1、2013届山东省泰安市东岳中学九年级上学期期末学情检测物理试卷与答案（带解析） 选择题 “千里冰封，万里雪飘 ”是今年元旦前后北方冬季的真实写照。其中冰的形成属于 A熔化 B凝固 C液化 D凝华 答案： B 试题分析： A、熔化是物质由固态变为液态的过程不符合题意 B、北方的冬天气温比较低，水结成冰，物质由液态变为固态，属于凝固符合题意 C、液化是物质由气态变为液态的过程不符合题意 D、凝华是物质由气态直接变为固态的过程，雪花的形成是凝华过程不符合题意 故选 B 考点：凝固 点评：针对判断物态变化的问题，首先明确物质现在的状态和原来的状态，根据熔化、凝华、凝固、液化、汽化、升华的定义进行判断
2、如图所示，一束光线与水平面成 45角，从空气斜射入水中，由此可以断定，该光线所对应的反射光线与折射光线之间的夹角 A小于 90 B等于 90 C大于 90 D无法确定 答案： C 试题分析：一光线以跟水平面成 45角的方向从空气斜射到水面，则入射角为45，反射角等于入射角，也为 45，反射光线与水平面的夹角为 ；由于光从空气中斜射入水中，所以折射角小于入射角的 45，那么折射光线与水平面的夹角就大于 45，所以反射光线与折射光线之间的夹角一定大于 90 故选 C 考点：光的折射规律 点评：此题主要考查了反射角与入射角、折射角与入射角之间的关系首先要掌握入射角、反射角、折射角的概念根据反射定律反
3、射角等于入射角光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角 在物理趣味活动中，小明根据 “通常情况下，人站立时身高大约是脚长的 7倍 ”这一常识，可知留下图中脚印的人的身高约为 A 1.65m B 1.75m C 1.85m D 1.95m 答案： B 试题分析：脚印的长度 约为： 25.10cm； “犯罪嫌疑人 ”的身高约为： ； 由此分析可知选项 B是正确的； 故选 B 考点：长度的测量 点评：此题主要考查长度的测量和计算，属于基础知识 下图是海波熔化时温度随时间变化的图象，从图象中获得的信息正确的是 A海波的沸点是 48 B海波在 CD段是气态 C海波在 BC段吸收了热量 D 6min时海波已
4、全部熔化 答案： C 试题分析：海波在 AB段是固态； B点是固态；在 BC段是固液共存； C点是液态；在 CD段是液态 海波熔化过程中，要吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是海波的熔点，熔点是 48 故选 C 考点：晶体的熔化和凝固图像 点评：能从晶体熔化图象和凝固图象上，读出各段和各点的状态、熔化时间、凝固时间等 把凸透镜当放大镜用时，物体必须放在 A 2倍焦距外 B 2倍焦距和和 1倍焦距之间 C 1倍焦距内 D焦点上 答案： C 试题分析：放大镜是一个凸透镜物体在凸透镜的一倍焦距以内，光屏上不能接到像，透过凸透镜看物体，看到一个正立放大的虚像 故选 C 考点：凸透镜成像的应用 点评
5、：解答此题的关键的是 掌握凸透镜成像的三种情况，掌握三种情况的物距、像距、像的性质 下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是答案： A 试题分析： A、光从空气斜射入玻璃中，折射角小于入射角，入射光线和法线分居法线两侧，符合折射的规律，因此 A选项正确； B、因为入射角等于折射角，因此不符合光从空气斜射入玻璃时，折射光线的方向，故 B选项错误； C、因为入射角小于折射角，因此不符合光从空气斜射入玻璃的光路，故 C选项错误； D、因为入射光线和折射光线分居法线的同侧，因此 D选项错误 故选 A 考点：作光的折射光路图 点评：本 题考查光的折射光路图的掌握情况，要知道光的折射规律 下面哪项措
6、施减慢了水的蒸发 A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开 C将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方 D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 答案： D 试题分析： A、用电热吹风机将湿头发吹干，既加快了空气流动，也增加了液体温度，所以蒸发加快故 A不符合题意 B、用扫帚把地面的积水向周围扫开增加了液体的表面积，加快了蒸发故 B不符合题意 C、将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方，提高了液体温度，增加了液体表面积，加快了液体上方空气流动故蒸发加快故 C不符合题意 D、将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，降低了液体温度和减慢了液体上方空气流动，故蒸发减慢故 D符合题意 故选 D
7、考点：影响蒸发快慢的因素 点评：本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的了解和掌握，是一道基础题 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究 A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间 答案： B 试题分析：本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大实验表明：声音是由物体的振动产生的故选 B。 考点：声音的产生 点评：此题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，是一种物理教学中常用的方法 -转换法，要学会应用 2012年 7月 1日，中国航天科技集团对神州九号飞船返回舱举行了开舱仪式，取
8、出搭载的物品，并分发给各相关单位。其中有青少年搭载的科学实验种子，邀游太空回到地球；它们将分发给全国中小学，进行栽培和对照观察实验。在地球上质量为 5kg的 种子，被宇航员带到太空中称量时它的质量 A =5kg B 5kg D无法判断 答案： A 试题分析：质量是物体本身固有的属性，不随物体的形状、空间位置的改变而改变，所以在地球上质量为 5kg 的种子，被宇航员带到太空中称量时它的质量，其地理位置改变了，但其质量不变，还是 5kg； 故选 A。 考点：质量及其特性 点评：牢记质量不随物体的形状、温度、状态以及空间位置的改变而改变是解答此题的关键 2012年 6月 25日 12： 42分，神州
9、九号飞船在距天宫一号 120m的停泊点由航天员开始手动控制飞船以 0.25m s 的相对速度靠近天宫一号，如图所示； 12：50分，神九与天宫手控交会对接成功。这意味着我国完整掌握空间交会对接技术，具备了建设空间站的基本能力。在这段交会对接过程中，神九飞船与天宫一号连体前，下列说法正确的是哪一个 A以飞船为参照物天宫一号是静止的 B以天宫一号为参照物飞船是静止的 C以地球为参照物航天员的速度是 0.25m s D以飞船为参照物天宫一号的速度是 0.25m s 答案： D 试题分析：神州九号飞船在距天宫一号 120m的停泊点由航天员开始手动控制飞船以 0.25m s 的相对速度靠近天宫一号，所以
10、飞船和天宫一号相对是运动的，并且相对速度为 0.25m s，故 AB错， D正确；以地球为参照物航天员的速度应该是第一宇宙速度，故 C错。 所以选 D 考点：运动和静止的相对性 点评：以我国神舟八号和天宫一号成功实施首次交会对接实验为背景，考查力学中的参照物、速度突出了物理知识与现代科技技术的联系 如下图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是 A竹的倒影 B水面 “折 ”枝 C手影 D镜中花 答案： C 试题分析： A、竹的倒影是平面镜中的像，是平面镜成像，是由光的反射形成的； B、水面 “折 ”枝，是折射现象；与光的直线传播无关； C、屏幕上的手影是由光的直线传播形成的，可以用光的直线传
11、播规律解释； D、花是平面镜中的像，是平面镜成像，是由光的反射形成的； 故选 C 考点：光直线传播的应用 点评：一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理 有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声 音的 A音调 B音色 C频率 D响度 答案： D 试题分析：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小老师使用扩音设备后，学生感到声音的强度增大，听的更为清楚，所以这样做的目的是为了增大声音的
12、响度； 故选 D 考点：响度 点评：此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分 实验题 小明用天平和量杯测一小块泰山石的密度。首先，把托盘天平放在_桌面上，把游码拨到标尺左端零刻线上，横梁静止时，发现 指针偏向分度盘的左侧，如下图（左）所示，应将平衡螺母向 _（选填 “左 ”或 “右 ”）端调；随后，用调节好的天平测小块泰山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如下图（右）所示，则小块泰山石的质量为_g；然后再用量杯测出它的体积为 20cm3；最后计算泰山石的密度为_g cm3。 答案：水平 右 53.4 2.67 试题分析：把托盘天平放在水平桌面上，把游码
13、拨到标尺左端零刻线上，横梁静止时，发现指针偏向分度盘的左侧，应将平衡螺母向右端调；天平 平衡时右盘砝码的质量加上游码指示的质量即为泰山石的质量 53.4g；其体积为 20cm3；由密谋公式计算： 考点：固体密度的测量 点评：用天平测质量，根据排水法用量筒测体积，是测固体的密度的基本方法，学习中必须掌握 小凡同学在做 “观察水的沸腾 ”实验中 （ 1）他的操作如下图（左）所示，其中错误之处是 _。 （ 2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如下图（中）所示，为 _ 。 （ 3）分析下图（右）所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是 _。 （ 4）实验中你还观察到哪些实验现象 写出两条： _； _。答
14、案：（ 1）温度计的玻璃泡碰到了容器底 （ 2） 98 （ 3）保持不变 （ 4） 沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声变小 沸腾前温度计的示数不断升高 沸腾时水的内部和表面同时冒气泡，气泡上升时变大 沸腾前只在底部冒气泡，上升过程中越来越小 试题分析：（ 1）细心读图可看出，温度计的液泡接触了烧杯的底部，这是不允许的； （ 2）读图可知，温度计的示数为 98 ； （ 3）读图可知或者根据沸腾时的特征，当水沸腾时，继续加热，保温度不再升高， （ 4） 沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声变小 沸腾前温度计的示数不断升高 沸腾时水的内部和表面同时冒气泡，气泡上升时变大 沸腾前只在底部冒气泡，上升过程中越
15、来越小。 考点：探究水的沸腾实验 点评：掌握温度计的使用规则与读数，是我们学习该实验的基本要求同时，学会观察和分析水温与时间的变化图象，是我们学习该实验时应掌握的重点内容 在做 “探究凸透镜成像规律 ”的实验时：（ 1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧 F点得到一个最小的亮点，如下图所示。试作出这一过程的光路图。 （ 2）请用刻度尺量出凸透镜的焦距： f=_cm。 （ 3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中明显还需要调整的是 _。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这
16、个像的特点：_。 （ 4）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 _（选填 “远离 ”或 “靠近 ”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 _。 答案：（ 1）如图所示： （ 2）约 5cm （ 3）光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上 倒立、缩小的实像。 （ 4）远离 能把成在视网膜前的像成在视网膜上 试题分析：（ 1）因凸透镜能使平行于主光 轴的光会聚在一点，此点为焦点，而焦点到光心的距离为焦距 （ 2）通过测量得到 f=5
17、cm （ 3）为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上 如图所示，光屏有些高了，故答案：为：光屏的高度，使三者中心在同一高度上； 此时烛焰到凸透镜的距离即物距为 12cm，大于二倍焦距（ 2f=10cm），故答案：为：倒立、缩小、实像 （ 4）因凹透镜对光线有发散作用，会使所成的像向后，那必须使光屏向后才能得到清晰的像实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜前的像成在视网膜 上 考点：凸透镜成像规律及其探究实验；凹透镜的发散作用；透镜的光路图；近视眼的成因与矫正办法 点评：本题主要考查了如何测量焦距，实验注意事项以及凸透镜的成像规律，近视眼镜
18、的原理 填空题 下表是课本中一些介质中的声速（单位： m s-1）。 空气（ 0 ） 331 冰 3230 空气（ 15 ） 340 铜 3750 空气（ 25 ） 346 铝 5000 煤油（ 25 ） 1324 铁 5200 水（常温） 1500 玻璃 5970 阅读分析图表，概括出 2条关于声音在介质中传播速度的规律。 规律 1： _ 规律 2： _ 答案： 声音的传播速度与介质有关； 声音在空气中传播时，温度越高，传声速度越快； 气体、液体、固体都可以传声； 固体的传声速度大于液体、气体中的传声速度。 （其他合理答案：同样给分） 试题分析：分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律： 一
19、般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同； 声音在同种介质中的传播速度与温度有关； 声音在固体休中的传播速度比液体、气体中的大 考点：声音在不同介质中的传播速度；声速的大小跟介质温度的关系 点评：学会分析数据表，得到物理规律 下图是 2013年 1月 3日 14时的泰安整点天气实况播报的气温随时间变化的图线，观察图线知 1月 3日的最低气温是 _，读作 _。答案： -16 零下 16摄氏度（负 16摄氏度） 试题分析：由图像分析：知 1月 3日的最低气温是 -16 ，读作：零下 16摄氏度（负 16 摄氏度）。读这个单位的时候， “摄氏度 ”是一个整体而不能分开来读。 考点：摄氏度的表示和读法
20、 点评：主要考查了图象的读图能力要能根据图象的性质和图象上的数据分析得出所需要的条件，结合实际意义得到正确的结论 “摄氏度 ”是一个整体而不能分开来读。 光在真空中的传播速度为 _m s。为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需 2.6s，则地球和月球之间的距离是 _m。 答案： 108 3.9108 试题分析：光在真空中的速度是， 3108 方法一：已知光速 v和光传播的时间 t，代入公式 s=vt算出光传到月球到返回的总路程 s，除以 2得到地月间的距离； 方法二：把光传到月 球到返回地球的时间先除以 2，得到光由地球传到月球的时间 t1，用公式 s1=vt1算出地月间
21、的距离方法一：光由地球传到月球再回到地球的总路程 s=vt=3108m/s2.6s=7.8108m， 地月间的距离为 s1=s/2=7.8108m /2=3.9108m； 方法二：光由地球传到月球的时间 t1=t/2=2.6s/2=1.3s， 地月间的距离为 s1=vt1=3108m/s1.3s=3.9108m 考点：光的传播速度；速度公式及其应用 点评：本题考查了光的传播速度及速度公式的运用，属于基本内容 ，比较简单 给下列估测的物理量填上合适的单位：你的脉搏跳动 10次所用的时间约是8_；你所用课桌的高度约为 0.8_。 答案： s m 试题分析：人正常情况下脉搏的跳动频率在 75次 /m
22、in左右，所以心脏跳动 10次大概需要 8s；中学生的身高在 160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，约为 0.8m左右； 考点：物理量的常用单位 点评：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中 的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的 分析下列两个事例是利用声音传递能量还是利用声音传递信息的：医生通过听诊器给病人诊病是利用声音传递 _，把眼镜放在超声波清洗机里洗干净是利用声音传递 _。 答案：信息 能量 试题分析：医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能传递信息；把眼镜放在
23、超声波清洗机里洗干净是利用声音传递参量，医生利用超声波除去体内结石，也是声音传递能量 考点：声音传递信息与能量 点评：本题考查了声音传递信息与参量，与实际生活密切联系要求平时学习时，要多联系生活、多解释，提高分 析解决问题的能力 小立身高 1.60m，站在镜前 0.5m处，则他在镜中的像离镜面 _m；当他慢慢远离镜子时，像的大小将 _（选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”）。 答案： .5 不变 试题分析：根据平面镜成像的特点：成等大正立的虚像，且物距与像距相等，即可分析：因平面镜成像时物距与像距相等，此时物距为 0.50m，则像距也为0.50m，当他慢慢远离镜子时，像的大小将不变 考
24、点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 点评：本题主要考查了平面镜成像特点的应用解答此题的关键是熟练掌握平面镜成像的特点 如图所示，火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水 _来吸收巨大的热量。火箭升空瞬间，看到的白色 “气团 ”是水蒸气 _形成的。（填物态变化名称） 答案：汽化 液化 试题分析：火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生汽化来吸收大量的热；火箭升空瞬间，水蒸气遇到周围冷的空气就会发生液化，液化成小液滴，就形成了我们看到的白色 “气团 ” 考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及 液化现象 点评：此题考查的是有关汽化和液化的知识，主要考查学生对
25、汽化和液化现象在科技中的应用，是一道热学的基础题 计算题 人体的密度跟水的密度差不多。小雨同学身体质量为 50kg，试估算他身体的体积。 答案： .05m3 试题分析：人体的密度约为 =1.0103kg m3 小雨身体的体积大约是： V= 考点：密度公式的应用 点评：本题考查了密度公式的应用，是一道基础题目 一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为 1.2m、 0.5m、 0.3m，它最多能装多少千克的水 答案： kg 试题分析：求得澡盆的体积大约是： 根据密度公式最多能装水： 考点：体积计算；密度公式的应用 点评：本题考查了有关质量和体积的计算，应细心做题。 2012年 11月 23日，我军
26、飞行员驾驶国产歼 -15舰载机首次成功降落航空母舰 “辽宁舰 ”，一举突破了滑跃起飞、阻拦着舰等飞行关键技术，受到世界空前关注。舰载战斗机在运动的航母上降落，风险之高，难度之大，一向被喻为 “刀尖上的舞蹈 ”。 下面是关于舰载机着舰的报道和图片： 舰载机飞临 “辽宁舰 ”上空了 !建立下滑线、调整飞行速度，直升机对着航母着陆区飞去。巨大的甲板向我们 迎面扑来，给人以极强的压迫感。歼 -15战机着舰，与尾钩完全咬合，在短短 2.5s内使战机速度从 300km h减少为零，滑行约100m，稳稳停在甲板上。 工作人员对舰载机安检、维护和补给后，歼 -15转入待飞状态，随后双发动机点火，向后喷出强大气
27、流，舰载机如离弦的箭加速滑跑，沿着舰艏 14度上翘角跑道滑跃升空 甲：歼 -15即将触舰 乙：尾钩与阻拦索完全咬合 丙：歼 -15从舰艏滑跃起飞 试解答下列问题： （ 1）舰载机降落时飞行员为什么会感到 “巨大的甲板向我们迎面扑来 ” （ 2）舰载机触舰的瞬间时速为 300km h，合多少米每秒 （写出运算过程） （ 3）舰载机从触舰到静止过程的平均速度约是多少 答案：（ 1）飞行员看甲板时，是以舰载机为参照物；因为舰载机的速度远大于航母的速度，所以以舰载机为参照物，甲板是向舰载机高速运动的。 （ 2） （ 3）舰载机着舰过程的平均速度大约是： 试题分析：（ 1）飞行员看甲板时，是以舰载机为参
28、照物；因为舰载机的速度远大于航母的速度，所以以舰载机为参照物，甲板是向舰载机高速运动的。 （ 2） （ 3）舰载机着舰过程的平均速度大约是： 考点：运动和静止的相对性；速度单位换算；平均速度计算 点评：考查了参照物的选取，单位换算和平均速度计算，要多从实际出发体会物体的相对运动，单位换算要求各物理要搞清楚关系才不容易出错，平均速度的计算应是路程除以时间求得。 作图题 在下图中，入射光线过凹透镜的焦点，请画出经凹透镜折射后的光线。答案： 试题分析：指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，根据图示作出折射光线 考点：透镜的光路图 点评：凹透镜的特殊光线有三条：过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的光线经凹透 镜折射后折射光线平行于主光轴 如下图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中。请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。 答案： 试题分析：由于反射光线竖直射入井内，过入射点竖直向下做出反射光线；然后作的角平分线即为法线（ ON） 由图知：反射光线和入射光线的夹角为 ； 则反射角 ；作图如下： 考点：作光的反射光路图；光的反射定律 点评：会确定反射光线和入射光线，会根据反射定律求出入射角和反射角
