2012-2013学年福建省南安一中高一上学期期末考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年福建省南安一中高一上学期期末考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 小球从 5m高处落下,被地面弹回,在 2m高处被接住,则小球通过的路程和位移的大小分别是 ( ) A 5m, 5m B 7m, 7m C 7m, 3m D 5m, 3m 答案: C 试题分析:路程为标量 ,是运动路径的长度 ,位移为矢量 ,指的是由初位置指向末位置的有向线段 ,由此可知 C对 ; 考点:考查路程与位移 点评:难度较小,明确两个物理量的关系 如图所示,传送带的水平部分长为 L,传动速率为 v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为 ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是 (
2、 ) A B - C D 答案: D 试题分析:因木块运动到右端的过程不同,对应的时间也不同若一直匀加速至右端,则 L 0.5gt2,得: t , C可能;若一直加速到右端时的速度恰好与带速 v相等,则 L t,有: t , D可能;若先匀加速到带速 v,再匀速到右端,则 L,有: t , A可能;如果物体一直匀速运动到右端,运动时间为 L/v,所以选项 B不可能 考点:考查匀变速直线运动 点评:难度中等,力是改变物体运动状态的原因,从受力分析入手判断物体的运动过程 在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为 的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为 .在车厢的顶部用一根细线悬
3、挂一质量为 的小球某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为 ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如上图所示不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为 ( ) A压缩量为 B伸长量为 C压缩量为 D伸长量为 答案: B 试题分析:分析 m2的受力情况可得: m2gtan m2a,得出: a gtan,再对 m1应用牛顿第二定律,得: kx m1a, x tan,因 a的方向向左,故弹簧处于伸长状态,故 B正确 考点:考查牛顿第二定律的应用 点评:难度中等,小车的加速度与车内物体的加速度相同,所以分别选取两个物体为研究对象进行受力分析 静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力
4、随时间变化的关系如图所示,则 ( ) A物体将做往复运动 B 2s内物体的位移为零 C 2s末物体的速度最大 D 3s末物体的加速度最大 答案: A 试题分析:在 0-1s 时间内力 F 逐渐减小,但物体沿着正方向做变加速直线运动,到 1s时刻速度最大,在 1-2s时间内力的方向反向,物体沿着正方向做减速运动,由对称性可知在 2s时刻物体的速度减小到零,在 2-3s时间内物体沿着负方向做加速运动,在 3s时刻速度增大到福相最大,由此可知物体做的是往复运动, A对; 2s内物体的位移最大, B错; 2s末物体的速度刚好减小到零, C错; 3s时刻物体所受合外力为零,加速度为零, D错; 考点:考
5、查力与运动的关系 点评:难度较小,根据牛顿第二定律理解力与加速度的瞬时性,巧妙应用对称性有助于 理解本类型题 如图所示,用轻绳悬挂一质量为 m的小球,对小球再施加一个力,使绳与竖直方向成 角并绷紧,小球处于静止状态,此力最小值为 ( ) A mgcos B mgsin C mgtan D mgcot 答案: B 试题分析:拉力的大小等于绳子的拉力与重力的合力,以小球为研究对象进行受力分析,由矢量三角形判断可知当拉力方向与绳子垂直时拉力最小,为mgsin, B对; 考点:考查受力平衡的分析 点评:难度中等,还是考查矢量三角形的应用,三角形的边长表示力的大小 一根轻弹簧下端挂一重物, 人用手提着弹
6、簧使重物竖直向上做加速运动,加速度的值 ag,从手突然停止向上运动起到弹簧恢复到原长时为止,在这个过程中,重物的加速度大小 ( ) A逐渐增大 B逐渐减小 C先减小后增大 D先增大后减小 答案: C 试题分析:加速度与力具有瞬时对应关系,当合外力发生变化时加速度同时发生变化,所以手停止运动后,弹簧弹力减小,当弹力等于重力时,加速度减小到零,之后 mg-F=ma,随着向上运动加速度 a逐渐增大, C对; 考点:考查牛顿第二定律的应用 点评:难度较小,加速度大小由合外力决定,注意本题中加速度方向的变化 如图,物体 A和 B叠放在水平面上,水平力 F作用在 B上,如果 A和 B一起作匀速直线运动,则
7、有 ( ) A A对 B物体的摩擦力大小为 0 B B物对 A物的摩擦力大小为 F,方向向右 C地面对 B物的摩擦力大小为 0 D地面对 B物的摩擦力大小为 F,方向向右 答案: A 试题分析:以整体为研究对象,由受力平衡可知地面对 B的摩擦力等于 F,以A为研究对象,由假设法可知 B对 A没有作用力, A对; 考点:考查摩擦力的判断 点评:难度较小,摩擦力的判断通常采用 假设法,如果与运动状态有矛盾说明假设不成立 游乐园中,游客乘坐升降机,下列描述正确的是 ( ) A当升降机减速上升时,游客是处在失重状态 B当升降机匀速上升时,游客是处在失重状态 C当升降机加速下降时,游客是处在超重状态 D
8、当升降机匀速下降时,游客是处在超重状态 答案: A 试题分析:只要加速度向上就是超重,加速度向下就是失重,由此可知当升降机减速上升时,加速度向下,为失重状态, A对;同理判断 BCD错; 考点:考查超重和失重 点评:难度较小,明确超重和失重由加速度的方向决定,注意加速和减速运动中加速度方向的判断 物体静止在水平地面上,下列说法正确的是 ( ) A物体对地面的压力和它所受到的重力是一对平衡力 B物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 C物体受到的重力和地面对物体的支持力是 对平衡力 D物体受到的重力和地面的支持力是一对作用力和反作用力 答案: C 试题分析:平衡力指的是作用在两个物体上
9、,大小相等方向相反,物体对地面的压力和它所受到的重力不是一对平衡力, A错;物体对地面的压力和地面对物体的支持力是相互作用力, B错;物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力, D错; 考点:考查相互作用力和平衡力 点评:难度较小,注意平衡力是作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上 水平地面上一个质量 m=5Kg的物体,在 F=10N 水平向右拉力作用下,向右匀速运动,那么,在刚刚撤去 F时,物体的加速度是 ( ) A等于零 B 2m/s2,水平向左 C 2m/s2,水平向右 D 4m/s2,水平向左 答案: B 试题分析:由题意可知物体受到的摩擦力为 10N,方向向左,所以当撤去拉力后
10、合外力为 10N,加速度为 2m/s2,水平向左, B对; 考点:考查牛顿第二定律的应用 点评:难度较小,注意牛顿第二定律的瞬时性 关于物体的惯性,下面的说法中正确的是 ( ) A物体没有受到外力时,能保持静止或匀速直线运动状态,所以物体不受力时才有惯性 B车行驶得快,刹住它困难,所以速度大的物体惯性大 C同一物体在地球上比在月球上惯性大 D不论在什么地方,质量大的物体惯性大 答案: D 试题分析:惯性是物体本身的性质,与物体的受力和运动状态无关, AB错;惯性的大小只由质量决定, C错;同理 D对; 考点:考查惯性的概念 点评:难度较小,明确惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关 当两
11、个共点力 F1与 F2的大小为以下哪组数据时,其合力不可能为 5N 的是( ) A F1 6N, F2 3N B F1 3N, F2 3N C F1 5N, F2 2N D F1 8N, F2 2N 答案: D 试题分析:合力在两分力之差到两分力之和取值,所以选项 D的合力最小值为6N,最大值为 10N, D对; 考点:考查力的合成 点评:难度较小,理解平行四边形中对角线和各边的大小关系 下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是 ( ) A物体的重心在物体的几何中心上 B劲度系数越大,弹力越大 C动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比 D静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发
12、生变化 答案: D 试题分析:只有质量分布均匀的规则几何体,物体的重心在物体的几何中心上,A错;弹簧弹力 F=kx可知弹力与劲度系数和形变量有关, B错;动摩擦因数与材料和粗糙程度有关,与正压力无关, C错; 考点:考查重心、弹力和摩擦力 点评:难度较小,理解重心的位置与物体的质量分布和形状都有关系,动摩擦因数只由材料和粗糙程度决定 图中不可能是匀变速直线运动的图像的是 ( ) 答案: C 试题分析:在速度时间图像中,图线的斜率表示加速度大小,在位移时间图像中斜率表示速度大小,由图像可知 A选项为匀加速直线运动, B选项为匀加速直线运动, C选项为匀速直线运动, D选项为匀变速直线运动, C对
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