（达州专版）2019中考语文积累与运用7信息筛选与综合表达复习课件.ppt

1、7.信息筛选与综合表达,缩写就是要提取选段中最重要的信息，组织语言表达。在中考试题中缩写通常以新闻阅读作为主要的材料，主要形式表现为对新闻中心信息的解读、一句话新闻、给新闻拟标题等形式。这对整合语言提出了较高的要求。近年来，在部分地区中考中还出现了一种提取关键词的形式，要求用几个最关键的词语表达一个语段的内容，这就需用在一句话概括的基础上抓出主干的方法来解决。不管怎样，读懂所给文段的内容是答好题目的前提。,示例：以表演者人少著称，多取材于泰山民俗文化。,整合多则材料，提取主要信息，这也是中考试题中出现得较多的题型。对于这类试题，首先，要找到提供的几则材料之间的共同点；其次，分析每则材料的不同角

2、度。这类试题的概括往往都是观点性概括，即需要概括出主要事件背后的观点。,示例：与我国的时政热点紧密相关；突显了,我国主流媒体的高关注度和使用的高频度(主流媒体的,关注度和使用频率都很高)；这些词语涉及我国的政,治、经济、军事、文化、思想等重大领域；它们代,代的决心和干劲。,表了人们对未来的美好期望；突显出大家奔向新时,材料探究，首先要读懂题意，包括题干给出的显性要求和隐性要求，材料的信息要点或基本观点等；其次，按要求定向筛选，整合信息；第三，要善于比对(横比、纵比)，整合信息，从中发现问题(或规律或趋势)；最后，回答时要用语简洁，力求全面。图表解读，要根据题干或图画(图标)文字提示或主题或表头

3、，读懂材料大意；要根据表格数据、图画板块的特点或变化、发展趋势比高低寻规律，作统计找走势，归类别作概括等，用简明的语言概括其特点、寓意或规律、趋势。,爵,斝,三足,两柱,二十四节气不仅历史悠久，而且是中国人“天人合一”,文化理念的体现，意义重大。,重,“,寻,美,庆,江,河,”,摄,影,大,赛,启,动,爸爸，在公共场合使用WiFi上网要注意以下几点：不,要登录那些无需密码的WiFi 网络；最好关闭手机WiFi,开关，尽量使用3G、4G数据流量，这样个人信息就比,较安全。,作品一 作品二 作品三,伸，寓意互通连接的行业特色。,示例：我选作品一，理由：这个标志美观大气，由两,条寓意“轨道”的线条设

4、计出“绍”字首字母S的形状；这,个形状融入“石拱桥”形象，又如“河道”的形象，体现,绍兴水乡、桥乡的地域特色；整体形状向两端无限延,这幅图表现了少年有志气，好学上进(或孩童牧牛，,童心童趣)的主题。,画面上有两头健壮的牛儿，它们并排前行，相互,在前面，两个牧童都沉浸在各自手中书的世界里。,注视；两个牧童，一个坐在牛背上，一个牵着牛绳走,经双方商定，李明租借赵峰位于新城长峙岛香,樟湖步行街59号的店面(面积为60平方米)。租期三年，,2016年6月15日至2019年6月14日。每月租金人民币,清。租用期间产生的水、电等费用均由租用方承担。,伍仟元整，押金叁万元整，年租金在当年国庆节前付,/,/,

5、A,我读了大量散文、,不耻下问,虚心请教,诗歌、小说和戏剧,每一次努力,都是获得幸运的伏笔,示例：书信是情感的寄托，有保存的价值，能,拉近人与人之间的距离等。,示例：用手机发短信来交流确实方便快捷，但却少了,不如书信。收到一封来自于亲人、师长或朋友的书信，,心中愉悦，看到手写的汉字，仿佛在与对方直接对话,一般。而且书信还可以保存，能时时翻阅，留下难以,磨灭的记忆。,一些温暖的情调。手机短信一般不会保存太长时间，,绝大多数学生喜欢吃垃圾食品； 长期食用垃圾,食品会影响身体健康。,青菜萝卜保健康,示例：全球(世界各地)“汉语热”迅速升温，,我国汉字应用水平却在下降。,中国烟民队伍庞大；因吸烟导致死

6、亡的人数,很多； 吸烟缩短人的寿命。,示例：吸烟导致致命肺部疾病；吸烟致癌；,孕期吸烟危害胎儿健康；吸烟会要你的命。 (任,选一条即可),甲,乙,示例一：我喜欢甲图，因为甲图展现了老师带领学生们,在藏书丰富的阅览室中读书的画面。图中学生们正聚精,会神地阅读自己喜爱的图书，老师也乐于与学生交流自己,的读书心得。甲图能够表现出师生同读的融洽气氛，强调,了校园环境对提升中小学生阅读素养的重要性。示例二：,我喜欢乙图。乙图展现了一家三口坐在沙发上一起阅读，,温馨和谐的画面。父母是孩子最好的老师，孩子阅读习惯,的形成离不开父母的引导和陪伴；只有家人一起共同打造,良好的阅读环境，孩子的阅读兴趣才能更高。,

7、示例一：甲：师生同读，携手成长；共建书香校园，,同享读书之乐。示例二：乙： 构建书香家庭，培育儒,雅一代； 家人齐阅读，增情益智乐融融。,建设生态文明，注重环境保护，建设美丽中国。,构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母,和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生,形文字并使之图案化，具有中国特色。 Z H B为“中,国环境保护”的缩写，表明是中国环境保护的标志。,Z H B构成。橄榄枝代表和平、安宁，又代表植物,存的环境，人们要共同保护它。山和水借用中国象,示例：爸爸，我不赞成放那么多烟花。其实，表示,孝道的方式有很多种，比如帮爷爷实现他的愿望，在,生活和身体上多关心爷爷，或在爷爷生

8、日那天种一棵,还污染环境，影响邻居。,纪念树，等等。放烟花既不能为爷爷带来任何好处，,彩霞似锦,上下联都是地名,意思相关，,词性相对，,“白鹭”对“乌衣”，“洲”对“巷”，十分贴切,末字“洲”是平声，符合对联的要求,平仄相协，,示例：三年同窗，分别在即，真希望“春风知别苦，,不遣柳条青”，好朋友永远在一起。,交通违法者做志愿者参与交通治理。,努力提高公民道德素养，能使人们处处替他人着想，,我用深情的目光默默地注视着你的行为：减速、,对交通违法者进行经济处罚；让,人人礼让，安全通行。,慢行、让停,示例：老师们，同学们，大家好！达州是一座弥,更好地传承达州人爱读书、读好书的传统，让我们在,“书香四溢”的读书心得交流活动中，分享读书的快乐,吧！,漫着浓郁书香的城市，生活在这座城市里，我们应该,示例：生活技能让我们受用一生；学习，,要学习。(任选一条即可),我行！生活，我更行！ 知识需要学习，生存更需,示例：邵帅，你不幸的童年，让你学会了感恩；更是,仅是母亲的生命，,孝道的美德。你捐髓救母，感动中国。你守护的不仅,国家的信息安全受到严重威胁，面临新安全问题；,大。(意近即可),因为网络信息泄露而造成的直接或间接的经济损失巨,加快防范技术研发，深化国际交流合作，建立长,效监管机制。,享受平安生活,