1、2015学年重庆市第一中学高二 10月月考考政治试卷与答案（带解析） 单选题 有关哲学的说法，正确的是（ ） A哲学是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具 B哲学就是世界观，世界观就是哲学 C哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 D哲学是关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结 答案： D 试题分析：哲学是世界观与方法论的统一，但并不一定是科学的，因此 A表述有误；哲学是关于世界观的学说，但并不是说哲学就是世界观，世界观就是哲学，哲学史系统化理论化的世界观， B表述有误；哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，而不是思维与存在的辩证关系问题，因此 C表述有误； D说法正确，答案： D正确
2、。 考点：本题考查哲学的内涵。 神说： “我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人 ”。于是神就照着自己的形象造人，于是照着他的形象造男造女。这种观点（ ） 认为人类社会是物质世界长期发展的产物 认为整个世界是神的意志的产物 否认了人类社会在本质上是一个客观的物质体系 否认了世界的真正统一性在于它的物质性 A B C D 答案： A 试题分析：作答时注意题中强调了神说： “我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人 ”，于是出现了人类，也就是认为整个世界是神的意志的产物，否认了世界的物质性，也就是否认了人类社会在本质上是一个客观的物质体系， 符合题意；材料中认为世界是由神创造的，而不是物质世界长
3、期发展的产物，因此 不符合题意；答案： A正确。 考点：本题考查世界的本质。 下列选项中与成语 “刻舟求剑 ”包含相同哲学思想的是（ ） A万物都在运动，但只是在概念中运动 B飞矢不动 C世界的发展是 “绝对精神 ”的自我运动 D揠苗助长 答 案： B 试题分析：刻舟求剑，比喻事物已发生变化而仍静止地看待问题，强调了运动与静止的关系，只承认静止而否认运动是形而上学的不变论。 “飞矢不动 ”是指飞着的箭在任何瞬间都是既非静止又非运动的，简单理解是好像在动，其实没动，因此是只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，答案： B正确； ACD均不符合题意。 考点：本题考查运动与静止。 法国巴黎的报纸上曾
4、登过一则广告： “每个人只要花 25生丁就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。 ”布朗立即寄去了 25生丁。不久，他收到回信： “先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢 记：我们的地球是在旋转着的，在巴黎的纬度 49度上，您每夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路关好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的关丽吧！ ”布朗顿时目瞪口呆。据此材料回答小题。 【小题 1】布朗目瞪口呆的原因，从哲学上分析是因为广告商（ ） A认为运动是物质的唯一特性 B片面夸大了运动的绝对性 C肯定物质运动是有规律的 D否认了世界万物是永恒发展的 【小题 2】如果请你为布朗讨回公道，你使用的哲理应该是（ ） 静止
5、决定运动，是运动的一种特殊状态 世界是绝对运动和相对静止的统一 运动是绝对的，永恒的，有条件的 否认相对静止的诡辩论是错误的 A B C D 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析：广告商 “我们的地球是在旋转着的，在巴黎的纬度 49度上，您每夜要跑数万公里。 ”夸大了绝对运动，而否认了相对静止，因此答案：B正确；材料没有体现运动与物质的关系，因此 A不符合题意；材料没有体现运动与规律的关系， C不符合题意；材料强调了运动与静止的关系，因此 D不符合题意。 【小题 2】试题分析： 表述有误，运动与静止的关系是，物质世界是绝对运动与相对静止的 统一，而不能认为运动与静止谁
6、决定谁，因此 排除；运动是绝对的，永恒的，无条件的，而不是有条件的， 表述有误；广告商的观点是夸大运动，否认了相对静止，因此布朗可以用世界是绝对运动和相对静止的统一，否认相对静止的诡辩论是错误的观点进行驳斥， 符合题意；答案： A正确。 考点：本题考查运动与静止的关系。 赫拉克利特说，宇宙万物的秩序都是相同的，它既不是神也不是人所创造的，它过去、现在和将来永远是一团永恒的活火，按一定尺度燃烧，一定尺度熄灭。这与马克思主义物质观一致的有（ ） 世界是物质的世界 物质是运动的 运动是有规律的 人能够能动地认识世界和改造世界 A B C D 答案： B 试题分析：作答时可以采用排除法，材料没有体现意
7、识的能动作用，因此 人能够能动地认识世界和改造世界的表述不符合题意；马克思主义的物质观强调了世界的本原是物质的， “它过去、现在和将来永远是一团永恒的活火 ”，而物质是运动的， “按一定尺度燃烧，一定尺度熄灭 ”，运动是有规律的， 符合题意；答案： B正确。 考点：本题考查世界的物质性，物质是运动的，运动是有规律的。 我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田 ，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明（ ） A人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律 B人们可以把成功经验作为每次行动的向导 C人们能够改造或改变规律发生作用的条件
8、与形式，造福人类 D规律的存在和发生作用是主观的 答案： C 试题分析：规律具有客观性，是不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭，因此 A认为人们可以改变或创造规律的观点是错误，因此排除；人们可以把成功经验作为行动的向导与材料没有关系， C不符合题意；规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的说法是错误的， D不符合题意；依据材料信息，答案： C正确。 考点：本题考查规律。 判断某种联系可否称为规律，关键是看这种联系是否是物质运动中固有的本质的、必然的、稳定的联系。下列是规律的是（ ） A价格围绕价值上下波动 B红灯停，绿灯行 C生产关系一定要适应生产力发展状况 D种瓜得瓜，种豆得豆 答
9、案： C 试题分析：考查课本基础知识，注意规律和现象的区别。所谓规律，就是食物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。生产关系一定要适应生产力发展状 况的规律属于规律，因此答案： C正确；价值规律是规律，但价格围绕价值上下波动是现象而不是规律，因此 A不符合题意； BD属于现象而不是规律，排除。 考点：本题考查规律的含义。 关于 “意识起源 ”的正确表述是（ ） A意识是人脑的机能和属性 B意识是客观内容和主观形式的统一 C意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象 D意识是物质世界发展到一定阶段的产物 答案： D 试题分析：考查课本基础知识，为记忆知识点，较为简单。从意识的起源上看，意识是
10、物质世界长期发展的产物，因此答案： D正确；从意识的生理基础看，意识是高度发达的物质系统 人脑的机能，因此 A不符合题意；从意识的内容看，意识是客观存在的主观映像，是客观内容与主观形式的统一， BC不符合题意；答案： D正确。 考点：本题考查意识的起源。 神舟十号 2013年 6月 11日，由长征二号 F改进型运载火箭（遥十） “神箭 ”成功发射。在轨飞行 15天，并首次开展中国航天员太空授课活动。神州系列的发射成功，说明了（ ） A规律是可以创造的 B发挥主观能动性，就能取得成功 C意识具有不可忽视的能动作用 D意识是对物质的正确反映 答案： C 试题分析：规律是客观的，是不以人的意志为转移
11、的，它既不能被创造，也不能被消灭，因此 A认为规律是可以创造的观点是错误的；发挥主观能动性，并不一定能取得成功，因此 B表述有误；意识有正确与错误之分，并不是所有的意识都是对物质的正确反映，因此 D表述有误；神州系列的发射成功，体现了意识的能动作用，答案： C正确。 考点：本题考查意识的能动作用。 在现实生活中并没有龙，但是在人们的头脑中却有龙的形象，龙的观念。对此解释错误的是（ ） A龙是客观事物在人脑中以特殊形式的反映 B能动地反映外部世界是意识重要特点 C意识可以凭借人们的主观想象而产生 D意识可以对现实材料进行加工创造出新形象 答案： C 试题分析：作答时注意本题为反向选择题，要求选择
12、解释错误的选项。意识是对客观存在的主观映像，意识并不是凭空产生的，离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展，因此 C说法本身错误，但符合题意；选项 ABD正确说明了龙的产生是对客观存在的反映，不符合题意；本题正确答案：为 C选项。 考点：本题考查意识是客观存在的反映。 研究表明，许多处于青春期的少年往往会易冲动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感 “暂时性失 忆 ”。这种大脑效应，会随着大脑进一步发育逐渐消失。这表明（ ） A人脑是意识活动的物质器官 B大脑是意识产生的源泉 C意识活动具有目的性和计划性 D意识的内容是主观的 答案： A 试题分析：材料表明，青春期少年的冲动
13、意识乃是根源于大脑产生的一种恐惧记忆抑制效应，而且这种大脑效应会随着大脑的进一步发育而逐渐消失，佐证了人脑是意识活动的物质器官，因此答案： A正确；意识是对客观存在的主观映像，因此 B表述有误；材料没有体现意识活动的目的性和计划性， C不符合题意；意识的内容是主观的、形式是客观的， D表述 有误。 考点：本题考查意识是人脑的机能。 高三学子在经历高考的过程中，不同的心理压力影响我们的学习。此时，不能只看到自己的不足和缺陷，否则会产生消极情绪。我们要善于挖掘自身优势和潜力，积极体验成功。这告诉我们（ ） 意识具有自觉选择性 意识具有主动创造性 人们能够在意识的指导下改造客观世界 意识对人体的生理
14、活动具有调节和控制作用 A B C D 答案： D 试题分析：材料中强调了不能只看到自己的不足和缺陷，而要善于挖掘自身优势和潜力，积极体验成功，体现了意识具有自觉选择性， 符合题意； “产生消极情绪 ”和 “积极体验成功 ”，体现了意识对人体的生理活动具有调节和控制作用， 符合题意；材料没有体现意识的主动创造性和意识对改造客观世界的主导作用， 不符合题意；答案： D正确。 考点：本题考查意识活动的特点和意识的能动作用。 中国十大名画富春山居图在构图上注重近、中、远景的处理，形成生动又不乏严谨的结构，使山水布局疏密有致、层次分明、简约明快。这告诉我们（ ） A成 功的艺术创作必须完整如实地反映客
15、观对象 B艺术创作来源于人的主观想象 C意识在画家的创作过程中起决定作用 D艺术创作需要既尊重艺术创作规律又发挥主观能动性 答案： D 试题分析：艺术创作是对客观存在的主观映像，但并不是如实地反映，而是在客观存在的基础上进行加工和创作，因此 A表述有误；艺术创作来源于客观存在而不是人的主观想象， B表述有误；物质决定意识，意识是对客观存在的主观映像，因此 C意识在画家的创作过程中起决定作用的表述有误；本题正确答案：为 D选项。 考点：本题考查尊重客观规律和发挥主观能动性。 中国队在刚刚结束的仁川亚运会田径男子 4X100米接力决赛中，以 37秒99的成绩打破亚洲纪录并夺得冠军。比赛胜利的重要因
16、素在于能否充分发挥每个队员的优势。第一棒要求反应速度快、爆发力强，第二、三棒要求奔跑速度快、耐力强，第四棒要求心理素质好、冲刺能力强。这一布阵理念告诉我们，改造世界的活动要获得成功，必须（ ） 正确发挥主观能动性 研究并改进规律 按客观规律办事 从客观实际出发 A B C D 答案： D 试题分析：作答本题可以采用排除法。规律是客观的，不以人的意志为 转移，规律不能被改造、改变、创造等，因此 项研究并改进规律的表述有误；题中“4100接力赛的布阵理念告诉我们，在改造世界的活动中要获得成功， ”必须做到正确发挥主观能动性，按客观规律办事，从客观实际出发；答案： D 正确。 考点：本题考查遵循客观
17、规律与发挥主观能动性。 下列选项属于物质范畴的是（ ） 人脑 政策方针 生产关系 学习计划 国家 辩证唯物主义 A B C D 答案： B 试题分析：考查课本基础知识，较为简单。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客 观实在，物质的唯一特性是客观实在性，因此人脑、生产关系与国家属于物质范畴， 符合题意； 政策方针属于意识范畴，不符合题意； 学习计划属于意识范畴，不符合题意； 辩证唯物主义属于意识范畴，不符合题意；答案： B正确。 考点：本题考查物质的概念。 马克思主义哲学与以往旧哲学的根本区别在于，它（ ） 在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合 实现了唯物辩证的自然观和历史
18、观的统一 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 是以无产阶级为代表的劳动群众认识世界和改造世界的政治武器 A B C D 答案： A 试题分析：马克思主义哲学与以往的哲学的根本区别是，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一， 符合题意； 是以无产阶级为代表的劳动群众认识世界和改造世界的政治武器， “政治武器 ”的表述有误，应是思想武器；答案： A正确。 考点：本题考查马克思主义哲学的基本特征。 哲理小说之所以深受读者的喜爱，是因为其中的人生哲思是如此贴切读者的情感以及经历。哲理小说深受读者喜爱
19、的原因表明（ ） A哲学是一种智慧，是美好生活的向导 B哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考 C哲学与生活息息相关，来源于生活中的实践 D哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚 答案： C 试题分析：哲理小说贴近自己的情感，自己的经历，可见哲理贴近人们的生活，与生活息息相关，来源于生活中的实践，答案： C符合题意； A强调了哲学的作用，而不是喜爱的原因，与题干无关； B强调了哲学的研究对象，脱离了题干，不符合题意，排除；真正的哲学才是时代精神的精华，因此 D观点错误；本题正确答案：为 C选项。 考点：本题考查哲学的产生。 人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中
20、怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为（ ） A哲学都可以使我们正确地看待人生 B哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结 C真正的哲学就是生活本身 D哲学是指导人们生活得更好的艺术 答案： D 试题分析： A表述有误，哲学有正确与错误之分，并不是所有的哲学都可以使我们正确地看待人生； B“自己实践活动 ”和 “科学总结 ”表述有误，并不是所有的哲学都是哲学家自己的实践，也并不都是科学的总结； C表述明显有误；幸福的生活需要哲学的指引的原因是哲学是指导人们生活得更好的艺术，答案： D正确。 考点：本题考查哲学的作用。 著名科学家爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母，这就是说（ ）
21、A哲学是具体知识的总和 B哲学是对具体知识的概括和总结 C哲学对具体科学研究具有指导作用 D哲学是 “科学之科学 ” 答案： C 试题分析： “哲学可以被认为是全部科学研究之母 ”强调了哲学对具体科学的作用，因此答案： C正确；哲学是对具体科学知识的概括和总结，并不是具体知识的总和，因此 A表述有误；材料没有体现哲学是对具体知识的概括和总结，因此 B不符合题意； D将哲学凌驾于具体科学之上，因此不正确；本题正确答案：为 C选项。 考点：本题考查哲学与具体科学的关系。 北京市发布北京市 2013-2017年清洁空气行动计划，该计划以 PM2.5为主要防治目标，是根据目前北京地区环境污染情况制定的
22、措施。这说明（ ） 存在决定思维 思维与存在具有同一性 思维决定存在 存在具有不可知性 A B C D 答案： C 试题分析：北京市发布的行动计划是根据目前北京地区环境污染情 况制定的，体现了存在决定思维，思维能正确认识存在，即思维与存在具有同一性， 符合题意； 思维决定存在的表述有误，是存在决定思维；思维能正确认识存在，即存在具有可知性，而不是不可知性，因此 表述有误；答案： C正确。 考点：本题考查哲学的基本问题。 每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。这说明（ ） A哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神
23、上的反映 B一定形态的文化决定一定形态的经济和政治 C哲学既属于思想文化的范畴 ，又属于经济和政治的范畴 D一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治 答案： A 试题分析：文化是相对于经济政治而言的人类全部的精神活动及其产品，因此C表述有误； B表述有误，混淆了文化与经济政治的关系，应是一定形态的经济和政治决定一定形态的文化；材料没有体现一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治，因此 D不符合题意；材料体现了哲学与时代的关系，因此答案： A正确。 考点：本题考查哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 恩格斯指出，文艺复兴驱散了 “中世纪的黑暗 ”，推动了人们的思想解放。西方学者在
24、论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了（ ） 反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导 社会变革推动了人类思想的解放 哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想来变革社会 反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大物质力量 A B C D 答案： B 试题分析： 表述有误，人类思想的解放推动了社会变革，而不是社会变革推动了人类思想的解放； 反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大精神力量，而不是物质力量，因此 表述有误；文艺复兴推动了人们的思想解放，体现了哲学的作用，是社会变革的先导，更新人的观念，解放人的思想来变
25、革社会， 符合题意；答案： B正确。 考点：本题考查哲学的社会作用。 “没有景物，何来感情 ”与 “没有感情，何来景物 ”两者分别代表了下列哪些哲学派别（ ） A唯物主义与唯心主义 B辩证法与形而上学 C主观唯心主义与客观唯心主义 D可知论与不可知论 答案： A 试题分析： “没有景物，何来感情 ”，强调了景物在前，感情在后，也就是物质决定意识，是典型的唯物主义观点； “没有感情，何来景物 ”强调了感情在前，景物在后，也就是意识决定物质，是典型的主观唯心主义的观点；因此答案：A正确； “景物 ”与 “感情 ”主要体现了意识与物质之间的关系，因此 BCD均不符合题意。 考点：本题考查唯物主义和唯
26、心主义。 下列选项与 “我思故我在 ”观点相一致的是（ ） A未有这事，先有这理 B吾心即宇宙，宇宙即吾心 C生死有命，富 贵在天 D世界的本质是 “绝对精神 ” 答案： B 试题分析：我思故我在直译为 “我思考，所以我存在。 ”认为 “思考 ”在前， “我存在 ”在后，是典型的主观唯心主义的命题。 A未有这事，先有这理强调了理在事先，是客观唯心主义的观点，不符合题意，排除； C生死有命，富贵在天，是客观唯心主义的观点，不符合题意； D认为世界的本原是 “绝对精神 ”，是客观唯心主义的观点；答案： B正确。 考点：本题考查主观唯心主义和客观唯心主义。 习近平同志指出，马克思主义为人类社会提供了
27、最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。下列能够体现马克思主 义哲学完整性的是（ ） A以新的实践观为基础 B形成了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观 C是世界观和方法论的统一 D建立了百科全书式的完备的知识体系 答案： B 试题分析：马克思主义哲学完整性，主要是强调了马克思主义哲学与以前的哲学的区别，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，因此答案： B正确； A“以新的实践观 ”的表述有误； CD均不能体现马克思主义与以往哲学的区别，因此不符合题意。 考点：本题考查马克思主义哲学的基本特征。 马克思哲学产生的直接理论来源是（ ）
28、A达尔文的生物进化论 B德国古典哲学 C黑格尔的唯物主义 D费尔巴哈的辩证法 答案： B 试题分析：考查课本基础知识，为记忆知识点，较为简单。马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，因此答案： B正确；达尔文的生物进化论是马克思主义哲学产生的自然科学基础， A不符合题意；黑格尔的辩证法，费尔巴哈的唯物主义，因此选项CD均不符合题意。 考点：本题考查马克思主义哲学的产生。 发展中国特色社会主义，必须结合我国实际和时代特点，建设具有中国特色气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、服务社会的重要功能。这表明真正的哲学（ ） A是 “科学之科学 ”
29、，可以为具体科学提供世界观和方法论的指导 B是对社会生活的总结和升华，可以决定社会的前进方向 C牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供巨大的物质力量 D正确反映了时代的任务与要求，是认识和改造世界的有力工具 答案： D 试题分析： A认为哲学是科学之科学，将哲学凌驾于具体科学之上，因此 A表述有误； B真正的哲学是对社会生活的总结和升华，但哲学属于意识范畴，不能决定社会的前进方向，因此不符合题意；真正的哲学为社会变革提供巨大的精神力量，而不是物质力量，因此 C不符合题意； D正确反映了真正哲学的作用，因此答案： D正确。 考点：本题考查真正的哲学都是自己时代精神上的精华。 在美学中，总要谈到
30、 “移情 ”现象，即情景交融。比如，人高兴时，就觉得仿佛太阳在笑，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。 “移情 ”的说法（ ） A是辩证唯物主义的观点，说明了意识是人脑对客观事物的主观映像 B是主观唯心主义的观点，因 为它认为物质世界是由人的主观意志决定的 C是辩证唯物主义的观点，因为它强调了意识对改造客观世界具有指导作用 D属于不可知论，因为它表明人脑总是不能客观如实地反映外界事物 答案： A 试题分析：题中的 “移情 ”现象，即情景交融，强调了 “人高兴时，就觉得仿佛太阳在笑，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟 ”，也就是说明了意识是人脑对客观事物的主观映像，是辩证唯物
31、主义的观点，答案： A正确；题中观点不是主观唯心主义的观点， B不符合题意； CD选项均不符合题意。 考点：本题考查意识的本质。 古希腊哲学家德谟克利特是原子唯物论学说的创始人之一。他认为万物的本原是原子与虚空。下列观点中与德谟克利特 “原子论 ”根本一致的是（ ） 万物之生，俱得一气 世界发展是 “绝对精神 ”的自我运动 物质世界的根本是不被分割的机械的原子 天为金，地为土 A B C D 答案： A 试题分析：本题存在一定的歧义，出题人的意图应是抓住 “古希腊哲学家 ”，由此推断出 “原子论 ”不属于近代形而上学唯物主义，他认为万物的本原是原子与虚空，也就是把物质归结为物质的具体形态 原子
32、，因此属于古代朴素唯物主 义， 符合题意； 是物质与运动的关系，不符合题意； 是近代形而上学唯物主义，不符合题意；答案： A正确。 考点：本题考查古代朴素唯物主义。 综合题 （ 8分）（原创）在重庆市五大功能区域划分确立后，城口县提出 “生态经济 ” 发展模式。丰富的自然资源，使城口在建设中具备了优势。城口将在保护好生态环境的基础上，有序推动 “生态经济 ”，将生态资源转化为经济优势，使得城口站上科学发展的新台阶。 运用物质与意识辩证关系原理，分析城口是怎样迈入科学发展新台阶的。 答案：（ 1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发。（ 2分）城 口从本地实际资源优势出发，提出 “生态经济 ”发
33、展模式。（ 2分） （ 2）意识具有能动作用。正确的意识对改造客观世界具有正确的指导作用。我们应树立正确的意识，充分发挥主观能动性。（ 2分） “生态经济 ”发展模式的提出，符合城口实际情况，是正确的决策，推动城口地区经济发展迈入科学发展新阶段。（ 2分） 试题分析：作答时注意本题的答题范围为物质与意识的辩证关系，范围非常明确，注意认真阅读材料，从材料中获取有效信息，首先要明确物质与意识的辩证关系主要有物质决定意识，要求我们一切从实际出发；意识具有能动作用，正确的意识对改造客 观世界具有正确的指导作用；其次，注意结合相关材料进行分析；最后归纳总结给出答案：。 考点：本题考查物质决定意识，意识对
34、物质具有能动作用。 （ 12分）如今，大气污染严重阻碍我国中心城市发展。为有效改善全国重点区域的空气环境质量， 2014年 5月 15日，大气污染防治协作机制会议在京召开。 会议指出，大气污染等环境问题的出现一定程度上是社会发展违背自然规律的恶果，同时提出大气治理与经济发展不可偏废一方；鼓舞各地区攻坚克难，以钉钉子精神推动大气污染防治措施的落实；会议提出的各项政策，为各位地区防治工作的有效开展提供了 指导。 结合材料，分析政府在治理大气污染过程中是如何发挥意识能动作用的。 答案：（ 1）意识使人能动地认识世界，意识活动具有目的性，主动创造性和自觉选择性。 (2分 )为有效改善空气环境质重，召开
35、大气污染防治协作机制会议，正是意识活动目的性，指出大气污染等环境句题是社会发展违背自然规律的恶果，认识到了自然规律的作用，是自觉选择的结果。 (2分 ) （ 2）意识能使人能动地改造世界。意识活动对改造客观世界具有指导作用。 (2分 )会议能够提出各项政策，为各位地区防治工作的有效开展提供指导 .会议要求各地区攻坚克难，以钉钉子精神 推动大气污染防治措施的落实，随时做好精神准备，鼓舞了精神，增强了精神力量。 (2分 )， （ 3）一切从实际出发，实事求是。 (2分 )治理污染中，承认自然规律与社会发展的关系，既要促进社会发展，又要保护环境，把两者结合起来。 (2分 ) 试题分析：作答时注意本题
36、的答题范围是意识的能动作用，落脚点是治理大气污染过程中如何发挥，需要认真阅读材料，从材料中获取有效信息。意识的能动作用主要体现在意识能够能动地认识世界，主要从意识的特点的角度进行分析；能够能动地改造世界，主要从意识活动对改造客观世界具有指导作用的角度进行分析；以 及一切从实际出发、实事求是，注意结合材料进行分析。 考点：本题考查意识的能动作用，一切从实际出发、实事求是。 （ 9分）人们可以将一个生物的遗传物质定向地转移到另一个物体中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种，因而，规律也是可以创造的。 试用所学规律的相关知识，对上述材料进行评析。 答案：（ 1）规律是事物运动过程中固有的、本质
37、的、必然的、稳定的联系。（ 1分） （ 2）规律是客观的，不以人的意识为转移，既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性与普遍性要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，不能违背规律。（ 2分）所以材料中认为规律可以创造的观点是错误的。（ 2分） （ 3）人在客观规律面前并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。（ 2分）人们将一个生物遗传物质定向地转移到另一个生物体中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种，正是人们遵循规律，按客观规律办事，改造客观世界，造福于人类的表现。（ 2分） 试题分析：作答时注意本题的答题范围为规律
38、，范围非常明确，要求是对材料进行评析，对于评析类的题目在作答时要从是什么，为什么和这么做三个角度进行全面分析，因此作答时首先指出规律的含义，其次是规律的客观性和普遍性，最后，明确人在客观规律面前并不是无能为力的。注意结合相关材料进行分析即可。 考点：本题考查规律的含义，规律的客观性普遍性。 11分 )李克强在政府工作报告中指出，经济政策调整应与社会发展规律相一致。针对我国经济社会运行中出现的物价上涨，行业、地区、城乡发展不平衡等问题，宏观经济政策应保持基本稳定，适度调整 的取向；把积极的财政政策和适度宽松的货币政策调整为积极的财政政策和稳健的货币政策，保持经济发展稳中求进，最终促进国民经济又好
39、又快发展。 结合材料，分析我国政府宏观经济政策调整所体现的哲学原理。 答案：（ 1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发。中央根据国民经济发展的实际情况调整宏观经济政策，实施积极的财政政策和稳健的货币政策；(3分 ) （ 2）意识具有能动作用，能动地认识世界和改造世界。中央宏观经济政策的调整能够对稳定物价，保持经济增长起积极指导作用。 (3分 ) （ 3）规律具有客观性、普遍性，要求我们按规律办事 ，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。宏观经济政策的调整遵循了我国经济社会发展的客观规律。 (3分 ) （ 4）物质世界是绝对运动与相对静止的统一国家正确处理运动与静止的关系，保持宏观经济政策的积极稳健，保持经济发展稳中求进。 (2分 ) 试题分析：作答时注意答题范围为 “哲学原理 ”，要求是政府宏观经济政策调整所体现的哲学原理，因此需要认真阅读材料，首先明确政府宏观经济政策有哪些调整，其次运用相关的哲学原理进行分析，政府政策的调整是由于现实的情况发生了变化，体现了物质决定意识的原理，政策的调整有利于促进经济社会的发 展体现了意识的能动作用，还可以从规律的客观性、普遍性，物质世界是绝对运动与相对静止的统一的角度进行分析。 考点：本题考查物质与意识的辩证关系，规律的客观性和普遍性，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。
