ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:4.25MB ,
资源ID:1082891      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1082891.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河北省唐山市滦南县2018_2019学年度八年级语文上学期期末质量检测试卷(扫描版)新人教版.doc)为本站会员(cleanass300)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省唐山市滦南县2018_2019学年度八年级语文上学期期末质量检测试卷(扫描版)新人教版.doc

1、1河北省唐山市滦南县 2018-2019 学年度八年级语文上学期期末质量检测试卷234567八年级(上)语文期末试卷参考答案8第一部分 (18 分) 1.(1)欲辨已忘言 (2)征蓬出汉塞(3)夕日欲颓 沉鳞竞跃(4)角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫(每空 1 分,共 6 分。有错别字即不得分)2.(1)qing jng(2)pn shn(3)喧嚣 (4)濒临(每题 1 分,共 4 分,有错即不得分)3. C(2 分)4 (1) “翼龙”I-D 无人机首飞成功( “翼龙”I-D 无人机圆满完成首次飞行任务) (2 分)(2)感谢信缺少问候语 对王老师的水平以及学生的反响评价偏低,显得对专家不够尊

2、重。“要求”王老师“一定”开设系列讲座,语气生硬。 向王老师“热烈祝贺”用词不当,应该表达“热烈欢迎” “衷心感谢”的意思。 (每个要点 2 分,答出 2 处即可。共 4 分)第二部分(42 分)5. D(2 分)6.“乱”字形象地描绘出春天百花齐放,争奇斗艳的景象;“浅”字生动地表现了初春小草刚刚抽芽生机盎然的情态。(每点 1 分,共 2 分。意思对即可)7.(1)使痛苦 (2)即使(每空 1 分,共 2 分)8C(2 分)9(1) 通过这些来使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他原本不具有的才干。(2 分)(2) 所以(因此)我很希望多次听到你们的进谏争辩。(2 分)10甲文告诉我们忧愁

3、祸患能使人生存发展,安逸享乐会导致颓废衰亡。唐太宗虽身处太平盛世,但有强烈的忧患意识,即能居安思危,也就尤为可贵、可喜。(写出甲文观点 2 分,分析乙文 2 分。意思相近即可。共 4 分。)11.D (2 分)12.引出说明对象,激发读者的阅读兴趣,引用资料说明了古代风筝的源起和主要特征。(每点 1 分,共3 分)13不能删掉。“最大”强调了风筝最主要的作用是用来放着玩,但不排除还有其他作用。删掉后即不能起到强调的作用,又排除了风筝的其他作用,太绝对化,与事实不符。“最大”体现了说明文语言的准确性。(“不能删掉”1 分;分析 2 分,删掉后起不到强调的作用 1 分,删掉后排除了风筝的其他作用1

4、 分;说明文语言准确性的表述 1 分,共 4 分)14.法布尔 昆虫记 切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。(作者、书名各 1 分,切叶蜂的特殊本领 2 分,共 4 分)15. 语文老师给我们讲什么是语文;语文老师当众说“我”的作文差;语文老师事后又对“我”的作文进行精心的指点。(每件事 1 分,第二件事和第三件事可以合并在一起作答,得 2 分。共 3 分,意对即可)16.“我”的历任语文老师都说“我”是作文写得最好的同学,而这位语文老师却说“我”是作文写得最不好的同学。(意思表述准确即可,2 分。)17. “踢” 写出了 “我”对老师粗鲁的态度,表现出“我”因遭到老师差评后恼怒的情绪。语文老师的“微笑”与“我”的态度形成对比,衬托出了语文老师的大气与宽容。(每点 2 分,共 4 分)18.这是景物描写(环境描写),衬托了“我”愉悦的心情,象征了语文老师美好的品质,含蓄地点明了文章的中心。(每点 1 分,共 4 分)第三部分(40 分)19参考中考作文评分标准。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1