2013届山东省泰安市东岳中学九年级上学期期末学情检测化学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届山东省泰安市东岳中学九年级上学期期末学情检测化学试卷与答案(带解析) 选择题 下列现象中没有发生化学变化的是 A食物在人体内被消化 B水在冰箱里结成冰 C将葡萄酿成酒 D铁制品锈蚀 答案: B 试题分析:没有生成新物质的变化就没有发生化学变化。食物在人体内被消化、将葡萄酿成酒、铁制品锈蚀都有新物质生成,发生了化学变化;水在冰箱里结成冰是物质形态改变,没有发生化学变化。选 B。 考点:物理变化与化学变化。 点评:物理变化和化学变化的判断是常考的知识点,判断物理变化和化学变化的依据是看变化过程中是否有新物质生成。 下列关于水的天然循环的说法中正确的是 水在天然循环过程中实现了水的自身净化
2、 水的天然循环是通过水的三态变化实现的 太阳为水的天然循环提供了能量 水的天然循环完成了水资源的重新分配 A B C D 答案: A 试题分析:由图示可知,水是通过三态变化实现循环的,在这个过程中水实现了自我净化和重新分配,太阳为水的天然循环提供了能量。选 A。 考点:水的循环。 点评:常识内容,难度不大,水的三态变化是物理变化。水由液态变为气态,即变成水蒸气,是水净化程度最高的环节。 天然气的主要成分是甲烷,化学式为 CH4。下列四位同学在讨论化学式 CH4的意义,其中错误的是 答案: D 试题分析:化学式 CH4的意义有:表示甲烷这种物质;表示一个甲烷分子;表示甲烷由碳元素和氢元素组成;还
3、表示每个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成。选 D。 考点:化学式的意义。 点评:本题考查化学式的意义,难度一般,化学式可以表示物质、分子、分子构成等多重意义。 某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是 A该微粒的原子核内有 11个质子 B该微粒在化学反应中易失去 1个电子 C该微粒的原子核外有 3个电子层 D该图表示的微粒是一种离子 答案: D 试题分析:由题中原子结构示意图可知:该微粒的原子核内有 11个质子;该微粒在化学反应中易失去 1个电子,最外层形成 8个电子的稳定结构;该微粒的原子核外有 3个电子层;该微粒的质子数等于核外电子数,是原子。选 D。 考点:原子结构示
4、意图。 点评:本题难度一般,在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,外面的弧线表示电子层,弧线上的数字表示该电子层上的电子数。质子数大于核外电子数的是阳离子;小于核外电子数的是阴离子;等于核外电子数的原子。 下列化学用语与含义不相符的是 A 2H2O2 个水分子 B Na+ 钠离子 C 2N2 个氮元素 D Al2O3 三氧化二铝 答案: C 试题分析: 2H2O表示 2个水分子; Na+表示钠离子; 2N表示 2个氮原子; Al2O3表示三氧化二铝。选 C。 考点:化学符号及其意义。 点评:化学符号是学习化学的基 础,一般情况下,元素用元素符号表示;原子用元素符号表示,若表示原子个数,就
5、在元素符号前标上适当的数字;分子用化学式表示,表示分子的个数,就在化学式前加上适当数字表示;离子则在元素符号右上角标上适当的电荷数就行了,化合价标注在元素符号的正上方。 下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是 A分子、原子、离子都是构成物质的粒子 B在化学反应中,分子可分成原子,而原子却不能再分 C原子的质量主要集中在电子上 D分子、原子不显电性,而离子显电性 答案: C 试题分析:原子由原子核和核外电子构成,电子几乎没有质量,原子的质量主要集中在原子核上。分子由原子构成,原子得失电子就形成了离子,分子、原子、离子都是构成物质的粒子,在化学反应中,分子可分成原子,而原子却不能再分,分子、原子
6、不显电性,而离子显电性。选 C。 考点:分子、原子、离子;原子的构成。 点评:本题考查分子、原子、离子等微观概念,比较抽象,难度较大,原子失去电子就形成阳离子,得到电子就形成阴离子。 下图是水的电解实验装置图,关于该实验的说法不正确的是 A水电解产生的氢气和氧气的质量比是 2: 1 B 试管 1中的气体能使带火星的木条复燃 C试管 2中的气体能燃烧发出淡蓝色火焰 D电解过程中水分子发生变化 答案: A 试题分析:电解水时,正极产生的是氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比是 1: 2,质量比是 8: 1,氧气能使带火星的木条复燃;氢气能燃烧发出淡蓝色火焰,这是一个化学反应。选 A。 考点:电解
7、水。 点评:电解水的实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,常考内容,但难度不大。 钛和钛合金被认为是 21世纪的重要金属材料,它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能,因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为 22,中子数为 26,则钛原子的核外电子数为 A 48 B 22 C 4 D 26 答案: B 试题分析:钛原子的质子数为 22,中子数为 26,则钛原子的核外电子数为 22,相对原子质量为 48.选 B。 考点:原子的构成。 点评:原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子中,质子数 =核电荷数 =核外电子数 =原子序数。 下列反应既不属于分
8、解反应,也不属于化合反应的是 A氢气 +氧气 水 B过氧化氢 水 +氧气 C水 氢气 +氧气 D蜡烛 +氧气 二氧化碳 +水 答案: D 试题分析:氢气 +氧气 水是化合反应;过氧化氢 水 +氧气、水 氢气 +氧气是分解反应;蜡烛 +氧气 二氧化碳 +水,是两种物质反应,生成了两种新物质,既不属于分解反应,也不属于化合反应。选 D。 考点:分解反应;化合反应。 点评:本题考查反应的类型,难度不大, “多变一 ”的反应是化合反应; “一变多 ”的反应是分解反应。 饮用矿泉水可分为碳酸水、硅酸水和锶水等几大类。此外还有锌、锂、溴、碘及硒等的矿泉水,这里 “锌、锂、溴、碘、硒 ”指的是 A元素 B原
9、子 C分子 D单质 答案: A 试题分析:矿泉水中含有的 “锌、锂、溴、碘、硒 ”指的是元素。选 A。 考点:原子、分子;单质;元素。 点评:本题难度不大,元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,元素有以游离态存在的,也有以化合态存在的。 地壳中含量最多元素是 A铝( Al) B氧( O) C硅( Si) D铁( Fe) 答案: B 试题分析:地壳中含量最多元素是氧( O),其次 是硅( Si)。选 B。 考点:地壳中元素的含量。 点评:识记内容,难度不大,地壳中元素含量的多少顺序为:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁。 一种元素与另一种元素的根本区别是 A相对原子质量不同 B中子数不同 C质子数
10、不同 D电子数不同 答案: C 试题分析:一种元素与另一种元素的根本区别是质子数不同。选 C。 考点:原子的构成。 点评:原子有原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子的质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质。 填空题 化学研究的独特视角是从微粒角度认识物质变化的规律。下图是某个化学反应的微观模拟示意图,你从中可获得哪些信息 (至少写出两条) 示例:该反应前后一共涉及 3种分子。 ( 1) _; ( 2) _。 答案:( 1)该反应前后各种原子的种类没有变化;( 2)该反应前后各种原子的数目没有变化;或该反应属于化合反应;或反应在点燃条件发生;或该反应中分子种类发生变化
11、等(答案: 合理即可)(每空 2分)。 试题分析:由图示可得的信息有: 该反应前后一共涉及 3种分子;该反应前后各种原子的种类没有变化;该反应前后各种原子的数目没有变化;该反应属于化合反应;反应在点燃条件发生;该反应中分子种类发生变化等(答案:合理即可)。 考点:化学反应的微观粒子示意图。 点评:微观粒子示意图直观的表达了化学反应的过程,同学们要注意图中不同图形所表示的含义,这是解题的关键,另外仔细观察、收集信息的能力也很重要。 下图是将原子序数前 18号元素的原子结构示意图按周期表的排序排列而成的图示。 ( 1) 13号元素属于 _(填 “金属 ”或 “非金属 ”)元素。该元素的原子在化学反
12、应中易 _(填 “得到 ”或 “失去 ”)电子,说明元素的化学性质与原子的_关系密切。该 13号元素与硫酸根( -2价)组成化合物的化学式为_。 ( 2)写出 17号元素的离子符号 _。 ( 3)根据表格,可得出 “同一周期元素的原子电子层数相同,自左向右核电荷数逐渐增大 ”的规律。请你再写出一条规律: _。 答案:( 1)金属;失去;最外层电子数; Al2( SO4) 3;( 2) Cl-;( 3)同一族元素的原子的最外层电子数相同,或自上而下电子层数依次增加,或第二、三周期都是从金属元素开始,到非金属元素,再到稀有气体元素结束。(答案:合理即可)。(每空 1分) 试题分析:由图中元素周期表
13、可知: ( 1) 13 号元素属于金属元素,是铝。该元素的原子在化学反应中易失去电子,说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。该 13号元素与硫酸根( -2价)组成化合物的化学式为 Al2( SO4) 3;。 ( 2) 17号元素是氯元素,其离子符号为 Cl-。 ( 3)根据表格,可得出的规律有: “同一周期元素的原子电子层数相同,自左向右核电荷数逐渐增大 ”、同一族元素的原子的最外层电子数相同,或自上而下电子层数依次增加,或第二、三周期都是从金属元素开始,到非金属元素,再到稀有气体元素结束。(答案:合理即可)。 考点:元素周期表;离子符号;化学式。 点评:元素周期表给出了元素的排布规
14、律,从中可以得到元素符号、中文名称、性质原子质量等信息,题中是以原子结构示意图的形式给出的元素信息,难度较大。 2009年 3月 29日京沪高速淮安段,一辆槽罐车与一辆大货车相撞后翻倒在地,槽罐车上满载的约 32吨液态氯气泄漏。氯气在通常情况下是一种黄绿色的气体,密度比空气大,氯气溶于水,溶解的氯气部分能够与水反应,由上总结出氯气的一些性质。 物理性质是: _; 化学性质是: _。 答案:氯气在通常情况下是一种黄绿色的气体,密度比空气大,氯气溶于水;氯气能够与水反应(每空 2分)。 试题分析:由题意可知:氯气的物理性质是:氯气在通常 情况下是一种黄绿色的气体,密度比空气大,氯气溶于水;氯气的化
15、学性质是:氯气能够与水反应。 考点:物理性质和化学性质。 点评:概念题,识记即可,难度不大,物理性质是指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、气味、味道、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电性、挥发性、吸附性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、酸性、碱性等。 下图表示物质分类和转化关系,请用物质类别、变化类型( “物理变化 ”或“化学变化 ”)和具体物质序号填空。(注意:示例选择从以下 A、 B、 C、 D四种物质中 选择,把所有属于该类的选上。) 物质类别: _, _; 变化类型: _; 示例物质序号: _, _。 A. 氯化钠 B. 液氧 C.
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