（广西）2020版高考政治一轮复习第2单元探索世界与追求真理第6课求索真理的历程课件新人教版必修4.ppt

1、-1-,-2-,-3-,-4-,1,2,3,4,5,1.(2018课标全国)十八大以来,中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想( ) 源于理论研究和理论斗争 是时代变化和社会发展的产物 是实践创新和理论创新的结晶 完成了对新时代社会主义建设规律的认识 A. B. C. D.,答案,解析,-5-,1,2,3,4,5,2.(2

2、018江苏)随着互联网技术的广泛普及,各类新型地图产品层出不穷,从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸,迫切需要对相关法律法规加以修订。材料告诉我们( ) A.实践具有客观物质性 B.实践是认识发展的动力 C.实践可以变观念为现实 D.实践是认识的最终目的,答案,解析,-6-,1,2,3,4,5,3.(2018浙江)科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研,发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40%,从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力,降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证( ) 意识是人脑的机能 意

3、识活动具有自觉选择性 实践具有社会历史性 实践锻炼和提高人的认识能力 A. B. C. D.,答案,解析,-7-,1,2,3,4,5,4.(2018天津)霍金以其“黑洞理论”闻名于世,但他并未因此获诺贝尔奖。有诺贝尔奖评委会委员认为,原因在于霍金这一理论还没有得到验证;霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没有被观测或者被实验所证实。这说明( ) A.真理是具体的有条件的 B.实践是认识的目的 C.认识的真理性必须由实践检验 D.世界是可以被认识的,答案,解析,-8-,1,2,3,4,5,5.(2017课标全国)2016年9月,袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行,攻关品种

4、“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标,未能通过验收。面对失败,袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识论道理是( ) 实践是检验认识的真理性的唯一标准 认识主体对于获得真理性认识没有影响 不成功的实践对认识的发展没有价值 正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成 A. B. C. D.,答案,解析,-9-,考点一,考点二,实践,考点三,-10-,考点一,考点二,疑点微拨 1.实践是人们改造整个世界的活动。(试判断 ) 点拨 不能扩大实践的外延,实践是人们改造客观世界的物质活动。整个世界包括主观世界和客观世界,只有改造客观世界的活动才可以称为实践。 2.单个人的活动不属于实践活动。(试

5、判断 ) 点拨 任何实践都是在一定社会关系中进行的,实践具有社会性。人们改造客观世界的活动可以采取集体行动,也可以表现为单个人的活动,无论采取哪种方式,都是社会性的活动。,考点三,-11-,考点一,考点二,典例剖析 (2018北京)山脊上,代表中华悠久文化的长城蜿蜒曲折;山腰间,詹天佑创造性设计的“人”字形铁路折回而上;地表下,运用当代中国先进技术建造的京张高铁穿行向前。为避免破坏沿线文物和环境,京张高铁建设者采用“精准微爆破”等新技术,在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,实现了高铁与环境和谐共存。下列分析正确的是( ) A.京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系 B.工程设计与施

6、工水平的提高说明实践活动具有社会历史性 C.建设者的创新意识是高铁成功建设的首要前提 D.高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力,答题规范,考点三,-12-,考点一,考点二,实践是认识的基础,考点三,-13-,考点一,考点二,疑点微拨 1.获得认识的途径是唯一的,即实践。(试判断 ) 点拨 认识的来源只有一个,即实践。无论是自己亲自实践获得的认识,还是通过前人或他人获得的认识,都来自实践。个人获得认识的途径有两个,即通过亲身实践获得直接经验和通过知识的学习和传递获得间接经验。关于区分认识的来源和途径,详见下表:,考点三,-14-,考点一,考点二,2.实践和科学理论都可以成为检验

7、认识的真理性的标准。(试判断 ) 点拨 实践是检验认识的真理性的唯一标准。通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。科学理论属于认识范畴,不能成为检验的标准,否则就陷入了唯心主义的泥潭。 3.在哲学中,意识就是认识。(试判断 ) 点拨 意识是客观事物在人脑中的反映,属于唯物论范畴,与物质概念相对应;认识是人们在实践基础上对客观事物的反映,它既指反映过程,又指反映结果,属于认识论范畴,与实践相对应。二者都有正确与错误之分,所以,该观点是错误的。,考点三,-15-,考点一,考点二

8、,典例剖析 1.(2017课标全国)某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,把创新思路转化为产品,提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于( ) 专家及时回应和解答创业实践中的新问题 创业者用直接经验检验专家的间接经验 专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论 创业者善于把创新认识转化为创业实践成果 A. B. C. D.,答题规范,考点三,-16-,考点一,考点二,2.(2018课标全国)以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘

9、水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。 几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1 149.02千克世界水稻单产的最高纪录。 为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试

10、验品种已经适应了5盐度的海水灌溉。,考点三,-17-,考点一,考点二,作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2 000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。 我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。,考点三,-18-,考点一,考点二,答题规范 知识范围要求是认识论中的实践和认识的辩证关系,设问指向是我国杂交水稻研发推广能够取得举世瞩目成就的原因。结合材料确定回答问题所需要的知识是实践决定认识,包括实践是认识的来源、发展动力,是检验认

11、识的真理性的唯一标准,是认识的目的;同时,认识对实践具有反作用,正确的认识能促进实践的发展。正是在实践、认识的循环往复中不断发展、完善技术,我国的杂交水稻研究推广才取得举世瞩目的成就。 答案 实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展。立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培育不断取得突破。实践是认识的目的,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献。,考点三,-19-,考点一,考点二,考点三,真理与认识过程,-20-,考点一,考点二,考点三,-21-,考点一,考点二,考点三

12、,-22-,考点一,考点二,考点三,疑点微拨 1.真理的具体性和真理的条件性是一回事。(试判断 ) 点拨 真理的具体性是真理相对于特定的过程来说的,强调纵向的变化;而真理的条件性是相对于适用的条件和范围来说的,强调横向的变化。 2.人类的认识是有限的。(试判断 ) 点拨 从认识的目的、人的认识能力的发展上看,认识是无限的。但从每个具体认识、人的现实认知能力上看,任何认识都是有限的,任何认识都不是终极认识。,-23-,考点一,考点二,考点三,典例剖析 2017 年11 月,我国科学家成功克隆了两只猕猴。很多人都以为,这项技术的突破并不大, 因为22 年前,美国已经诞生了克隆羊。但实际上,当初的克

13、隆羊采用的是胚胎分裂技术, 而中国科学家采用的则是更为先进的体细胞克隆技术。由此可见( ) A.认识世界是为了改造世界 B.经过实践反复检验的真理才不会被推翻 C.人们对客观事物的认识受到条件的局限 D.客观事物本质的暴露和展现需要一个过程,答题规范 选C。本题考查认识发展的相关知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。2017年,我国科学家采用了比美国科学家更为先进的体细胞克隆技术成功克隆猕猴,说明人的认识受客观条件的制约,故选C项。A项不符合题意;B项说法错误;D项强调客观事物的复杂性,不符合题意。,-24-,考点一,考点二,考点三,广深视角 1.实践与认识的辩证关系原理,-25

14、-,考点一,考点二,考点三,2.全面把握认识的反复性、无限性、上升性,-26-,考点一,考点二,考点三,典例剖析 漫画揭示的哲理是( )A.人的认识受主客体因素制约 B.人的主观认识影响客观环境 C.经实践检验的认识就是真理 D.思想的高度决定认识的深度,答题规范 选A。实践决定认识的深度、广度,排除D项。实践是检验认识的真理性的唯一标准,经实践检验的认识未必都是真理,只有对客观事物及其规律的正确反映的认识才是真理,故不选C项。客观环境不以人的意志为转移,B项说法错误。漫画中“生活在不同高度世界的人,有很不同的视野”,说明了A项观点。,-27-,考点一,考点二,考点三,政策要点把握政策方向,补

15、充答题要点 1.坚持以马克思主义为指导,最终要落实到怎么用上来。“凡贵通者,贵其能用之也。”马克思主义具有与时俱进的理论品质。新形势下,坚持马克思主义,最重要的是坚持马克思主义基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法。这是马克思主义的精髓和活的灵魂。马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系,它并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。恩格斯早就说过:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,结合新的实践不断作出新的理论创造,这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。(节选自习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话),-28-,考点一,考点二,考点三,2.实践没有止境,理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。时代是思想之母,实践是理论之源。只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理、修正错误,二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量!(节选自党的十九大报告),