2014届陕西省西安市庆安中学高三上学期第一次月考英语试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届陕西省西安市庆安中学高三上学期第一次月考英语试卷与答案(带解析) 其他 根据对话情景和内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项是多余项。 A: Do you cycle B: Yes, I do. _【小题 1】 _. A: I only recycle glass. B: I recycle everything! _【小题 2】 _ A: Thats cool. I guess you care about the environment a lot. B: I do 【小题 3】 _ A: I dont know a lot about pollution
2、. B: Well, there are many different kinds of pollution. A: Oh, really 【小题 4】 _ B: Air pollution and light pollution are two of them A: _【小题 5】 _ B: Well, driving less and using clean forms of energy can help prevent pollution. A Like what B How about you C Why do you think that D I recycle glass, pa
3、per, and plastic E How can people prevent pollution F They care too much about standards of living G I think people pollute the environment too much 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 G 【小题 4】 A 【小题 5】 E 试题分析:这个对话是关于环保的话题,如:怎么回收利用。 【小题 1】根据下文 I only recycle glass. 可知是问:你怎样?答案:是: B 【小题 2】根据上文 I recycle eve
4、rything!可知是:我回收玻璃,纸和塑料,答案:是: D 【小题 3】根据上文 I guess you care about the environment a lot.可知是说:人们 污染环境太多了,答案:是: G 【小题 4】根据上文 there are many different kinds of pollution.可知是问:象什么?答案:是: A 【小题 5】根据下文 Well, driving less and using clean forms of energy can help prevent pollution. 可知是问:人们怎么防止污染。答案:是: E 考点:考查
5、情景交际 根据短文内容,从下框的 A-F选项中选出能概括每一段主题的最佳选项。选项中有一项为多余项。 A. Gift giving proven to be valuable B. Memories from gift giving C. Moments and events for gift giving D. Various functions of gift giving E. Gift giving as a wasteful practice F. Gift giving as a two-way social activity Emotions (情感 ) like these s
6、uggest that a positive spirit still lies behind gift giving. They prove that the anthropologist Claude Levi-Strauss was wrong to say that modern western gift giving is highly wasteful. Studies in Canada and elsewhere have also shown that this is not the case. Each gift is unique even if so many are
7、given. The emotional benefit for those who exchange gifts is the very reason for the tradition to continue. 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 F 【小题 3】 D 【小题 4】 B 【小题 5】 A 试题分析:文章介绍人与人之间送礼物的一些情况,送礼物是礼尚往来,礼物可以给予人们美好的回忆,总之送礼物是有价值的。 【小题 1】根据本段首句中的 occasions 和最后一句中的 special events 可知本段大意是送礼物的场合和事情,选 C。 【小题 2】由本段的最后一句
8、I am usually expected to give one on his or her next birthday. A gift builds up or confirms a social obligation可知推断出本段大意是:送礼物是双向的社会行为,选 F。 【小题 3】根据本自然段的主题句 最后一句 In all these cases, the gifts are sending out messagesoften very expressive ones. 可知这段讲的是送礼物的功能,本题选 D。 【小题 4】根据本段首句可以推断出本段大意是说明礼物可以给予人们美好的回
9、忆,故选 B 【小题 5】根据本段末句 The emotional benefit for those who exchange gifts is the very reason for the tradition to continue.可以推断出本题大意是送礼物是有价值的,选 A 考点: 考查信息匹配 单项选择 * 从 A、 B、 C、 D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 【小题 1】 canal A attack B valley C nation D damage 【小题 2】 mobile A local B motto C remove D honey
10、 【小题 3】 calm A half B already C capital D chalk 【小题 4】 ancient A secure B fierce C incident D musician 【小题 5】 extra A explore B exactly C exercise D explode 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 A 【小题 4】 D 【小题 5】 C 试题分析: 【小题 1】 canal 和 valley里面的字母 a,都是读 / /,A. attack里面的字母 a,读 / /, B. C. nation里面的字母 a,读 /ei/,
11、 D. damage里面的字母a,读 /i/,选 B 【小题 2】 mobile和 local里面的字母 o都是读 / u/,B. motto里面的字母 o,读 / /,C. remove里面的字母 o,读 /u/, D. honey里面的字母 o读 / /, 选 A 【小题 3】 calm和 half里面的字母 al读 /a:/, B. already里面的字母 al读 / l /, C. capital里面的字母 al读 /l/, D. chalk/ /,选 A 【小题 4】 ancient 和 musician里面的字母 c读 / /,A. secure里面的字母 c读 /k/, B.
12、fierce和 incident里面的字母 c读 /s/, 所以选 D 【小题 5】 extra和 exercise里面的字母 ex读 /eks/, A. explore和explode里面的怎么 ex读 /iks/, B. exactly里面的怎么 ex读 /igz/, 选 C 考点:考查单词辨音 The telephone _, but by the time I got indoors, it stopped. A had rung B was ringing C rings D has rung 答案: B 试题分析:考查时态:句意:电话一直在响,但是到我到门里面了,电话就停了。从句子
13、后部分 by the time I got indoors可知电话响是发生在我进屋那一时刻,故 用过去进行时。选 B。 考点:考查时态 You only had meat and fish yesterday. If you had eaten vegetables, they easily. A would digest B digested C will digest D would have digested 答案: D 试题分析:考查虚拟语气:句意:你昨天只吃了鱼和肉。如果你吃了蔬菜,他们就会很容易消化。 If条件句用过去完成时表示和过去相反的条件句,主句用 would have do
14、ne“过去本来会做 .而没有 ”,选 D。 考点:考查虚拟语气 .Although the teacher did not mention any names, everybody knew who he was A attending to B turning to C referring to D talking to 答案: C 试题分析:考查词组: A. attending to照顾, B. turning to求助于, C. referring to参考,所指, D. talking to谈论,句意:虽然老师没有 提任何人的名字,但是大家都知道他在指谁。选 C。 考点:考查词组 _,
15、 I could not memorize the text. A However hard did I try B However hard I tried C However I tried hard D However I had tried hard 答案: B 试题分析:考查让步状语从句:句意:无论我多努力,都没能记住这些长单词。 However引导让步状语从句的结构是: However+adj/adv.+主谓。选 B。 考点:考查让步状语从句 The boy burst into tears _ he saw his mother. A at the moment B in a m
16、oment C for a moment D the moment 答案: D 试题分析:考查连词短语。句意:这个男孩一看见妈妈就突然哭起来了。句中 the moment为连词短语,表示 “一 就 ” ,其它短语只可作状语, A at the moment此刻, B in a moment一会儿, C.for a moment有一会,都不能做连词,故选 D。 考点:考查连词短语 The English spoken in the United States is only slightly different from _ spoken in England. A which B what C
17、 that D the one 答案: C 试题分析:考查代词:句意:美国的英语口语和英国的英语口语只有一点不同。这里需要代词指代 The English , that指代前面的不可数名词或可数名词单数, which引导的是定语从句,但是这句话 没有谓语, what也是引导名词性从句, the one特指可数名词单数,选 C。 考点:考查代词 Unluckily, we missed the train. we early. A must have set out B had set out C should have set out D set out 答案: C 试题分析:考查情态动词 +
18、完成式的用法:句意:不巧的是,我们错过了火车,我们本应该早点出发的。从 we missed the train可知我们没有早出发,所以用 should have done过去本应该做却没有, must have done过去一定做了 .,选 C。 考点:考查情态动词 +完成式的用法 Its cloudy outside. Please take an umbrella. A Yes, take it easy B Well, it just depends C OK, just in case D All right, youre welcome 答案: C 试题分析:考查交际用语, Take
19、 it easy意思 “松懈 ”, Just in case意思“以 防万一 ”, It just depends意思 “它只是取决 ”, All right意思 “好的 ”,根据意思, -外面多云,请带上雨伞。 -好的,就是以防万一。所以选 C 考点:考查交际用语 What lessons China can draw from _ global financial crisis has become _ hot topic among us students. A the; a B /; a C a; the D /; the 答案: A 试题分析:考查冠词:句意:中国人从全球的经济危机中
20、得出的教训成了我们学生中的一个热门话题。第一空修饰危机,虽为不可数名词,但具体化了,是大家都知道的这次全球性的金融危机,前用the。第二空修饰 topic话题,可数名词,不是特指,泛指 “一个热门话题 ”用 A 考点:考查冠词 The big snow caused great _ to the people living in the south of China, _ some of them homeless. A destroy; left B damage; leaving C ruin; having left D wound; leaving 答案: B 试题分析:考查近义词辨析
21、和非谓语动词。句意:大雪对生活在中国南方的人造成了巨大的伤害,使得一些人无家可归。 Destroy指的是不可修复的破坏; damage指损坏; ruin“使成为废墟 ”; wound“伤口 ”。 Cause damage to“对 造成破坏 ”,第二空用了 leave+宾语 +宾补意为 “使处于某状态 ”, snow和 leave是主谓关系,应该用主动形式,表示结果状语。故选 B。 考点:考查近义词辨析和非谓语动词 Either you or one of your students _ to attend the meeting _ tomorrow. A are; to be held B
22、 is; being held C is; to be held D are; having held 答案: C 试题分析:考查主谓一致和不定式的被动做定语:句意:要么你要么你的学生之一,要求参加明天举行的会议。主语是 either.or.连接的,谓语和后面 的一致,就是就近原则,这句话和 one of your students,谓语是单数,排除 AD,第二空填 to be held做定语,修饰meeting,表示 “将要举行的会议 ”,选 C。 考点:考查主谓一致和不定式的被动做定语 She has _ that I find it hard to believe anything ba
23、d of her. A so a lovely face B so lovely a face C such lovely a face D such lovely face 答案: B 试题分析:考查固定句型。句意 “她有一张如此可爱的脸,以至于我发现很难相信她会做坏事。 ”so+adj.+a/an+n.+that;such+a/an+adj.+n.+that;都意为 “如此 .以至于 .”,主要注意冠词和形容词的位置关系,故选 B。 考点:考查固定句型 _wants to stay in a hotel has to pay their own way. A Anyone B The on
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