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本文((同步精品课堂)2018_2019学年高中历史第16课三民主义的形成和发展(练)(提升版)(含解析)新人教版必修3.doc)为本站会员(postpastor181)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(同步精品课堂)2018_2019学年高中历史第16课三民主义的形成和发展(练)(提升版)(含解析)新人教版必修3.doc

1、1三民主义的形成和发展一、选择题11924 年,孙中山在民族主义中指出, “中国领先于欧洲和美洲几千年,就发展了一种民主哲学” , “我们需要向欧洲学习的是科学在真正的政治哲学原理方面,欧洲人需要向中国学习” 。据此可知,孙中山A 主张学习西方科技优先于政治制度B 认为西方政治哲学源于中国传统文化C 坚持反帝立场反思西方的民主制度D 认为中国传统思想中包含了民主因素【答案】D【解析】2孙中山曾经讲过:世界上有两种推动社会进步和发展的力量,一是社会主义,二是资本主义。我要让推动世界发展的两种进化的力量,资本主义和社会主义互相为用。据此可知,孙中山A 在中国大力宣传社会主义B 改革社会的方案具有自

2、己的特色C 思想理论体系的完善D 对西方资本主义持反对态度【答案】B【解析】【详解】本题考查孙中山的民生主义。孙中山的三民主义是资产阶级革命纲领,具有阶级局限性,排除 A、C;材料“让推动世界发展的两种进化的力量,资本主义和社会主义互相为”表明孙中山主张发展经济的同时限制资本,将赚钱和养民和谐统一起来,以缓和阶级对立,排除 D,选 B。23孙中山的民族主义早期以推翻清王朝的封建专制主义为主要内容,辛亥革命后以反对帝国主义,追求中华民族独立为核心, “五四”运动以后则以“济弱扶倾” ,支持全世界弱小民族独立为目标。这说明孙中山的民族主义A 始终围绕着民族独立的主题进行着B 是随着民主革命的发展不

3、断丰富的C 以建立资产阶级共和国为根本目标D 把反对封建专制和民族独立相对立【答案】B【解析】【详解】【点睛】本题解题的关键是紧扣材料关键信息“推翻清王朝的封建专制主义反对帝国主义,追求中华民族独立支持全世界弱小民族独立” ,学生可以结合所学知识从孙中山的民族主义的发展变化过程入手,即可排除不符合史实或材料信息的选项,进行正确判断。4严复 1896 年译成的天演论宣扬“物竞天择,适者生存” 。1920 年孙中山则认为人类之进化 “则与物种进化原则不同;物种以竞争为原则,人类则以互助为原则。社会国家者,互助之体也,道德仁义者,互助之用也。 ”据此可知孙中山A 认识到中西文化间的差异 B 政治主张

4、与维新派不同C 仍推崇儒家的政治理想 D 已经关注到进化论的弊端【答案】D【解析】材料“与物种进化原则不同;人类则以互助为原则互助之体也,道德仁义者,互助之用也”反映了孙中山对进化论的弊端的批判,主张人类社会互助,故 D 项正确;材料主旨不是说明中西文化间的差异,故 A 项错误;材料并不能说明孙中山政治主张与维新3派不同,故 B 项错误;材料也没有反映孙中山推崇儒家的政治理想,故 C 项错误。点睛:本题解题的关键是抓住题干关键词“与物种进化原则不同;人类则以互助为原则” ,学生应该结合所学知识从进化论的弊端和人类社会互助的角度出发,即可排除无关选项,得出正确答案。5下图为 18331915 年

5、“共和” 、 “民主”两词在部分著作和报刊中出现频率的统计图。那么,19051913 年“共和”出现频率远远高于“民主”的频率,其原因包括维新变法思想的传播三民主义思想的影响新文化运动的推动资产阶级革命运动的发展A B C D 【答案】A【解析】【详解】4【点睛】“19051913 年” “共和”出现频率远远高于“民主”的频率”是解题的关键。6新三民主义成为国民革命时期的指导思想,主要在于它A 具有鲜明的反帝反封建性质B 成为国共合作的政治基础C 体现了革命理论与实践的结合D 把改善工农生活状况放在首位【答案】A【解析】【详解】7在孙中山的思想中,民生主义的内容有A “创立民国”B “民权为一

6、般平民所共有”C “平均地权”D “驱除鞑虏,恢复中华”【答案】C【解析】在孙中山的三民主义思想中,民生主义的内容是“平均地权” ,故答案为 C 项。“创立民国”是孙中山的民权主义,排除 A 项;“民权为一般平民所共有”是孙中山新三民主义中民权主义增加的内容,排除 B 项;“驱除鞑虏,恢复中华”是孙中山的民族主义,排除 D 项。58 “五权宪法”是孙中山民权主义思想的重要组成部分。他认为三权分立学说已在欧美实践中显现弊端;汲取中国古代考试和监察制度,提出在国家机构中建立行政、立法、司法、考试和监察院,彼此独立又互相制约。对此,下列表述正确的是:五权思想加强对官员素质的考查和审核,弥补了三权分立

7、的缺憾仍然是资产阶级政治理论,不可能实现真正的民主在半殖民地半封建的中国,国家独立问题不解决,再完善的分权思想也无法实现中华民国的建立实践了五权思想A B C D 【答案】A点睛:解答组合型选择题常用的方法是排除法,即确定一个或两个不符合题意的选项,排除包含这些选项的组合,得出正确答案。关键是要有准确巩固的基础知识,如本题学生只要基础知识掌握扎实,排除,即可得出答案。9 “如果不用国家的力量来经营,任由中国私人或者外国商人来经营,将来的结果,也不过是私人的资本发达,也要生出大富阶级的不平均。 ”这反映出孙中山A 实行平均分配的思想B 消灭私人资本的思想C 发展国家资本的思想D 实行社会主义的思

8、想【答案】C【解析】由“不用国家的力量来经营,任由中国私人或者外国商人来经营”会“要生出大6富阶级的不平均”可知,孙中山认为应该用国家力量来经营,而不是发展私人资本,故选C;题干说的是防止贫富严重不平均,故排除 A;B 的说法过于绝对,故排除;D 不是孙中山的追求,因为孙中山属于民族资产阶级而不是无产阶级的代表,故排除 D。1020 世纪初,孙中山在排外与国际法一文中指出:“各国交际,未尝不视国力之强弱以为进退,而相与结不对等之约。 ”这主要表明,孙中山A 具备一定国家主权意识B 承认中外条约即国际法C 认清了列强的侵略本质D 主张废除不平等的条约【答案】A二、非选择题10阅读材料,完成下列要

9、求。材料一达尔文的(物种起源)出版后,宗教势力不甘心自己的失败,他们组织信徒出版刊物,不断集会大造声势,叫嚣“打倒进化论” 、 “拯救心灵” 、 “粉碎达尔文” ,他们不准把物种起源放在剑桥大学三一学院的图书馆内。1864 年,有 30 位皇家学会会员与 40 位医学博士,联名发表宣言反对达尔文。科学蒙难集材料二大同之道,至平也,至公也,至仁也近自天演之说鸣,竟争之义视为至理,故国与国陈兵相视,以吞灭为固然;人与人机诈相陷,以欺凌为得计。百亭万业,皆祖竟争,以才智由竞争为后进,器艺由竞争而后精,以为优胜劣败乃天则之自然。康有为大同书自达尔文等说出,酝酿数百年,而成欧战,创深痛巨,始觉其谬。而我

10、孔孟之说幸未晰灭,或可因此而流入欧洲,普搞世界,此亦天不丧斯文之一征也。刘绍宽厚庄日记1925 年材料三孙中山提出革命进化的观点。他说,欲救亡图存, “革命为唯一法门” 。即认为不推7翻清王朝,中国决无生存于竞争世界的希望。共和制度是当今世界上最好的制度,中国应当取法乎上,直接建立共和制度, “方才是人力的进步” 。汤奇学孙中山的社会进化思想述评(1)材料一集中反映了什么冲突?原因何在? (2)根据材料二并结合所学知识,分析康有为、刘绍宽为什么反对“天演”竞争。(3)根据材料三,概括孙中山革命进化论的主要观点。结合所学知识,简评进化论对中国近代社会产生的积极影响。【答案】 (1)冲突:科学和宗

11、教之间的观点冲突。原因:因为达尔文的进化论否定了上帝创造生命,动摇了教会神学的地位。(2)原因:对不平等条约体系的质疑;对帝国主义国家瓜分中国和世界其他地区的愤慨;对以优胜劣败、弱肉强食为核心的“天演”竞争学说的反思;第一次世界大战的刺激。(3)观点:主张暴力革命推翻清政府,直接建立民主共和制。影响:进化论促进了思想解放;推动了社会变革;促进民族资本主义发展。【解析】【详解】(3)本题根据材料三“不推翻清王朝,中国决无生存于竞争世界的希望中国应当取法乎上,直接建立共和制度”即可从推翻清政府、建立民主共和制等方面概括孙中山革命进化论的主要观点。再结合所学知识即可从思想、社会、经济、政治等方面简评进化论对中国近代社会产生的积极影响。

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