山东省临沂市沂南县2018_2019学年九年级物理上学期期末试题（无答案）.doc

1、1山东省临沂市沂南县 2018-2019 学年九年级物理上学期期末试题注意事项：1本试卷共 8 页满分 100 分，考试时间 90 分钟答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号写在试卷和答题卡规定的位置 2答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分一、选择题（本题共 20 个小题，每小题 2 分，共 40 分每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）1下列用电器属于利用电流热效应工作的是A电饭锅 B电风扇 C计算机 D电视机2小南学习了物态变化的知识后，对生活中的下列现象进行了解释，其中正确的是A冬天，教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的外表面B电风扇吹风，人感到

2、凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度C忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是汽化现象D夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气” ，这是雪糕中的冰先升华为水蒸气后再液化3下列现象中，哪个不是通过做功改变物体内能的A两块冰相互摩擦，冰熔化成水 B冬天室内用炉火取暖C用手来回弯折铁丝，铁丝变热 D汽车急刹车时轮胎变热4下列四个电路图中与实物图相对应的是5关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是A低于 220 V 的电压都是安全电压B家庭电路中空气开关跳闸，一定是发生了短路C家用电能表上的示数显示了家庭用电器消耗的总功率D电冰箱的金属外壳应该用导线接地26如图所示，是某机器工作过程中的能量走向图，据此图

3、推测，该机器可能是A电冰箱 B空调 C汽油机 D电吹风7 “霾”是指大量烟、尘等微粒悬浮空中而形成的空气浑浊现象，它和“雾”一起称为“雾霾” ，下列关于雾和霾的说法中正确的是A雾是液化现象引起的，液化过程中要吸收热量B霾是扩散现象引起的，是分子无规则运动的结果C秸秆燃烧将内能转化为化学能，燃烧不充分排出的尾气是造成霾的原因之一D电能清洁无污染，因此电动汽车的开发利用将有效减少霾的产生8关于磁场和磁感线，下列说法正确的是 A磁感线是磁场中实际存在的曲线B指南针指南北是因为地球周围存在磁场C地磁场的南极在地理的南极附近D蹄形磁铁的磁感线是从南极出来指向北极9如图所示电路中，电源电压不变，开关 S

4、闭合后，滑动变阻器滑片向右移动，下列说法中正确的是A电流表示数变大 ，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数不变C电压表示数变小，灯泡变暗D电压表示数变大，灯泡变亮10如图所示是一种小型家庭保险柜，只有两把钥匙同时开启（相当于闭合开关）时，保险柜的门才打开（相当于灯泡发光） ，下图符合要求的电路图是11在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察A电流表的示数 B电压表的示数 C灯泡的发光情况 D变阻器滑片的位置312在“测定小灯泡的功率”的实验中，正确连接好电路并闭合开关后，若发现小灯泡不亮，电表的示数较小，下一步的操作应该是A调节滑动变阻器 B断开开关检查电路连

5、接是否正确 C检查小灯泡是否损坏 D换用电压较低的电源13下列关于内能、比热容、热机效率及热值说法中正确的是A物体吸热时，内能一定增大，温度一定升高 B升温慢的物质比热容一定大一些C不论科技多么发达，热机的效率都达不到 100% D热值小的物质燃烧放热一定也少14如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验装置，下列说法中正确的是A滑片 P 不动，S 在 2 时比 1 时电磁铁磁性要强B滑片 P 向右移动时，S 在 1 时比 2 时电磁铁磁性要强C实验时可以根据吸引的大头针数目多少来判断电磁铁磁性强弱D被大铁钉吸引的大头针下端是分开的，这是由于异名磁极相互排斥15有的电饭锅在使用时会闻

6、到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作发生这些现象的原因可能是A家庭电路电压太高 B电饭锅的电源线太短 C电饭锅的电源线的线芯是铜导线 D电饭锅的电源线太细16如图为我国新型反潜巡逻机机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在如图能解释磁异探测器工作原理的是 17关于能源、信息和材料，下列说法正确的是A煤炭、石油、天然气都属于可再生能源B条形码扫描器中的光敏二极管使用的材料是超导材料C我国的北斗卫星导航系统是利用超声波进行定位和导航的D手机上“微信抢红包”这一过程是靠电磁波传递信息的418如图所示，对于图片

7、中所描述的物理现象或过程，下列分析中正确的是A图甲：司南静止时 ，它的长柄指向南方，说明长柄是 N 极B图乙：匝数一定时，增大电流，电磁铁吸引曲别针的数目会增加C图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝19下列关于实验电路图，其中说法正确的是A甲图可以多次测量小灯泡的电功率并能通过求平均值来减小误差B乙图可以探究灯泡的电功率和电流的关系，并能够进行多次实验找出规律C丙图可以探究灯泡的电功率和电压的关系，但不能进行多次实验找出规律D丁图既可以用来测定值电阻的阻值，也可以用来探究电流和电压的关系20如图所示的电路

8、，电源电压恒定，开关 S1闭合，S 2断开。要使电压表和电流表的示数均增大，下列操作一定可行的是 A滑动变阻器的滑片 P 向右移B滑动变阻器的滑片 P 向左移C滑动变阻器的滑片 P 不动，S 2由断开到闭合D滑动变阻器的滑片 P 不动，S 1由闭合到断开二、填空题（每空 1 分，共 18 分）21如图所示是一种衣服吸毛刷，只要在衣服上滚动几下，就可以吸走衣服上的灰尘这里用到的主要物理原理是摩擦起电和 22如图所示，在玻璃试管中装上适量的细沙，将温度计插入其中，5水食盐水用力晃动几下试管，发现温度计示数升高，这是通过 的方式来改变细沙的内能，其能量转化情况和汽油机工作时的 冲程的能量转化情况相同

9、23如图所示是某种电热暖手宝及其主要参数表，加热后可以保暖 3h，其原因之一是里面所装水的 较大，所以在相同条件下，温度变化不明显在额定电压下，每次给暖手宝加热所需要消耗的电能为 J24有一种“超声波喷雾降温扇” ，在风扇转动时还可以喷出水雾，喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的 ，这样就加快了从周围物体吸收热量，从而达到降温的目的；冬天，嘴里呼出“白气”是 现象 （两空均填物态变化的名称）25如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯” ，当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过，按钮相当于电路中的 ；红灯和绿灯是 联的26小磁针静止时的位置如图所示

10、，由此可以判断出通电螺线管的 A 端是 （选填“N”或“S” ）极，接线柱a 连接的是电源的 （选填“正”或“负” ）极27在探究“水凝固”的实验时，采用如图所示装置，将盛有 5水的试管固定在盛有食盐水的烧杯中，一段时间后，试管中有少量的冰出现，用温度计测得此时食盐水温度为-5，此实验可以说明食盐水的凝固点比水的凝固点要 （选填“高”或“低” ） 28科学技术的发展不但方便了人们的生活，也使人们的一些梦想变成了现实像计算机芯片体积的大幅度减小就得益于 （选填“ 超导材料 ”“纳米材料”或“半导体材料” ）的出现；WiFi（全称 Wireless Fidelity，是一种短距离无线传输技术）为移

11、动办公和无线上网提供了极大的方便，它是利用 来传递信息的29小南同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了 材质 进口 PC 型号 ZLN01-30保温时间 3h 电压 220V直径尺寸 15cm 频率 50Hz额定功率 300W加热时间 5min6机，此时它的工作原理是 ，这一过程中的能量转化是 30甲、乙两灯额定电压都是 6V，把它们分别单独接入同一个电路中，电流随其两端电压变化的曲线如图所示现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电源的最大电压为 V三、实验题（31

12、题 4 分，32 题 3 分，33 题 9 分，34 题 5 分，35 题 3 分，共 24 分）31用图甲所示装置做“比较不同液体吸热升温特点”的实验，在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同的酒精灯加热直到沸腾（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高，其中水沸腾时温度计的局部放大如图乙所示，则水的沸点为 （2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水 （选填“多”或“少” ） ，能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？请作出判断：，并说出其因： 32实验小组的同学进行电磁学实验（1）在如图甲所示的实验中，当闭合

13、开关后，可观察到磁场中金属棒 ab 在导轨上运动，这说明磁场对通电导体_（2）在如图乙所示的实验中，闭合开关，保持蹄形磁体不动，若使导体 AB 沿_ （选填“竖直”或“水平” ）方向运动，则灵敏电流计的指针将发生偏转此实验是将机械能转化成_能的过程乙食盐水甲733在测定”小灯泡电功率“的实验中，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10（1）连接电路时开关应 _ （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整 （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 _ （4）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到某一位置时，电

14、压表示数如图乙示数，为 _ V，若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片 P向 _ （选填”A“或”B“）端移动，使电压表的示数为 2.5V （5）移动滑片 P，记下多组电压表和电流表示数，并绘制图丙所示的 I-U 图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _ W，请认真观察图丙，你还有什么发现 _ （写出其中一条） （6）完成上述实验后，小南又找来了一个阻值为 R0的电阻和两个开关并借助部分现有的实验器材，设计了如图所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率请完成下列的实验步骤：闭合开关 S1和 S3，移动滑片，当电压表的示数为 V 时，停止移动滑片只闭合开关 S1和 S2，读出此时电压表

15、的示数为 U；灯泡额定功率的表达式为 P 额 = （用已知量和测量量表示） 8多功能电磁炉货号：CT2105型号：C21-CT2105额定功率：2100W 额定频率：50Hz额定电压：220V34小南用如图所示的实验装置分别探究“电流通过导体产生的热量与电阻电流的关系” （1）两根电阻丝采用串联的连接方式，其目的是为了控制和通电时间相等；（2）为了便于比较两电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B 两瓶中要装入初温和 相等的煤油闭合开关一段时间后，通过观察 来判断电流的热效应跟电阻大小的关系；（3）实验中选用煤油而不用水的原因之一是因为煤油的比热容较 ，吸热相同时，温度升的高，实验现象明显；（4

16、）本实验中的探究方法有 （写出一个即可） 35如图所示，AB 间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路， R1为定值电阻当闭合开关 S，A 板上受到的压力 F 增大时（1）电流表示数将 ，电压表示数将 （减少、增大、不变） （2）此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把 （填“电流表”或“电压表” ）改装为压力计四、计算题（每小题 9 分，共 18 分)36家用电磁炉以其高效、节能成为新一代智能灶具如图所示是某品牌电磁炉的铭牌，请你结合铭牌中相关的信息回答下列有关问题：（答案保留 1 位小数）（1）1 标准大气压下，锅内装有 2.5L 温度为 20的

17、水，给电磁炉通电 7min 把水加热到沸腾，水至少吸收多少热量？【 水 1.010 3kg/m3， c 水 4.210 3J/(kg)】（2）正常工作时，通过电磁炉的电流为多少？（3）此电磁炉烧水时的效率是多少？ 937图甲是某款电热水龙头，即开即热、冷热兼用图乙是它的原理电路， R1、 R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关 S 接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换有关参数如下表，不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：（1）水龙头放热水时，正常工作 60 s，消耗的电能是多少？（2） R1的电阻是多大？（3）当电路实际供电电压为 210V，且开关置于 2 时，电热水龙头的实际电功率为多大？（计算结果保留一位小数）