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本文((广西)2020版高考政治一轮复习第3单元思想方法与创新意识第9课唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修4.ppt)为本站会员(周芸)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(广西)2020版高考政治一轮复习第3单元思想方法与创新意识第9课唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修4.ppt

1、-1-,-2-,-3-,-4-,1,2,3,4,5,1.(2018课标全国)2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有( ) 两点论和重点论相结合 矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离 矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的 A. B. C. D.,6,答案,解析,-5

2、-,1,2,3,4,5,2.(2018课标全国)中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等,其中体现的哲学道理是( ) 事物的矛盾不同,解决矛盾的方法也不相同 在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性 矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质 主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物发展变化 A. B. C. D.,6,答案,解析,-6-,1,2,3,4,5,3.(2018北京)每年三四月间,居庸关长城附近山花盛放。市郊铁路S2线列车穿行于花海中,被称为“开往春天的列车”,吸引了大量踏青的游客。游客的涌入给森林消防和轨道交通带来了安全隐患。当地政府采取封山禁入措施,但效果不理想

3、,于是转变思路,变堵为疏,着手规划建设花海列车观景平台。这一做法( )履行了政府的市场监管职能,有利于建立良好市场秩序 自觉运用矛盾观点,创造条件,将风险点转化为共赢点 有利于满足人们的精神文化需求,带动当地旅游业发展 有利于开发该线路的经济价值,说明文化的力量来自经济 A. B. C. D.,6,答案,解析,-7-,1,2,3,4,5,4.(2017课标全国)2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过巴黎协定要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的

4、责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是( ) 矛盾的主要方面规定了事物的性质 主要矛盾在事物发展中起决定作用 任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一 只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质 A. B. C. D.,6,答案,解析,-8-,1,2,3,4,5,5.(2016江苏单科)有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是( ) A.不同的事物各有其不同的特点 B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终 C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物在不同阶段有不同

5、的矛盾,6,答案,解析,-9-,1,2,3,4,5,6,6.(2016课标全国)阅读材料,完成下列要求。 2013年11月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。 十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产

6、业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3 580元。人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。,-10-,1,2,3,4,5,6,2015年12月,中共中央、国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定,提出“实施精准扶贫方略”。 十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。,-11-,1,2,3,4,5,6,答案 矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊

7、性之中,特殊性包含普遍性。要从实际出发,具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际,精神脱贫先行,精准识别贫困人口,精准选择和建设支柱产业,取得显著扶贫成效;创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验,验证了精准扶贫思想的正确性,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。 解析 本题解答时要注意切入点“矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系”。依据材料中“十八洞村扶贫实践的成功案例”,依据矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,从成功原因、推广成功经验两方面具体说明即可。,-12-,考点一,考点二,唯物辩证法的矛盾概念 一、矛盾及其基本属性,-13-,考点一,考点二,-14-,考点一,考点二,二、矛盾的普遍性和特殊

8、性,-15-,考点一,考点二,-16-,考点一,考点二,疑点微拨 1.矛盾就是既对立又统一,对立和统一构成矛盾的双方。(试判断 ) 点拨 对立统一是构成事物的矛盾双方的关系,而不能理解为矛盾一方是对立,另一方是统一。矛盾的双方是指事物的两个因素,两个因素之间的对立统一关系即矛盾。 2.矛盾的普遍性与特殊性的关系是多数与少数、整体与部分的关系。(试判断 ) 点拨 矛盾的普遍性与特殊性的关系是共性与个性、一般和个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系。矛盾的普遍性是绝对的、无条件的,矛盾的特殊性是相对的、有条件的。,-17-,考点一,考点二,典例剖析 1.(2018浙江)在新的历史起点上,我们

9、仍将坚持以经济建设为中心,但经济建设的主旋律不再是高速度增长,而是高质量发展。这一认识体现的哲学道理有( ) 矛盾发展的不同阶段各有特殊性 不同阶段的特殊矛盾又具有普遍性 特殊性寓于普遍性之中并通过普遍性表现出来 矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化 A. B. C. D.,答题规范 选A。本题通过转变发展方式的事例,考查科学精神和政治认同等素养。“主旋律”的改变体现矛盾发展的不同阶段各有特殊性,“仍将坚持以经济建设为中心”体现不同阶段的特殊矛盾又具有普遍性,可选。普遍性寓于特殊性之中,说法错误。“相互转化”的说法不符合题意。,-18-,考点一,考点二,2.(2018江苏)无人驾驶技术将对

10、未来的交通带来深刻变革。2018 年3 月,某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是( ) A.要抓住事物的主要矛盾 B.要看到矛盾的主要方面 C.量变是质变的必要准备 D.质变是量变的必然结果,答题规范 选B。本题考查矛盾的主次方面,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。无人驾驶技术虽然存在问题,但是发展前景是好的,说明主要矛盾的主要方面决定事物的性质,认识事物要抓主流,故选B项。A项强调主要矛盾,不符合题意;C、D两项是量变与质变的关系,不符合题意。,-19-,考点一,考点

11、二,用对立统一的观点看问题 一、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,-20-,考点一,考点二,二、坚持具体问题具体分析,-21-,考点一,考点二,-22-,考点一,考点二,疑点微拨 1.两点论就是均衡论,重点论就是一点论。(试判断 ) 点拨 两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。 两点论与重点论的关系: (1)两点论:在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 (2)重点论:在认识复杂事物的发展过

12、程时,要着重把握主要矛盾,在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。 (3)两点与重点的关系:两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,应该坚持两点论与重点论相结合的方法。,-23-,考点一,考点二,2.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的。(试判断 ) 点拨 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。,-24-,考点一,考点二,典例剖析 (2016课标全国)毛泽东在党委会的工作方法中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强

13、调的是 ( ) 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A. B. C. D.,答题规范,-25-,考点一,考点二,广深视角 1.正确认识和把握矛盾、联系与发展的关系,-26-,考点一,考点二,(1)三者都科学地揭示了世界的存在状态,是唯物辩证法不可或缺的观点,但矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。 (2)联系构成发展,没有联系就没有发展。联系是事物存在和发展的条件,事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,推动着事物的运动、变化和发展。 (

14、3)矛盾是联系的根本内容。事物之间的联系说到底是事物内部矛盾双方既相互对立、又相互统一的联系。辩证法承认矛盾的存在,就必然承认事物内部和事物之间的普遍联系,就必然主张用普遍联系的观点观察事物、分析问题。 (4)矛盾是事物发展的源泉。任何事物的发展源于事物的内部矛盾,都是事物内部矛盾双方既对立又统一运动的结果。辩证法承认矛盾在事物发展中的作用,必然承认事物的发展,主张用发展的观点看问题。,-27-,考点一,考点二,2.正确区分主要矛盾与矛盾的主要方面,-28-,考点一,考点二,-29-,考点一,考点二,3.主要矛盾和次要矛盾及矛盾的主要方面和次要方面原理,-30-,考点一,考点二,-31-,考点

15、一,考点二,4.全面理解矛盾分析法 矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法,主要包括一分为二地看问题,坚持两点论、两分法;具体问题具体分析;坚持两点论与重点论的统一。,-32-,考点一,考点二,5.把握“一切从实际出发,实事求是”与“具体问题具体分析”,-33-,考点一,考点二,-34-,考点一,考点二,典例剖析 (2018江苏)德国有个千年小镇,自1928 年起每年2 月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,中国国家形象全球调查报告20162017显示,不少海外受访者对中

16、华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。 有人认为,中华文化唯有秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响。请从矛盾基本属性的角度对这一观点进行评析。,-35-,考点一,考点二,答题规范 知识范围是矛盾的基本属性,试题的类型是观点评析类。评析此观点,也就是分析文化的民族性与世界性的关系,需要从矛盾对立性、同一性的角度回答。 答案 斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾双方具有斗争性,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,中华文化需要秉持民族特色;矛盾双方具有同一性,中华文化与世界其他民族的文化相互依赖、相互贯通,中华文化需要面向世界博采众长。题中观点强调了矛盾双方的差异性,肯定了中华文化的独特价值,但忽略了本民族文化与世界其他文化之间的同一性。,

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