2019年春八年级数学下册第19章矩形、菱形与正方形复习课课件（新版）华东师大版.ppt

1、,HS八(下) 教学课件,第19章 矩形、菱形与正方形,复习课,一、几种特殊四边形的性质,对边平行且相等,对边平行且相等,对边平行 且四边相等,对边平行 且四边相等,对角相等,四个角 都是直角,对角相等,四个角 都是直角,互相平分,互相平分且相等,互相垂直平分且相等，每一条对角线平分一组对角,轴对称图形 中心对称图形,轴对称图形 中心对称图形,轴对称图形 中心对称图形,互相垂直且平分，每一条对角线平分一组对角,中心对称图形,知识梳理,二、几种特殊四边形的常用判定方法：,1.定义：两组对边分别平行 2.两组对边分别相等 3.两组对角分别相等 4.对角线互相平分 5.一组对边平行且相等,1.定义：

2、有一个角是直角的平行四边形 2.对角线相等的平行四边形 3.有三个角是直角的四边形,1.定义：一组邻边相等的平行四边形 2.对角线互相垂直的平行四边形 3.四条边都相等的四边形,1.定义：一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形 2.有一组邻边相等的矩形 3.有一个角是直角的菱形,知识梳理,5种判定方法,三个角是直角,四条边相等,一个角是直角,或对角线相等,一组邻边相等,或对角线垂直,一组邻边相等,或对角线垂直,一个角是直角,或对角线相等,一个角是直角且一组邻边相等,三、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系,知识梳理,如图,在矩形ABCD中,两条对角线相交于点O, AOD=120,AB=2

3、.5 ,求矩形对角线的长.,解：四边形ABCD是矩形.AC = BD(矩形的对角线相等).OA= OC= AC,OB = OD = BD ,(矩形对角线相互平分)OA = OB.,A,B,C,D,O,专题讲练,矩形的性质与判定,例1,AOD=120, AOB=60. AOB为等边三角形，BD = 2OB =2AB =2 2.5 = 5.,专题讲练,如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点A作AEBD，过点D作EDAC，两线相交于点E 求证：四边形AODE是菱形.,证明：AEBD，EDAC， 四边形AODE是平行四边形. 四边形ABCD是矩形， AC=BD，OA=OC= AC，O

4、B=OD= BD， OA=OD， 平行四边形AODE是菱形.,菱形的性质与判定,例2,专题讲练,如图，已知在四边形ABFC中，ACB90，BC的垂直平分线EF交BC于点D，交AB于点E，且CFAE. (1)试判断四边形BECF是什么四边形？并说明理由； (2)当A的大小满足什么条件时，四边形BECF是正方形？请回答并证明你的结论,解：(1)四边形BECF是菱形 理由如下：EF垂直平分BC， BFFC，BEEC， 31. ACB90， 3490，1290,24，,正方形的性质与判定,例3,专题讲练,ECAE，BEAE. CFAE， BEECCFBF， 四边形BECF是菱形. (2)当A45时，菱

5、形BECF是正方形 证明如下：A45，ACB90， CBA45，EBF2CBA90， 菱形BECF是正方形,总结：正方形的判定方法：先判定四边形是矩形，再判定这个矩形有一组邻边相等；先判定四边形是菱形，再判定这个菱形有一个角为直角；还可以先判定四边形是平行四边形，再用或进行判定,专题讲练,在一个平行四边形中，若一个角的平分线把一条边分成长是2和3的两条线段，求该平行四边形的周长是多少.,解：如图，在平行四边形ABCD中，AB=CD，AD=BC，ADBC， AEB=CBE 又ABE=CBE, ABE=AEB, AB=AE （1）当AE=2时，则平行四边形的周长=2(2+5)=14 （2）当AE=

6、3时，则平行四边形的周长=2(3+5)=16,分类讨论思想,本章解题的思想方法,例4,专题讲练,如图，折叠长方形一边AD，点D落在BC边的点F处，BC=10cm，AB=8cm，求： （1）FC的长； （2）EF的长,方程思想,解：（1）由题意得AF=AD=BC=10cm， 在RtABF中，AB=8， BF=6cm， FC=BC-BF=10-6=4(cm) （2）由题意可得EF=DE，可设DE的长为x， 在RtEFC中，(8-x)2+42=x2， 解得x=5， 即EF的长为5cm,例5,专题讲练,如图，平行四边形ABCD中，AC、BD为对角线，其交点为O，若BC=6，BC边上的高为4，试求阴影部

7、分的面积,转化思想,解：四边形ABCD为平行四边形， OA=OC，OB=OD. ABCD， EAO=HCO. 又 AOECOH， AEOCHO（ASA）， 同理可得OAQOCG，OPDOFB， S阴影=SABC， 则SABC= S平行四边形ABCD= 64=12,E,H,Q,G,F,P,例6,专题讲练,1.如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O , ABO是等边三角形, AB=4,求ABCD的面积. 解：四边形ABCD是平行四边形, OA= OC,OB = OD. 又ABO是等边三角形, OA= OB=AB= 4,BAC=60. AC= BD= 2OA = 24 = 8.,随堂即练,A

8、BCD是矩形 （对角线相等的平行四边形是矩形）. ABC=90（矩形的四个角都是直角） . 在RtABC中,由勾股定理,得 BC= . SABCD=ABBC=4 = .,题型突破,2.如图，O是菱形ABCD对角线的交点，作BEAC，CEBD，BE、CE交于点E，四边形CEBO是矩形吗？说出你的理由.,D,A,B,C,E,O,解：四边形CEBO是矩形. 理由如下：已知四边形ABCD是菱形.ACBD.BOC=90.BEAC,CEBD，四边形CEBO是平行四边形.四边形CEBO是矩形（有一个角是直角的平行四边形是矩形）.,随堂即练,证明：在AOB中.AB= , OA=2,OB=1.AB2=AO2+O

9、B2. AOB是直角三角形, AOB是直角.ACBD. ABCD是菱形 (对角线垂直的平行四边形是菱形).,3. 已知：如右图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O, AB= ,OA=2,OB=1. 求证： ABCD是菱形.,随堂即练,4. 如图,在矩形ABCD中, BE平分ABC , CE平分DCB , BFCE , CFBE.求证：四边形BECF是正方形.,F,A,B,E,C,D,解析：先由两组平行线得出四边形BECF为平行四边形；再由一组邻边相等，得出是菱形；最后由一个直角可得正方形.,45,45,随堂即练,F,A,B,E,C,D,证明: BFCE,CFBE，四边形BECF是平行四边

10、形.四边形ABCD是矩形, ABC = 90, DCB = 90, BE平分ABC, CE平分 DCB,EBC = 45, ECB = 45, EBC = ECB . EB=EC, BECF是菱形 .在EBC中 EBC = 45,ECB = 45,BEC = 90,菱形BECF是正方形.,随堂即练,5. 如图，ABC中，点O是AC上的一动点，过点O作直线MNBC，设MN交BCA的平分线于点E，交BCA的外角ACG的平分线于点F，连结AE、AF.(1)求证：ECF90；(2)当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形？请 说明理由；,(1)证明：CE平分BCO， CF平分GCO， OCEBCE，O

11、CFGCF， ECF 18090.,随堂即练,(2)解：当点O运动到AC的中点时，四边形AECF是 矩形理由如下： MNBC， OECBCE，OFCGCF. 又CE平分BCO，CF平分GCO， OCEBCE，OCFGCF， OCEOEC，OCFOFC， EOCO，FOCO， OEOF. 又当点O运动到AC的中点时，AOCO， 四边形AECF是平行四边形. ECF90， 四边形AECF是矩形.,随堂即练,解：当点O运动到AC的中点时， 且满足ACB为直角时，四边形AECF是正方形 由(2)知当点O运动到AC的中点时，四边形AECF 是矩形， 已知MNBC， 当ACB90， 则AOE90， 即ACEF， 矩形AECF是正方形,(3)在(2)的条件下，ABC应该满足什么条件时， 四边形AECF为正方形,随堂即练,有一个角是90 （或对角线相等）,有一对邻边相等 （或对角线互相垂直）,平行四边形,矩形,菱形,正方形,一组邻边相等且一个内角为直角 （或对角线互相垂直且相等）,有一个角是90 （或对角线相等）,有一对邻边相等 （或对角线互相垂直）,课堂总结,