1、2013年秋湖北省武穴市龙坪中学八年级期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 2013年 1月 11日到 1月 16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中 PM2.5是天气阴霾的主要原因， PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5m的颗粒物，单个 PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸人人的肺部造成危害，下列关于 PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ） A 2.5um=2.5 um10-6m B 2.5um=2.5 10-5dm C 2.5 um=2.510-6cm D 2.5 um= 2.5 10-9m 答案： B 试题分析： 1um=10-6m=10-5
2、dm=10-4cm， 2.5um=2.5 10-6m=2.5 10-5dm=2.5 10-4cm， A的错误在于算式中不能再出现 um，它已被 10-6m代替，物理运算中要求数与数运算，单位与单位运算， umm会得到面积单位，而不是长度单位m。 考点：长度单位换算 在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出 “白雾 ”，而 在 “白雾 ”下方，已经积了厚厚的一层 “白雪 ”，如图所示。对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（ ） A凝固 B凝华 C升华 D液化 答案： A 试
3、题分析：水变成白雾，并没有发生物态变化，白雾还是液态的小水滴，由小水滴变成雪，则是由液体变成固态，为凝固。 考点：物态变化 小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒 “冷气 ”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒 “热气 ”的情景。以下是她对 “冷气 ”和 “热气 ”的思考，其中正确的是（ ） A “冷气 ”和 “热气 ”本质是相同的，他们都是气化成的水蒸气 B “冷气 ”和 “热气 ”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C “冷气 ”和 “热气 ”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D “冷气 ”和 “热气 ”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 答案： D 试题分析：雪糕周围的冷气是空气
4、中温暖的水蒸气遇到雪糕周围的凉空气，温度降低液化形成的小水滴，泡方便面时冒的热气是碗里出来的热的水蒸气遇到凉空气温度降低液化形成的小水滴。 考点：液化 加油站都有这样的提示：请 “熄火加油 ”、 “禁止抽烟 ”、 “不要使用手机 ”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是 （ ） A液化 B汽化 C熔化 D凝固 答案： B 试题分析：汽油的挥发即汽化，汽油在常温下极易汽化，气态汽油弥漫在空气中，如果有电火花，很容易引起爆炸。 考点：汽化 2013年 4月 16日，中国海事第一舰 “海巡 01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所
5、示， “海巡 01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离定向远距离发射高达 150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A声波具有能量 B声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 C护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D强声设备发出的声波是次声波 答案： D 试题分析： 150分贝的声波具有强大能量，瞬间可致人鼓膜破裂，造成耳聋，我护航官兵可佩戴耳罩以减弱噪声达到自我保护的目的；这些警示音、语音等声波是一种可闻声波，而不是次声波；喇叭、听诊器的原理都是利用减少声音的分散，以增大响度。 考点：声现象 关于声现象，下列说法中正确的是（
6、 ） A在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 B敲锣时用力越大，声音的音调越高 C声音在真空中的传播速度是 340m/s D医生用 “B超 ”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息 答案： D 试题分析：在城市街道两旁植树种草，这是在传播过程中减弱噪声， A错；敲锣时用力越大，声音的响度越大， B错；声音不能在真空中传播， C错； “B超 ”是利用声能传递信息， D对。 考点：声现象 在 2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近 的甲、乙两火炬照片，如图所示根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是 ( ) A甲火炬一定静止 B甲火炬一定向
7、右运动 C乙火炬一定静止 D乙火炬一定向左运动 答案： D 试题分析：根据旗子飘动方向可知，风向向左，则甲可能静止，可能向左运动，但速度小于风速，也可能向右运动，乙的火焰向右偏，则乙一定向左运动。 考点：参照物 2013年 4月 20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区 105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发 50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进 40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为（ ） A 126km/h B 70km/h C 52.5km/h D 30km/h 答案： D 试题分析：全程的平均速度等于总路程除以总时间，其中抢修道路的时间
8、要计算在内，所以 t=50min+2h+40min=3.5h, 。其他如龟兔赛跑、列车停靠问题等，求全程的平均速度时用同样的方法处理。 考点：平均速度 在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值 ( ) A偏大 B偏小 C相等 D以上答案：均有可能 答案： B 试题分析：拉伸后尺变长，再用它去测量，等于标准变大，相比较而言，被测量的数相对变小，给测量带来更大的误差。 考点：长度测量 用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想 1：酒精的温度低于手的温度；猜想 2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用，随后，他在烧杯中倒入
9、适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度 t1和烧杯中酒精的温度 t2，并重复多次，均发现 t1t2，由此，他（ ） A只能验证猜想 1 B只能验证猜想 2 C既能验证猜想 1，也能验证猜想 2 D既不能验证猜想 1，也不能验证猜想 2 答案： A 试题分析：他只测量了手的温度和酒精的温度，只能验证猜想一，若要验证猜想二，可把温度计在酒精中蘸一下取出，观察温度计示数的变化，温度计示数降低，说明酒精蒸发吸热。 考点：蒸发 双选题 一千多年前，唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观： “天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 ”从物理学的角度看，“两岸青山相对出 ”和 “孤
10、帆一片日边来 ”所选的参照物分别是 和 。 答案：行船 太阳 试题分析： “两岸青山相对出 ”是指青山在运动，则参照物为作者所乘行船， “孤帆一片日边来 ”是指船从天边驶来，以太阳为参照物。 考点：参照物 实验题 小明暑假去旅游，曾看到海边人们用海水 “晒盐 ”，即选取大片的海滩，构建盐田一段时间后，盐田中的水逐渐变少，粗盐也就出来了小明想，水如果能快点变少，粗盐也就能出得更快可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢？为此，小明进行了如下研究，在 4 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精，如图 A、 B、 C、 D 所示，并测出它们变干所用的时间分别为 200s、 100s、 50s、80s （ 1
11、）水变少的过程其实是物理学中的一种 现象（填物态变化的名称） （ 2）分析 A、 B实验，能得出的结论是： （ 3）结合上述实验现象及数据，猜想一下，海边盐田应尽可能建在 的条件下 答案：（ 1）汽化；（ 2）其它条件相同时，液体的表面积越大，蒸发越快；（ 3）面积大、温度高的、空气流动强 试题分析：（ 1）晒盐时，水分减少是因为水蒸发掉了，是一种汽化现象；（ 2）B实验中，水滴的面积大，蒸发快；（ 3）要加快液体的蒸发，可以： 提高液体的温度； 增大液体的表面积； 加快液体表面空气的流动速度，所以应选取面积大、温度高的 、空气流动强的环境。 考点：影响蒸发快慢的因素 某班同学分组做 “探究水
12、沸腾时温度变化特点 ”的实验中： （ 1） A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏 _ (选填 “高 ”或“低 ”)。 （ 2）图乙是 B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 _ 。 （ 3） B、 C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是 _ ， B、 C组得到 b、 c两种不同图像的原因可能是水的 _ 不同。 答案：（ 1）偏高；（ 2） 92 ；（ 3） 98 ；质量（或体积、多少均可） 试题分析：温度计碰到容器底部，示数会偏高；水沸腾时保持不变的温度为水的沸点； C组从同一温度
13、开始到沸腾用的时间比 b组长，是水多引起的。 考点：沸腾 填空题 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如下图所示以甲为参照物，乙向 做直线运动，经过 6s 甲乙两物体相距 m 答案：东 30 试题分析：由图可知： V 甲 =15m/s， V 乙 =10m/s， V 甲 V乙 ，以甲为参照物，乙向反方向，也就是向东运动。经过 6S后，二者相距 s=s 甲 -s 乙 =v 甲 t-v乙 t=15m/s6s-10m/s6s=30m。 考点：参照物 速度计算 阅读下列短文，回答问题： 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实际上，水中往往
14、还要 加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾 有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）： 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地 常年最低气温低 1015 考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高 （ 1）在混合液中，如果防冻液含量由 30%逐渐增大到 90%，则混合液凝固点的变化情况是 （ 2分） A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高 （ 2）若某地常年最低气温为 -15 ，对该地区
15、汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 （ 3分） A 30% B 40% C 60% D 90% （ 3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少与原来相比，混合液的沸点 （ 2分，选填 “升高 ”、 “降低 ”或 “不变 ”），其原因是 （ 3分） 答案： (1)D (2)B (3)升高 水由于汽化而减少，防冻液的含量增大 试题分析：（ 1）防冻液含量由 30%逐渐增大到 90%的过程中，混合液凝固点从 -17 变为 -49 又到 -28 ，所以先降低后升高；（ 2）在最低气温为 -15 的区域，应选用含量为 40%、凝固点为 -28 的混合液，以免由于出现反常天气气温骤降使混合液凝
16、固；（ 3）混合液减少，实际上是水分减少，防冻液含量增大，混合液沸点升高。 考点：凝固点的应用 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高 低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想 ：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想 ：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关； 猜想 ：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列 9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验 编号 材料 长度(cm) 横截面积 (mm2) A 铜 60
17、 0、 76 B 铜 60 0、 89 C 铜 60 1、 O2 D 铜 80 0、 76 E 铜 F 铜 10 0、 76 G 钢 80 1、 02 H 尼龙 80 1、 O2 I 尼龙 100 1、 O2 （ 1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验 （ 2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验 （ 3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容请在表中填上所缺数据 （ 4）随着实验的进行，小华义觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是： 答案： (1)ABC (2)ADF (3)80 1.02 (4)
18、 任选一根弦，改变其松紧程度进行实验 试题分析：（ 1）为了验证猜想一，应选取材料相同，长度相同而横截面积不同的弦，即 A、 B、 C；（ 2）为了验证猜想二，应选取材料相同，横截面积相同而长度不同的弦，即 A、 D、 F；（ 3）为了验证猜想三，应选取长度相同，横截面积相同而材料不同的弦，即 E、 G、 H，所以 E弦的长度应为 80cm，横截面积应为 1.02mm2。（ 4）若探究音调与松紧程度的关系，需材料、长度、横截面积都相同，所以选一根弦，改变其松紧程度即可。 考点：弦乐器的音调 有一支温度计，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里，用刻度尺测得温度计内红色液体
19、柱长为 3cm，若把玻璃管插入100 的沸水中，测得红色液柱长为 27cm，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为 15cm，那么此液体的温度为 ，在室内气温为 25 时，用刻度尺测得红色液柱长为 cm。 答案： 9cm 试题分析：从 0 到 100 ，液柱升高了 27cm-3cm=24cm，即 24cm代表 100 ，那么液柱长为 15cm时，升高了 15cm-3cm=12cm， 12cm就代 表 50 ；温度为25 时，液柱应升高 6cm，液柱全长为 6cm+3cm=9cm 考点：温度计 日常生活中使用的气体打火机，涉及一些热学知识，如将可燃气体加压 后装入机内；点火时，可燃
20、液体喷出后压强减小，迅速 成气体。 (填物态变化名称 )。 答案：液化 汽化 试题分析：使气体液化的两种方式：降温，加压。日常生活中用到的打火机中的燃料、液化石油气就是采用在常温下压缩体积（加压）的方法使其液化的，反之，减小压力，可使液体汽化。 考点：汽化和液化 “中国好声音 ”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声 答案：音调 空气 声源处 试题分析：在弦乐器中，长且粗的弦产生低音，短而细的弦产生高音，同一根弦，可用手指按住不同的位置来改变长短，
21、从而改变音调；我们听到的大部分声音都是通过空气传来的；控制噪声的途径：声源处，传播过程中，人耳处。 考点：声现象 如上图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。 从图形可知_图响度大， _图音调高。 答案：甲 乙 试题分析：甲的振幅大响度大，乙的波形密集，所以频率大，音调高。 考点：响度 音调 计算题 一辆汽车以 15m/s的速度正对山崖行驶 ,鸣笛后 2s听到回声 ,问 : （ 1）鸣笛处距山崖离多远 （ 2）听到回声时 ,距山崖多远？（ V 声速 =340m/s） 答案： m 325m 试题分析：汽车运动以及声音传播的示意图如下图所示： （ 1）设鸣笛处距山崖的距离为 s1，则 s 车 =v 车 t=15m/s2s=30m， s 声 =v声t=340m/s2s=680m， ； （ 2）设听到回声时，车距山崖的距离为 s2，则 s2=s1-s 车 =355m-30m=325m。 考点：速度的计算
