2013-2014学年江苏省扬州市武坚中学八年级下学期期中考试思品试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014学年江苏省扬州市武坚中学八年级下学期期中考试思品试卷与答案(带解析) 单选题 “不怕苦,就怕没机会。 ”人民日报对弱势群体生存状况做了一系列调查报道,这是他们最无奈的呐喊。这声呐喊主要表明了对 _的渴望。 A.正义 B.公平 C.知识 D.金钱 答案: B 试题分析:根据教材知识知识,社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和权会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。题文中 “不怕苦,就怕没机会 ”,体现了弱势群体对机会公平的渴望,所以答案:选 B。 考点:本题主要考查社会公平的表现。 做个有教养的现代人,必须具备的品质有 懂得礼节,能礼貌待人
2、胸怀宽广,强调个人优越 尊重别人,不背后揭短 不拘小节,不关注他人 A. B. C. D. 答案: A 试题分析:题文中做个有教养的现代人,就要学会讲文明有礼貌,懂礼仪,所以答案:选 A。 强调个人优越,是对他人的不尊重,不正确。 不关注他人,是没有礼貌的表现,是不正确的。 考点:本题主要考查认识礼仪与礼貌的重要性。 “质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。 ”说明 A懂礼节、有礼貌的人一定是个有教养的人 B礼节仪表同质朴的品格相结合,才算是有教养 C有教养的人,不一定要注重礼节仪表 D有教养的人,不一定要注重质朴的性格 答案: B 试题分析:根据教材知识,礼仪是指在社交过程中要遵守基本
3、的社交礼仪,表现为:举止文明、工作优雅,姿态潇洒,收拾得当,表情自然,行为检点,仪表端庄,着装得体,讲究卫生等方面。题文的含义是指礼节同品格相结合,才算是君子,做到有教养。所以答案:选 B。 考点:本题主要考查如何做到懂礼仪。 在我国我们常常把法律称为 “国法 ”,这是因为法律是 A.由国务院制定或认可的 B.是全社会成员都遵守的 C.对所有华人都适用的 D.由全国人大制定或认可的 答案: D 试题分析:法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。题文中人们把法律称为 “国法 ”是因为法律是由国家制定或认可的,所以答案:选 D。 考点:本题主要考
4、查法律的特征。 下列直接体现法律最主要的特征是 A.李某不赡养父母遭到邻居的谴责 B.学校给予旷课的学生纪律处分 C.法院判决李某给付父母赡养费 D.全国人大通过刑法修正案 答案: C 试题分析:根据教材知识,法律是具有国家强制力的社会规则,这是法律特殊性的表现,也是法律和其他公共行为规则最大的不同,也是最重要的特征。 C法院判决是国家强制力的表现,所以答案:选 C。 A是道德制裁。 B是学校处分,不是法律的体现。 D体现了法律是由国家制定或认可的。 考点:本题主要考查法律的特征。 法律不可能被所有社会成员自觉接受,这是因为 法律是由国家制定或认可的 法律的实施依靠国家的强制力 法律是统治阶级
5、意志的体现 不同的人有不同的利益要求 A B C D 答案: C 试题分析:根据教材知识,我国法律的本质是统治阶级意志的体现,我国法律的本质是人民意志和利益的体现。所以不是全体社会成员的体现,不会被所有成员自觉接受。答案:选 C。 是法律的特征与问题不符。 考点:本题主要考查法律的本质。 下边的示意图主要表明了法律与道德在上的区别。 A表现形式 B调整的对象和范围 C实现方式 D规定内容 答案: B 试题分析:根据示意图反映了法律与道德在调整的对象和范围上的关系,道德调整的范围要大,所以答案:选 B。 考点:本题主要考查法律与道德的关系。 从内容上 看,能够体现宪法是国家根本大法的是 A宪法具
6、有法律的强制性和约束力 B宪法制定和修改必须遵循严格的程序 C宪法在法律体系中具有最高的法律效力 D宪法规定了国家生活中的根本问题 答案: D 试题分析:根据教材知识,宪法内容上:规定国家生活中的根本问题:国家的性质、根本制度,国家的根本任务,国家的根本政治制度、基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家的标志等国家生活中的根本问题。所以答案:选 D。 考点:本题主要考查宪法是国家根本大法。 马克思说: “宪法是法律的法律 ”。请你说说你对这句话的理解。 宪法具有最高的法律效力 宪法规定国家生活的根本问题 宪法是 “母法 ”,普通法律是 “子法 ” 普通法律不得与宪法相抵触
7、 A. B. C. D. 答案: D 试题分析:本题可用排除法来做, 宪法规定国家生活的根本问题,是宪法内容的体现,与问题不符。题文是宪法法律效力,所以答案:选 D。 考点:本题主要考查宪法具有最高的法律效力。 下图漫画,小女孩没有享有的权利有 劳动权 教育权 平等权 人身自由权 A B C D 答案: B 试题分析:漫画中小女孩说自己不认字,说明他没有接收义务教育,被侵犯了受教育权。只让弟弟念书,说明妈妈没有做到平等对待孩子,侵犯了平等权,答案:选 B。 考点:本题主要考查受教育权和平等权。 对于权利和义务关系认识正确的是 A权利即义务,两者具有一致性 B放弃享受权利就可以不履行义务 C两者
8、相互独立,没有任何联系 D享有权利的同时,必须履行义务 答案: D 试题分析:根据教材知识,公民的权利和义务是相互依存、密不可分的;公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的;公民的某些权利和义务是一致的。因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。所以答案:选 D。 考点:本题主要考查权利与义务的关系。 宪法与未成年人保护法相比较,下列说法正确的是 A只有宪法才具有普遍的约束力 B只有宪法才具有最高法律效力 C都规定国家生活中的根本问题 D都是实施依法治国的核心 答案: B 试题分析:题文中 A说法本身是错误的,法律都具有普遍的约束力。 C只有宪法规定
9、国家生活中最根本的问题。 D说法错误,依法治国的核心是宪法。所以说法正确选 B。 考点:本题主要考查宪法与其他法律的区别。 高雅的生活情趣,有益于个人身心健康,符合现代文明的要求。下列属于高雅的生活情趣的是 A经常扮酷学模特走 “猫步 ” B经常去网吧长时间玩游戏 C追求时髦着装上标新立异 D利用节假日浏览大好河山 答案: D 试题分析:根据教材知识,高雅情趣:是健康、科学、文明、向上的情趣,它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。体 现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 D利用节假日浏览大好河山是对美好生活的追求,是高雅情趣的表现。所以答案:选 D。 A是
10、盲目从众行为。 B是庸俗情趣。 C是盲目从众的表现。 考点:本题主要考查理解高雅情趣的含义。 “全能神 ”组织声称 “2012年 12月 21日是世界末日,只有信 “全能神 ”才能得救,凡不信和抵制的都将被 “闪电 ”击杀。 ”2013年的今天,太阳依旧升起。由此可见, “全能神 ”组织的实质是 A.宗教 B.邪教 C.科学 D.迷信 答案: B 试题分析:根据教材知识,邪教的本质:是反科学、反人类、反社会。它们宣扬歪理邪说,蒙骗群众,敛财害命,制造事端。大量事实证明:邪教是威胁人民生命财产安全和社会安定的毒瘤,必须坚决铲除。题文中 “全能神 ”组织的实质符合邪教的定义,所以答案:选 B。 考
11、点:本题主要考查正确认识邪教。 考试作弊现象在许多学校、许多招考过程中屡禁不止。从公平与正义的角度看,考试作弊是 一种不公平现象 小事一桩,无需大惊小怪 非正义的行为,不损害他人的利益 不利于形成正直诚信的人格 A B C D 答案: D 试题分析:题文中考试作弊是一种不诚信的行为,不正当竞争的行为,对他人来说也是不公平的。所以答案:选 B。 说法错误,考试作弊违反法律,不是小事。 说法错误,考试作弊损害他人的合法利益。 考点:本题主要考查对公平正义的理解。 当你来到这个世界上,众多的不公平就摆在你的面前。正确的做法应该是 A努力追求公平,斤斤计较,互不相让 B为了营造一个公平的环境,可以不择
12、手段 C努力追求公平,并学会接受、宽容、泰然处之 D只要不涉及到自己的利益就可以听之任之 答案: C 试题分析:根据教材知识,正确对待不公平现象的做法:我们应该增加维权意识,关于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。我们不妨高速自己的行为思维方式,更改地反思自己的价值观念,或许我们会更客观地对待生活中的 “不公平 ”现象。所以答案:选 C。 ABD说法都是错误的,不利于个人的健康成长。 考点:本题主要考查正确认识社会公平。 有正义感的人,会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。下列属于正义行为的是 A小强把学校附近非法网吧的玻璃门窗砸坏 B小明在英语考试中让同桌抄袭答
13、案: C小刚 找来表哥教训曾经欺负自己的同学 D小飞看见有人正在打架斗殴及时报警 答案: D 试题分析:根据教材知识,凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,就是正义行为。 D小飞及时报警的行为有利于维护社会和他人的正当权益是正义行为,所以答案:选 D。 ABC都是非正义行为,损害社会或他人的合法权益。 考点:本题主要考查正确理解正义行为。 判断是非的依据是 A.情感的好恶 B.自身的利益 C.法律和道德 D.主观兴趣、愿望 答案: C 试题分析:根据教材知识,判别是非的依据:判别是非的依据是法律和道德的要求。所谓 “是 ”,是指人的行为符合法律和道德的规范
14、,适应社会发展的需要,不损害国家的、集体的和他人的合法利益。反之,则为非。所以答案:选 C。 考点:本题主要考查判断是非的依法。 一个正直的人 要有勇气坚持自己的信念 不会因为做人的尊严而丢掉一己之利 能够在面对 “权势 ”时委曲求全 能够以国家和民族的大义为重 A. B. C. D. 答案: B 试题分析:根据教材知识,如何做一个正直的人 : 现实生活中存在着是是非非,我们要认清是非,辨别是非,按正确的认识去行动。在面对是非时,保持清醒和独立;在面对 “权势 ”时,能不委曲求全;在有利益冲突时,勇于主持公道,维护正义,做一个正直的人。所以答案:选 B。 考点:本题主要考查做一个正直的人。 哈
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