1、2014届福建莆田第二十五中九年级第五次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 为 “感知 ”170万年前的生活，寻找远古人类的足迹，中考结束后，小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址，他们应该去的地方是： A北京 B陕西 C云南 D河南 答案： C 试题分析：根据 “170万年前 ” “我国境内已知最早的古人类遗址 ”等材料信息，可知应是知生活在距今约 170万年前的云南元谋人。 考点：人教版七年级上册 中华文明的起源 祖国境内的远古居民。 “我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败 让我明确地说，真正让我们感到恐惧的，只是 恐惧 本身 ”。罗斯福总统为克服 “恐惧 ”而采取的
2、核心措施是 A整顿金融业，恢复银行信用 B实施全国工业复兴法，对工业进行调整 C加强公共工程建设，增加就业 D压缩农业生产，实行政府补偿 答案： B 试题分析： ABCD 都属于罗斯福新政的措施，但是核心措施是对工业进行调整，因为经济危机主要表现为生产相对过剩的危机，而根据国家工业复兴法，各工业企业制定本行业的公平经营规章，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩。 考点： 人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机。 1943年 3月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到： “是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。 ”这个 “转折点 ”是指 : A日本偷袭珍珠港 B莫斯科保卫战
3、 C斯大林格勒会战 D诺曼底登陆 答案： C 试题分析：日本偷袭珍珠港是在 1941年 12月，莫斯科保卫战是 1941年 10月至 1942年 1月 ，诺曼底登陆是在 1944年 6月，而斯大林格勒会战于 1943年 2月胜利结束，成为苏德战争以及世界反法西斯战争的转折点。 考点： 人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 。 右图是 1942 年美国印制的一份海报，印制 “united”“win”等宣传语和美、英、苏等国国旗。与此海报密切相关的文件的是 : A慕尼黑协定 B马歇尔计划 C联合国家宣言 D雅尔塔协定 答案： C 试题分析：注意题干限定词 “1942年 ” “u
4、nited”“win”“美、英、苏等国国旗 ”。慕尼黑协定是在 1938年签订。马歇尔计划是在二战结束后实施，雅尔塔协定是在 1945年初签订， 1942年美、英、苏等国通过联合国家宣言，建立世界反法西斯联盟。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 。 现在，很多欧洲人从 “我是法国人 ”或 “我是德国人 ”转变为 “我是欧洲人 ”。能够反映这一观念转变的标志是 :答案： C 试题分析： A是世界银行， B是世贸组织， D是亚太经合组织， C是欧盟，反映了欧洲一体化进程加快，淡化了欧洲人的国家观念。 考点： 人教版九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势
5、。 有人评论当今国际局势说： “当今世界，巨人林立，日本是独角巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人 ” 这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是 A朝着多极化方向发展 B多极化局面完全形成 C美国独霸世界的格局 D美、日、欧盟的三极格局 答案： A 试题分析： “巨人林立，日本是独角巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人 ” 反映了世界格局的多极化趋势，但是多极化局面尚未完全形成。 考点： 人教版九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势。 工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类
6、历史上的三次科技革命，其相同之处是 A从发明和使用机器开始 B使人类进入了 “电气时代 ” C电子计算机的广泛应用 D促进了经济发展，改变了人们的生活 答案： D 试题分析：从发明和使用机器开始对应工业 革命，使人类进入了 “电气时代 ”对应第二次工业革命， 电子计算机的广泛应用对应第三次科技革命，因此 ABC都可排除，但是三次科技革命都大大提高了生产力。 考点：人教版九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来； 人教版九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”；人教版九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命。 张先生去重庆旅游，他一路享受的方便条件，哪一项源于第三次科
7、技革命的重大发明？ A乘火车到武汉 B乘轮船游览长江 C通过电子邮件向家人报平安 D乘飞机从重庆返回家乡 答案： C 试题分析：火车、轮船是第一次工业革命的发明，飞机是第二次工业革命的发明，电子邮件是第三次科技革命的重大发明，人类社会进入 “信息时代 ”。 考点：人教版九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命。 Iphone 4S是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机，该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的 100多个零部件组装而成。这最能说明当今世界的 A贸易自由化 B经济全球化 C区域集团化 D政治多极化 答案： B 试
8、题分析： “该手 机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的 100多个零部件组装而成 ”反映了生产的全球化。 考点：人教版九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ”。 毛泽东指出：华盛顿会议使中国 “回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 ”。导致这一现象出现的原因是 : A协约国同保加利亚和约的签订 B凡尔赛和约的签订 C同盟国同保加利亚和约的签订 D九国公约的签订 答案： D 试题分析： ABC都是在 1919年巴黎和会上通过的，是一战后 “凡尔赛体系 ”的组成部分；九国公约，全称九国关于中国事件应适用各原则及政策之条
9、约， 1922年 2月 6日，美、英、法、意、日、荷、比、葡、中 9国在华盛顿会议上签订。公约的核心是肯定美国提出的在华实行 “门户开放，机会均等 ”的原则，并赋予它以国际协定的性质，使日本独占中国的野心遭到挫折。实质上是在美国占优势的基础上，帝国主义列强建立的对中国的联合统治，加深了中国的半殖民地地位。 考点：人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系。 全球通史写道： “苏联虽 然号称 最发达的社会主义国家 ，但主要消费品长期供应不足， 经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。 ”出现上述问题的根本原
10、因是 : A斯大林模式 B二战的影响 C与美国军备竞赛 D西方国家封锁 答案： A 试题分析：是一种高度集中的计划经济模式，即通过国家权力，全面干预和管理国民经济各部门，通过指令性计划集中进行资源配置，进行社会生产活动。具体表现为经济运行排斥市场和价值规律；政府通过计划确定全社会的产、供、销和企业的人、财、物等 。在当时特定的历史条件下，斯大林通过这种建设模式，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。但是在空前的经济增长速度下，掩盖着经济效率极低的现实，这表现在：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产
11、量，造成了产品品种少、质量差。第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。第五，国家对经济资源的垄断，造成国 家机关内腐败滋生。所以这种经济增长必然是不可持续的。随着时间的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来。从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展，并最终造成了苏联 1991年解体 . 因此选 A。 考点： 人教版九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索。 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与 “列宁 ”、 “斯莫尔尼宫 ”、 “阿芙乐尔号
12、巡洋舰 ”、 “冬宫 ”四个关键词都相关的历史事件是： A彼得格勒武装起义 B “五月流血周 ” C俄国 “二月革命 ” D苏联成立 答案： A 试题分析： 1917年列宁领导彼得格勒武装起义，即十月革命，斯莫尔尼宫是十月革命的指挥部 ， “阿芙乐尔号 ”巡洋舰发出起义的信号，革命队伍攻占了资产阶级临时政府所在地冬宫； “五月流血周 ”与 1871年巴黎公社有关；俄国 “二月革命 ”时列宁没有亲自领导；苏联成立是在 1922年。 考点：人教版九年级下册 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命。 “稻花香里话丰年， ”。据考古发现，下列原始居民种植水稻的是： A元谋人 B北京人 C半坡居民 D河姆
13、渡居民 答案： D 试题分析：元谋人、北京人时期尚未出现原始农业，半坡居民最 早种植粟，河姆渡居民最早种植水稻。 考点：人教版七年级上册 中华文明的起源 原始的农耕生活 。 传说中的炎帝和黄帝是中华民族物人文始祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是： A建造宫室、车船，制作兵器、衣裳 B让部下发明文字、历法、算术和音乐 C妻子嫘子发明养蚕抽丝技术 D中华原始和医药学的创始人 答案： D 试题分析：中华原始和医药学的创始人应是传说中的炎帝即神农氏。相传神农氏见到人们被疾病和伤痛折磨着，心中很是不安，便下定决心去寻找可以治病救命的药物。他顶烈日、冒酷暑地在山野之间采集各种草木的花、实、根、叶，细心的观察
14、形状，仔细的品尝味道，并体会服食之后的感受。终于有一天，他掌握了几百种草药的性味和功用，把它们带给了在病痛中挣扎的人。他还是我国原始农业的发明者。他教人们开垦土地，播种五谷，带动了原始社会后期，由渔猎畜牧到农业经济的转变和发展，他，便是以 “大德 ”闻名于世的三皇之一 “ 炎帝 ”。 “神农尝百草，日遇 七十毒 ”，是神农氏的大德的完美写照。 考点：人教版七年级上册 中华文明的起源 华夏之祖 。 兴水利，除水害，事关人类生存。 “它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。 ”由于它的修建，使成都平原成为富饶的 “天府之国 ”， “它 ”是指： A都江堰 B郑国渠 C灵渠
15、D大运河 答案： A 试题分析：战国时期秦国蜀郡守李冰在四川主持修建都江堰，使成都平原成为富饶的 “天府之国 ”； 郑国渠位于今陕西；灵渠位于今广西；大运河是北至北京、南至杭州，沟通南北。 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革的时代 。 纸的出现是人类书写材料的一次革命，它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的发明、改进直接相关的是： A屈原 B张衡 C蔡伦 D郦道元 答案： C 试题分析：屈原创作文学体裁 “楚辞 ”， 张衡发明地动仪，蔡伦改进造纸术，郦道元写出地理学著作水经注。 考点：人教版七年级上册 统一国家的建立 昌盛的秦汉文化。 史记是我国第一部纪传体通史，书中不
16、可能记载的人物是： A秦始皇 B汉高祖 C汉武帝 D曹操 答案： D 试题分析：史记记述的历史是从传说中的黄帝时代到作者司马迁生活的西汉汉武帝时期，而曹操生活在东汉末年，因此选 D。 考点：人教版七年级上册 统一国家的建立 昌盛的秦汉文化。 公元前 138 年，汉武帝第一次派张骞出使西域，该年所属的世纪和年代是： A公元前 1世纪 30年代 B公元前 2世纪 30年代 C 2世纪 80年代 D 2世纪 30年代 答案： B 试题分析：现行的公元纪年法是从所谓的耶稣出生之年算起，这一年以前的年份叫公元前某年，以后的年份叫公元某年。 :每 100年为一个世纪，每 10年为一个年代。如秦始皇统一六国
17、在公元前 221年，处于公元前 3世纪 20年代。 考点： 人教版七年级上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路 。 帝曰： “今欲断诸北语 三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜（降职或罢官）。 ”这一举措是 A秦始皇统一文字 B汉武帝独尊儒术 C孝文帝厉行汉化政策 D武则天重用酷吏 答案： C 试题分析： “今欲断诸北语 三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜（降职或罢官）。 ”可知是指北魏孝文帝厉行汉化政策，学习汉语。 考点 ： 人教版七年级上册 政权分立与民族融合 北方民族大融合。 世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后第七位的数学家
18、是 : A祖冲之 B刘徽 C郦道元 D贾思勰 答案： A 试题分析：刘徽提出了计算圆周率的科学方法 “割圆术 ”，郦道元写出地理学著作水经注，贾思勰写出农书齐民要术，第一次把圆周率的数值精确到小数点以后第七位的数学家是祖冲之。 考点：人教版七年级上册 政权分立与民族融合 承上启下的魏晋南北朝文化。 综合题 材料一 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成财产并出租 摘自人教版教材中国历史（七年级上册） 材料二 江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。 饮食还给，不忧冻饿，亦亡（无）千金之家。 汉书中描述的江南
19、状况 材料三 江南之为国盛矣。 地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 丝绵布帛之饶，覆衣天下。 宋书中描述的江南状况 材料四 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特 在人民日常生活 各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为 “化外之邦 ”。 （法）谢和耐南宋社会生活史 （ 1）面对材料一叙述的变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？（ 2分） （ 2）材料二、三中描述的江南有很大不同结合所学知识，分析出现这种变化的原因。（ 4分） （ 3）举一例说明宋代中国 “现代化的程度令人吃惊 ”的表现。（ 2分）（ 4）通过
20、阅读上面的材料，结合所学中国古代史知识，归纳出能够促进国家或地区经济发展的一个因素。（ 2分） 答案：（ 1）国家承认土 地私有。（ 2分） （ 2）北民南迁，提供了大量的劳动力，出带去了先进的生产技术；南方相对和平稳定的社会环境；南方统治都重视农业生产等（只要答两点即可得分）（ 4分） （ 3）使用世界上最早的纸币；设立市舶司管理对外贸易；出现早市、夜市；出现娱乐场所瓦舍；商业繁荣（或海外贸易）超过了前代；沿街设立店铺；有三大传统节日等（任答一点即可得分）（ 2分） （ 4）根据实际制定恰当的政策；引进人才；引进先进技术；维持地区和平稳定（开放性题目，言之有理即可得分。）（ 2分） 试题分析
21、：（ 1）材料一叙述的变化与土地所有制有关，商鞅在 变法时采取了“废井田、开阡陌 ”的措施，国家承认土地私有。 （ 2）材料二、三中描述的江南有很大不同，反映了南方得到开发，经济重心逐渐南移，结合所学知识，原因有北方长期战乱，北民南迁，不仅提供了大量的劳动力，还带去了先进的生产技术；南方相对和平稳定的社会环境；南方统治者都重视农业生产；南方自然条件较好等。 （ 3）第一小问注意材料信息 “货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特 ”，从宋代商业发展的角度说明宋代中国 “现代化的程度令人吃惊 ”的表现。第二小问综合上述材料，结合所学中国古代史知识，归纳促进国家或 地区经济发展的因素有
22、社会稳定、劳动力充足、技术进步、政府政策重视等。 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革的时代；人教版七年级上册 政权分立与民族融合 江南地区的开发； 人教版七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 万千气象的宋代社会风貌 。 材料一 “总有一天，到那时 所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。 ” 维克多 雨果 材料二 “西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战 争的可能性。 ” 一位当代西方史学家 请回答： （ 1）材料二中的 “经济共同体 ”指的是什么？成立于什么时候（
23、4分） （ 2）阅读并依据上述材料指出这个经济共同体成立的目的。（ 4分） （ 3）结合所学的知识，分析这个 “高一级的整体 ”的建立对世界产生怎样的影响？（ 2分） 答案：（ 1）欧洲共同体； 1967年（ 4分） （ 2）构筑欧洲的友爱关系；振兴经济并降低未来战争的可能性。（ 4分） （ 3）推动世界朝着经济全球化和政治格局多极化趋势方向发展。（ 2分） 试题分析：（ 1）在二战结束后不久的 1952年，法国、联邦德国、意大利 、荷兰、比利时和卢森堡六国组建了欧洲煤钢共同体， 1958年又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 1965年 4月 8日，六国签署了布鲁塞尔条约，上述三个共同
24、体机构融为一体，统称欧洲共同体。 （ 2）根据材料一信息 “你们将构筑欧洲的友爱关系 ”、材料二信息 “振兴经济并降低未来战争的可能性 ” 指出这个经济共同体成立的目的。 （ 3）欧共体的成立，有利于促进共同体国家经济互助，提高欧洲在世界上的地位，冲击美苏两极格局，推动世界朝着经济全球化和政治格局多极化趋势方向发展。 考点：人教版九年级下册 战后主要资本主义国家的发 展变化 西欧和日本经济的发展； 人教版九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势； 人教版九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ”。 材料一 ：（右图） 2008年 8月 8日，北京 2008奥运会开
25、幕式上，当一幅精美的巨型画卷徐徐拉开，呈现给观众的是代表中国古老文明的笔、墨、纸、砚，琴、棋等，当看见 “孔子的三千弟子 ”表演着 “和 ”字的发展变化，让我们不禁想起了 材料二：（右图 ） 2010中国 (曲阜 )国际孔子文化节，以 “游孔子故里、品孔府家宴、观儒乡风情、学圣人智慧 ”为主题，体现 儒家文化精髓，给人以精神上的洗礼，文化上的感悟，视觉上的震撼。 请回答： （ 1）孔子作为我国古代伟大的思想家，其思想核心是什么？（ 2分） （ 2）秦、汉两朝统治者对待儒家思想的态度有何不同？（ 4分） （ 3）根据材料一，让我们不禁想起了文字和纸张作为传承人类文明的载体。经历了如下的演化过程。
26、（请在空白处填写正确答案：） 让我们不禁想起了 时期，我国人民开始用麻造纸，在世界上最早发明造纸术；东汉时期， - 改进了造纸术，纸逐渐取代竹简、木简，成为主要的书写材料。（ 4分） 答案：（ 1）思想核心 “仁 ”和礼（ 2分） （ 2）秦： “焚书坑儒 ”； 汉： “罢黜百家，独尊儒术 ”。（ 4分） （ 3）甲骨文，小篆，西汉，蔡伦（ 4分）。 试题分析： （ 1）孔子是儒家创始人，他的思想核心是 “仁 ”“礼 ”。 “仁 ”的主张是 “仁者爱人 ”，这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政。孔子认为，要实现 “爱人 ”，还要遵循 “忠恕 ”之道，就是 “己所不欲，勿施于人 ”的要求。
27、“礼 ”的主张是 “克己复礼 ”，就是说要克制自己，使自己符合 “礼 ”要求，孔子追求的 “礼 ”是西周的等级名分制度，孔子还进一步提出了 “正名 ”的主张，就是校正等级秩序 ，达到贵贱有序。这体现了他政治思想保守一面。 （ 2）秦朝采取的是 “焚书坑儒 ”的政策，就是焚烧书籍，坑杀儒家学派的弟子。使民间的文化发展受到打压和损害。 汉武帝采用的是 “罢黜百家，独尊儒术 ”的政策。把儒家思想定为全国的正统思想。弘扬了儒家学说，巩固了思想上的统治。 （ 3）汉字经过了 6000多年的变化，其演变过程是： 甲骨文（商） 金文 （周） 小篆（秦） 隶书（汉） 楷书（魏晋） 行书 、草书。造纸术已经最早
28、在我国西汉时期已经出现，东汉时蔡伦改进造纸术，人们把这纸称为 “蔡侯纸 ”。 考点：人教版七年级上册 国 家的产生和社会的变革 中华文化的勃兴； 人教版七年级上册 统一国家的建立 “伐无道，诛暴秦 ”；人教版七年级上册 统一国家的建立 大一统的汉朝。人教版七年级上册 统一国家的建立 昌盛的秦汉文化。 美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。 【危机与抉择】 （ 1）面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国进行抉择的相关事件分别是什么？（ 3分） 【科技与发展】 （ 2）美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。（ 2分） 【机遇与挑战】 （ 3）借助两次世界大战的机遇，
29、美国成为世界霸主。二战后，为遏 制苏联、称霸世界，美国采取的政策是什么？（ 1分） 【思考与启示】 （ 4）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？（ 1分） 答案：（ 1）美国独立战争；美国南北战争（美国内战）；罗斯福新政；（ 3分） （ 2）第一次工业革命富尔顿发明世界上第一艘汽船；第二次工业革命爱迪生发明电灯；第三次科技革命制造出世界上第一台电子计算机等。（符合题意，任意举两例即可）（ 2分） （ 3）冷战政策；（ 1分） （ 4）民族解放的国家发展的首要条件；先进制度代替落后制度是社会发展的必然趋势；改革是社会发展的动力；科学技术是第一生产力等。（开 放性题，有理即可）（ 1分） 试题
30、分析： （ 1） “殖民压迫 ”联系北美独立战争摆脱英国的殖民统治； “制度冲突 ”联系美国南北两种经济形式即南方的种植园经济和北方的资本主义工商业经济的矛盾，引发南北战争； “经济危机 ”联系美国总统罗斯福实行 “新政 ”。 （ 2）结合所学知识，第一次工业革命时期美国人富尔顿发明蒸汽轮船；第二次工业革命时期美国人爱迪生发明电灯等；第三次科技革命时期第一台电子管计算机于 1946年在美国制成等。 （ 3）二战后，美苏双方国家利益和意识形态的矛盾冲突加剧，战时同盟关系开始破裂。 1947年，美国以希腊 、土耳其受到威胁为由，对以苏联为首的社会主义国家发动了 “冷战 ”。 （ 4）结合上述材料和
31、所学知识，可知美国的发展与民族独立、制度创新、重视科技等因素有关。 考点： 人教版九年级上册 步入近代 美国的诞生人教版九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机；人教版九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来； 人教版九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入“电气时代 ”；人教版九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命。 判断题 官渡之战、赤壁之战都是发生在三国时期的著名战役。 答案： “三国时期 ” 应是 “东汉末年 ” 试题分析：官渡之战发生在公元 200年、赤壁之战发生在公元 208年，而公元220年
32、，曹操之子曹丕篡汉称帝，国号 “魏 ”，史称曹魏，三国历史正式开始。 考点：人教版七年级上册 政权分立与民族融合 三国鼎立 。 小明于 20世纪 70年代初到世界上第二号资本主义经济大国去留学，他去的国家是德国。 答案： “世界上第二号资本主义经济大国 ” 应是 “日本 ” 试题分析：二战后，日本在美国援助下，经济高速发展， 20世纪 60年代末，日本已经是仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。 考点：人教版九年级下册 战后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展。 1947年，英国决定实行印巴分治，即把原来的印度分为印度和巴勒基坦两个国家。 答案： “巴勒基坦 ” 应是 “巴基斯坦
33、 ” 试题分析：印巴分治是指于二战后英属印度诞生二个新生国家巴基斯坦自治领（后来的巴基斯坦伊斯兰共和国）、印度联邦（后来的印度共和国）。 考点：人教版九年级下册 亚非拉国家的独立和振兴 亚非拉的奋起 。 赫鲁晓夫改革加速了苏联的解体。苏联解体宣告了以美苏两极 对峙为主要支撑的雅尔塔体系的终结。 答案： “赫鲁晓夫改革 ” 应是 “戈尔巴乔夫改革 ” 试题分析： 20世纪 80年代，戈尔巴乔夫开展改革，试图从根本上重建社会主义的价值观念和政治体制，彻底摈弃斯大林主义留下的政治体制遗产，建立 “人道的，民主 ”的社会主义。但是改革却促成了苏联解体。 考点：人教版九年级下册 社会主义国家的改革与演变
34、 苏联的改革与解体。 秦朝时，我国已经开始使用铁器和牛耕，使个体生产成为可能。 答案： “秦朝时 ”应是 “春秋战国时 ” 试题分析：春秋战国时铁器和牛耕的使用以及推广，使得一家一户为单位的小农经济产生。 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革的时代。 今年是联合国成立 68年周年的纪念日，决议要成立联合国的会议是巴黎和会。 答案： “巴黎和会 ” 应是 “雅尔塔会议 ” 试题分析：巴黎和会召开于 1919年，距今已经 90多年，而且决议成立的是国际联盟。 1945年初，苏联领导人斯大林，美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔召开了雅尔塔会议，会议讨论了联合国问题。决定于 1945年
35、4月 25日在美国旧金山召开联合国家国际组织会议，以便成立 联合国。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 。 填表题 中国是世界文明发达最早的国家之一。中国人民以高度的智慧和创造力，创造了光辉灿烂的中国古代文化，为世界科技作出了巨大贡献。根据所学知识，完成下列中国古代科技成就表。 朝代 作者著作 地位 东汉 九章算术 奠定了中国古代的数学体系的基础。 南北朝 贾思勰 第（ 1）问 是我国现存第一部完整的农学著作。 南北朝 第（ 2）问 水经注 是一部优秀的地理学著作。 明朝 李时珍 本草纲目 第（ 3）问 第（ 4）问 宋应星 天工开物 被誉为 “17世纪中国科技的
36、百科全书 ” 答案：（ 1）齐民要术（ 2分）（ 2）郦道元（ 2分）（ 3）被誉为 “东方医学巨典 ”。（ 2分）（ 4）明朝（ 2分） 试题分析：北魏贾思勰所著的齐民要术，是我国现存第一部完整的农学著作；水经注是公元 6世纪北魏地理学家郦道元的著作，详细介绍了中国境内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等，是中国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作；李时珍所著的本草纲目辗转传往世界各地，先后被译成日、德、法、英、俄、拉丁等十几种文字，被公认为 “东方医学的巨典 ”； 明朝科学家宋应星所著的天工开物是中国古代一部综合性的科学技术著作，外国学者称它为 “中国17世纪的工艺百科全书 ” 。 考点：人教版七年级上册 政权分立与民族融合 承上启下的魏晋南北朝文化； 人教版七年级下册 统 一多民族国家的巩固和社会的危机 时代特点鲜明的明清文化。
