1、1安徽省芜湖市繁昌县 2018-2019 学年度八年级语文上学期期末学习质量统一评价试卷234567八年级语文参考答案81.独行其道。 苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 黑云压城城欲摧 铜雀春深锁二乔 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。-题每句 1 分,错漏字扣 1 分;题 4 分,错漏字句每处扣 1 分2.瑰 悦 :例一:飞天舞动的飘带(仙女飘飞的衣带) 例二:潇洒奔跑(欢快舞蹈)将“别样”改成“不同” 、 “不一样”3.面对困难,一味蛮干是行不通的,只有选择合适的途径,才能取得成功。4.示例:目的:了解他的成长经历,了解他对参加体育训练与学习之间的关系的
2、看法等问题:你什么时候练习短跑的?你每天练习多长时间?你觉得参加体育训练对学习有影响吗?(每空 1 分,采访目的与问题关联性差的扣 1 分,采访问题语言不得体扣 1 分)标题恰当 1 分,导语要求描述生动,语句连贯,能激发阅读兴趣,2 分。5.心远地自偏这一句生动地写出了作者在东篱下采菊的闲适心境, “见”是无意中瞥见, “望”是有意去看,用“见”字更符合作者的心境。 (闲适、无意、有意各 1 分)6.茅盾 沈德鸿(雁冰) 子夜 、 林家铺子 、 蚀三部曲(幻灭 动摇 追求 ) 、农村三部曲(春蚕 秋收 残冬 )其中任意一本均可。 (每空 1 分)7.宽广平坦得像磨刀石。 指文学素养深的人出于
3、灵感,就可以偶然间得到妙语佳句。 8.比喻 强调 (每空 1 分)9. (每处 1 分)10.行文跌宕, 由“单调”转而“惊呼” ,突显了白杨树的不平凡衬托主体,交代白杨树的生长环境,突出白杨树的顽强生命力。预作铺垫,写黄土高原,暗示陕甘宁边区,为后文揭示白杨树的象征意义作铺垫。(每小点 1 分)11.激动兴奋 好奇胆怯 害怕内疚 (每空 1 分)12.爷爷奶奶的对话既强调了马蜂窝对生活造成的不便,也明确了捅马峰窝的方法,强化了“我”捅马蜂窝的动机。 (每小点 1 分)13.运用比喻的方式,形象地写出了马蜂家园被毁,受到伤害后拼死复仇的气势。 (修辞手法 1 分,分析2 分)14.不一样。 (
4、1 分) “我”的笑是因为等待三年,终于盼来了筑巢建窝的马蜂,所以感到轻松和喜悦;(2 分) “爷爷”的笑是因为看见了“我”的轻松和我的成长。 (2 分)15.人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它们的事情。 (大意对即可,2 分)16.将要 况且 同“返” ,往返 相当于“之于” 即使 回答 17.于是愚公率领三个能挑担子的儿孙,凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上。(“子孙荷担者三夫”结构较复杂,译文不要求语序正确,意思正确通顺即可,3 分)你思想顽固,顽固到不可改变的地步了,连孤儿寡妇都比不上。 (3 分)18.一是表明愚公移山得人心,有人去帮助他;二是与智叟对比。 (2 分)19.略