2013年山东省济南市历城中考一模物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2013年山东省济南市历城中考一模物理试卷与答案(带解析) 选择题 自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源在下列几组能源中,其中属于可再生能源的一组是( ) A水能、石油、核燃料 B风能、煤炭、天然气 C煤炭、石油、天然气 D风能、水能、太阳能 答案: D 试题分析: A、石油属于不可再生能源故 A错误; B、煤炭、天然气属于不可再生能源故 B错误; C、煤炭,石油,天然气等都属于不可再生能源故 C错误; D、风能、水能、太阳能等都属于可再生能源故 D正确;故选 D 考点:能源 点评:熟悉自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源,了解能源的分类,能源分为可再生能源和不可再
2、生能源风能、水能、太阳能等都属于可再生能源煤炭,石油,天然气等都属于不可再生能源。 在物理学习过程中,经常需要进行估测,下列几种估测较为符合实际情况的是( ) A人步行的速度约为 5m/s B一个鸡蛋的质量约为 50g C人体感觉最舒适的温度约为 23C D一张试卷厚度的大约 1mm 答案: BC 试题分析:人步行的速度一般在 1.1m/s左右,不会达到 5m/s;故 A错误; 10个鸡蛋约为 500克,一个鸡蛋约中 50克, B正确;人体感觉最舒适的温度约为23C, C正确;一张试卷厚度的大约 0.1mm, D正确。 考点:速度、长度的估测 点评:了解生活中物体的真实物理量数值是解此题的关键
3、,这要求我们多接触社会,多走进生活。 小红在厨房帮妈妈做饭时观察到的一些现象并用物理知识解释正确的是( ) A妈妈敲了几下小红买的西瓜说不熟 利用响度区分生、熟西瓜 B电饭锅用三脚插头和三孔插座 防止锅体漏电伤害人体 C煮好的豆浆香气四溢 分子不停地做无规则运动 D煮熟的饺子漂浮在水面上 浮力等于重 力 答案: BCD 试题分析: A、通过音色能辨别物体分别敲生西瓜和熟西瓜,它们发出的音色不同,妈妈敲了几下小红买的西瓜说不熟 -利用音色区分生、熟西瓜此选项错误,不符合题意 B、电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故此选项正确,符合题意 C、煮好的豆浆香气四溢,说明分子在不停
4、的做无规则的运动, C正确;煮熟的饺子漂浮在水面上,浮力等于重力, D正确。 考点:物体的浮沉条件、扩散运动、音色 点评:解决本题的关键是熟知物体的浮沉条件,当物体漂浮时,浮力和重力相等。 下列说法中正确的是( ) A纳米材料在力、热、声、光、电、磁等方面表现出许多特殊的性能 B彩电、空调、手机等家用电器在使用中,对人和环境不会产生任何不利的影响 C采用高压输电,可以减少电能在输电线路上的损失 D银锭可以被拉制细丝是由于银具有很好的弹性 答案: AC 试题分析:纳米材料是指基本单元在 1-100纳米之间的材料,这是新技术,在许多领域都有十分特殊的性能, A正确;空调中的制冷剂是氟利昂,对大气中
5、的臭氧层起到破坏作用, B错误;采用高压输电,可以减少电能在输电线路上的损失, C正确;银锭可以被拉制细丝是由于银具有很好的延展性, D错误。 考点:材料与生活 点评:解决本题的关键是熟知各种材料的特点,属于基础试题。 用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用它们匀速提起相同的货物升高相同高度,不计绳子与滑轮的摩擦,则( ) A甲滑轮组较省力 B乙滑轮组较省力 C乙滑轮组机械效率较高 D两滑轮组机械效率一样高 答案: BD 试题分析:读图可知,甲滑轮组有两段绳子与动滑轮相连,乙滑轮线有三段绳子与动滑轮相连,因此,乙滑轮组较省力;由题意可知,两个滑轮组所做的有用功是相同
6、的分析产生额外功的因素可知,动滑轮和绳重相同、摩擦不计,因此,额外功也是相同的所以它们所做的总功 =有用功 +额外功,也是相同的进而得出,甲、乙滑轮组的机械效率是相同的故选 BD 考点:滑轮组绳子拉力的计算、滑轮(组)的机械效率 点评:解决本题的关键在于数对承担物重的绳子的段数,即与动滑轮连接的绳子的段数;同时还应学会分析滑轮组的有用功、额外功、总功的大小,进 而确定滑轮组机械效率的高低。 神舟八号与天宫一号经过地面引导、自动追踪、最终逼近、对接合拢四个步骤,成功连成一个整体,如图所示此时以神州八号为参照物,天宫一号是 的(选填 “静止 ”或 “运动 ”),整个交会对接过程的实现是利用 传递信
7、息 答案:静止 电磁波 试题分析:天宫一号与神舟八号进行对接,必须是相对静止,才容易对接,所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同,两者之间的相对位置不变,处于相对静止状态;神舟八号与天宫一号之间的地面引导、自动寻踪都是通过电磁波传播信息的。 考点:运动和静止的相对性、电磁波的传播 点评:在选定参照物时,被研究物体与参照物之间存在位移的变化,那么被研究物体就是运动的,反之则静止;要充分理解运动和静止的相对性。 音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 答案:振动 音调 试题分析:演员在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振
8、动发声;当不断调整手指在琴弦上的按压位置,琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同 考点:声音的产生、音调 点评:声音是由物体的振动产生的;物 理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。 在寓言故事乌鸦喝水中,乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水如图所示,水中石块受到的浮力 它受到的重力(选填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”);水面上升过程中,水对瓶底的压强 ( 选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”) 答案:小于 增大 试题分析:小石块在水中沉入瓶底,根据物体的浮沉条件,说明小石块受到的浮力小于它受到的重力;水面上升过程中,水的
9、深度 h增大,由 p=gh可知,水对瓶底的压强增大。 考点:物体的浮沉条件及 其应用、液体的压强的计算 点评:本题利用物体的浮沉条件和液体压强解释了寓言故事乌鸦喝水中有关问题,是一道基础题目。 内燃机有四个工作冲程,如图是内燃机的 冲程,活塞下降时,燃气内能 (选填 “减少 ”或 “增加 ”) 答案:做功 减少 试题分析:图中火花塞正在喷出电火花,该冲程是内燃机的做功冲程;在做功冲程中,高温高压的燃气膨胀做功,推动活塞下降,将燃气的内能转化为活塞的机械能,燃气的内能减少、温度降低。 考点:内燃机的四个冲程、做功改变物体内能 点评:解决本题的关键是熟知电火花点燃燃气时是做功冲程,这是做功冲程的特
10、点;在做功冲程中,将燃气的内能转化为机械能。 如图所示,小车被人推开后向前运动,最终停下了对这一过程的分析正确的是( ) A人对小车的推力越来越小 B离开人手后的小车不受力的作用 C小车在运动过程中受到平衡力的作用 D由于惯性,离开手的小车继续向前运动 答案: D 试题分析: A、小车被人推开后,人对小车没有作用力,故 A错误; B、离开人手后的小车受重力、支持力与摩擦阻力作用,故 B错误; C、小车在运动过程中受竖直向下的重力 G、竖直向上的支持力 F、水平方向的摩擦力 f作用,所受合力为摩擦力 f,合力不为零,不受平衡力作用,故 C错误; D、小车被人推开后,由于惯性小车要保持原来的运动状
11、态继续向前运动,故 D正确;故选 D 考点:惯性 点评:本题应用惯性知识解释日常生活现象,学以致用,体现了物理知识来源于生活又服务于生活的理念,是一道好题。 对以下实验装置所研究物理问题的描述,正确的是( ) 答案: D 试题分析: A、图 A没有电池,验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流,是电磁感应现象实验,故 A错误; B、图 B有电池,验证通电导体在磁场中受力的实验,故 B错误 C、图 C验证线圈匝数一定时,电流大小对磁性强弱的影响,故 C错误; D、图 D用来演示电荷间的相互作用规律,故 D正确 故选 D 考点:磁场对通电导线的作用、探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验、电磁
12、感应、电荷间的相互作用规律 点评:电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好,记清实验名称和说明的原理、生活中的应用。 祖国的山河一年四季美景如画,如图中的描述属于液化的是( )答案: B 试题分析: A、雪是固态,温度升高时可以变成液态的水,发生 的是熔化现象,不符合题意 B、露珠是液体,它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的,符合题意 C、霜是固体,它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的,不符合题意 D、冰雕是固体,它可以直接升华变成水蒸气消失,不符合题意。故选 B 考点:液化及液化现象 点评:要判断各选项的物态变化是否相对应,首先要弄清楚各选项的物态变化特点,然后根据变化前后的物态特征来判断属
13、于哪种物态变化。 下列光现象中,与其他三个现象形成原因不同的一个是( )答案: A 试题分析: A、平面镜成像是光的反射形成的; B、雨后天空出现的彩虹是光的 色散现象,属于光的折射现象; C、利用放大镜观察物体是光的折射,也是凸透镜成像的规律的应用 D、铅笔好像 “断 ”了是光的折射现象;综上所述,与其他三个现象形成原因不同的一个是 A 考点:光的反射、光的折射现象及其应用 点评:光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象它们之间有本质的区别,要注意区分。 如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态下列说法正
14、确的( ) A罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力 B罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力 C罐对手的力与手对罐力是一对平衡力 D罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力 答案: A 试题分析: A、饮料罐处于静止状态,说明它受到平衡力的作用,在竖直方向上,罐受到的静摩擦力与重力是一对平衡力;故 A正确; B、罐受到的重力与手对罐的压力不是一对相互作用力,手对罐的压力和罐对手的支持力才是相互作用力;故 B误; C、罐对手的力与手对罐力是一对相互作用力;故 C错误; D、罐对手的作用力与手对罐的摩擦力不是一对相互作用力;故 D错误;故选 A 考点:平衡力和相互作用力的区分 点评:
15、平衡力和相互作用力的区别: 平衡力的成立条件:同物、同线、等值、反向; 相互作用力的成立条件:异物、同线、等值、反向; 由此看来,两个力是否作用在同一物体上,是平衡力和相互作用力的最大区别 小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究( ) A液体内部向各个方向是否都有压强 B液体内部的压强跟深度的关系 C在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等 D液体内部的压强跟液体密度的关系 答案: B 试题分析:橡皮 膜所对的方向相同,都是朝下,而橡皮膜所在的深度不同, U形管中两液注的高度差也就不同,反映了二个图中,橡皮膜所在位置的压强不相等,由此可知,在不同深
16、度,液体内部压强是不相等的故选 B 考点:探究液体压强的特点实验 点评:重点理解液体压强随深度的增加而增大,掌握课本基础知识,即可解决此题。 如图是 “风光互补 ”景观照明灯它 “头顶 ”小风扇, “肩扛 ”光电池板, “腰挎 ”照明 灯, “脚踩 ”蓄电池下列解释合理的是( ) A光电池板是将电能转化为光能 B照明灯是将内能转化为电能 C小风扇是风力发电,将机械能转化为电能 D蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能 答案: C 试题分析: A、这种新能源的路灯, “肩扛 ”太阳能电池板也可以把太阳能转化为电能; B、同时照明灯消耗电能而发光,即是将电能转化为光能, C、 “头顶 ”的小风扇可以把
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- 2013 山东省 济南市 中考 物理 试卷 答案 解析
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