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2019高考生物三轮冲刺大题提分大题精做4人和动物的生命活动调节(含解析).docx

1、1人和动物的生命活动调节精选大题例:(2018 全国卷 I)为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:a记录实验兔的尿量(单位:滴/分钟)b耳缘静脉注射垂体提取液 0.5mL,记录尿量c待尿量恢复后,耳缘静脉注射 20%葡萄糖溶液 15mL,记录尿量,取尿液做尿糖定性实验回答下列问题(1)该同学发现,与 a 相比,b 处理后实验兔尿量减少,其主要原因是_。(2)C 处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会_,取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有_。(3)若某实验兔出现腹泻,尿量减少显现,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升

2、高,刺激了存在于_的渗透压感受器,从而引起尿量减少。【答案】 (1)垂体提取液中含有抗利尿激素,促进了肾小管和集合管重吸收水(2)增加葡萄糖(3)下丘脑【解析】 (1)b 中注射的是垂体提取液,垂体提取液中含有抗利尿激素,抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而导致 b 处理后实验兔尿量减少。 (2)静脉注射 20%葡萄糖溶液 15mL,会使血浆的葡萄糖浓度高于正常血糖水平,过多的葡萄糖会随尿液排出体外,导致肾小管腔内液体的渗透压升高, 同时会带走大量的水分,使得尿量增加。斐林试剂可与还原糖反应产生砖红色沉淀,取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有葡萄糖。 (3)实

3、验兔出现腹泻会导致大量的水和无机盐丢失,使得血浆渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,使抗利尿激素合成和分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,引起尿量减少。模拟精做1 (2018 届河南省安阳市高三上学期第一次模拟考试)人体内血糖浓度的正常范围是 0.81.2g/L。某青年在医院做尿检时,医生发现他有尿糖现象。为验证该青年是否患有糖尿病,接下来医生又对其血糖和胰岛素含量进行了测定。请回答下列问题:(1)人体血糖调节的神经中枢位于_。正常人在血糖浓度升高时,胰岛素分泌量增加,机体会通过一系列生理反应降低血糖浓度,这些降低血糖的有关反应发生的场所主要是_(填细胞结构,至少答出两个) 。(2)请

4、完成下列相应的填空,以探究该青年出现尿糖现象的可能原因,以及此时体内血糖和胰岛素的含量。摄入过多糖类食物:血糖浓度升高,但空腹时胰岛素含量_(填“正常” “过高”或“过低” ) 。神经性尿糖:某些疾病会使神经系统功能发生紊乱及内分泌失调,使肝脏内存的_分解,引起血糖浓度升高,从而产生尿糖。2胰岛 B 细胞缺陷:此时血糖浓度_,胰岛素含量_。肾小管和集合管的重吸收功能出现障碍:此时血糖浓度和胰岛素含量均正常。(3)若检测结果是,则该青年血浆渗透压_。该病人尿液中是否含葡萄糖可采用_试剂进行检测。【答案】 (1)下丘脑细胞质基质、线粒体、内质网(2)正常肝糖原升高降低(或不足)(3)升高斐林【解析

5、】 (1)人体血糖调节的神经中枢位于下丘脑。降低血糖的生理反应主要是氧化分解葡萄糖,场所在细胞质基质和线粒体,转化合成脂肪等非糖物质,其主要发生场所在内质网。 (2)青年出现尿糖现象的可能原因分析:若仅仅是摄入过多糖类食物,检测其血糖浓度较正常值高,但是等到其空腹时检测其胰岛素含量应是正常的;若是某些疾病会使神经系统功能发生紊乱及内分泌失调导致的神经性尿糖,则其肝脏内一定存在肝糖原不断分解,引起血糖浓度升高;若是胰岛 B 细胞缺陷引起,此时患者血糖浓度较正常值偏高,且胰岛素含量较正常值低;若是肾小管和集合管的重吸收功能出现障碍,患者血糖浓度和胰岛素含量均正常。 (3)若是胰岛 B 细胞缺陷引起

6、的糖尿病,则该患者应排除大量尿糖而带走体内大量水分,导致其血浆渗透压升高,若用斐林试剂检测该病人尿液,会出现砖红色沉淀。2 (2019 届吉林省集安市第一中学高三上学期期末考试)胰岛素是唯一降血糖的激素,胰岛素分泌不仅受血糖浓度的调节,也受神经系统的支配。(1)当血糖升高时,下丘脑相关区域兴奋并传导到迷走神经,迷走神经释放乙酰胆碱。乙酰胆碱作为_作用于_细胞,促进胰岛素分泌。(2)当交感神经兴奋时,其释放去甲肾上腺素抑制胰岛素分泌。在调节胰岛素分泌过程中,交感神经和迷走神经都作用于同种细胞,两者所起的作用表现为_关系。(3)异常情况下,人体某种 T 细胞会被过度激活,分化成_后特异性攻击能分泌

7、胰岛素的细胞,使其裂解导致胰岛素依赖型糖尿病。从免疫学角度分析,此病属于_。另一种类型的糖尿病,患者血液中胰岛素水平正常但存在“胰岛素抵抗”现象,推测此病的致病机理是。【答案】 (1)信息分子(神经递质、化学信号)胰岛 B (2)拮抗(3)效应 T 细胞自身免疫病靶细胞受体异常,不能识别胰岛素(胰岛素不能与受体特异性结合)【解析】 (1)乙酰胆碱是神经递质,作为化学信号作用于胰岛 B 细胞,从而促进胰岛素分泌。 (2)根据题意可知,交感神经和迷走神经对胰岛素分泌的调节作用是相反的,因此两者的关系是拮抗。 (3)T 细胞被激活,增殖分化成效应 T 细胞,特异性攻击胰岛 B 细胞,导致胰岛素依赖型

8、糖尿病,这属于自身免疫病。另一种类型的糖尿病的胰岛素水平正常,但胰岛素 “抵抗” ,显然是胰岛素无法正常作用于靶细胞,所以致病机理是靶细胞受体异常不能识别胰岛素,无法发挥降低血糖的作用。3 (2019 届安徽省芜湖市高三上学期期末考试)研究发现葡萄糖依赖性促胰岛素释放肽(GIP)可促进胰岛 B细胞释放胰岛素,进食后 GIP 的分泌是导致机体肥胖的常见诱因,如图表示其作用过程。回答下列问题:3(1)GIP 能作用于胰岛 B 细胞和脂肪细胞,其原因是这两种细胞表面有能与 GIP 特异性结合的_。由图示可知,GIP 促进机体肥胖的原因是。(2)GIP 促进胰岛 B 细胞释放胰岛素的作用对葡萄糖具有强

9、烈的依赖性。为了验证这个结论,某兴趣小组设计了如下实验,请完成下列实验内容(可供选择的试剂有:含胰岛 B 细胞的培养液、生理盐水配置的适宜浓度 GIP 溶液、适宜浓度的葡萄糖溶液) 。取三个培养皿,编号为 A、B、C,分别加入等量且适宜的含胰岛 B 细胞的培养液。A 组:加入适量的生理盐水配置的适宜浓度 GIP 溶液;B 组:加入_;C 组:加入_。培养一段时间后,检测_。预期实验结果:_。【答案】 (1)受体 GIP 能作用于脂肪细胞促进脂肪的吸收和储存,并且能作用于胰岛 B 细胞引起胰岛素的分泌,加快脂肪的吸收和储存过程(2)B 组:加入(等量的)生理盐水配置的适宜浓度 GIP 溶液、适宜

10、浓度葡萄糖溶液 C 组:加入(等量的)适宜浓度的葡萄糖溶液检测三个培养皿中的胰岛素含量预期结果:A 组中几乎检测不到胰岛素,B 组胰岛素含量明显高于 C 组【解析】 (1)依题意和图示分析可知:GIP 是一种信号分子,之所以能作用于胰岛 B 细胞和脂肪细胞,是因为这两种细胞表面有能与 GIP 特异性结合的受体。GIP 促进机体肥胖的原因有二:一是 GIP 作用于脂肪细胞并促进脂肪的吸收和储存;二是 GIP 作用于胰岛 B 细胞引起胰岛素的分泌,进而加快脂肪的吸收和储存过程。(2) 依题意,本实验的目的是验证“GIP 促进胰岛 B 细胞释放胰岛素的作用对葡萄糖具有强烈的依赖性” ,自变量是葡萄糖

11、的有无,因变量是胰岛素的含量。为了确定 GIP 促进胰岛 B 细胞释放胰岛素的作用是在有葡萄糖存在的条件下发生的,依据实验设计遵循的对照原则,应将实验分为 3 组。在这 3 组实验中,有 1 组为实验组(同时加入 GIP 和葡萄糖) ;2 个是对照组(分别加入 GIP 和葡萄糖) 。综上分析,依据题意中提供的试剂和给出的不完善的实验步骤可推知:在第步骤中,B 组应加入(等量的)生理盐水配置的适宜浓度 GIP溶液、适宜浓度葡萄糖溶液,C 组应加入(等量的)适宜浓度的葡萄糖溶液;在第步骤中,培养一段时间后,应检测三个培养皿中的胰岛素含量。因该实验是验证性实验,其结论是已知的,即 GIP 促进胰岛

12、B 细胞释放胰岛素的作用对葡萄糖具有强烈的依赖性,所以该实验的结果为:A 组中几乎检测不到胰岛素,B 组胰岛素含量明显高于 C 组。4 (2019 届宁夏吴忠市高三上学期期末考试(一轮联考))尿液的形成和排出是在神经和体液的调节下完成的,其中排尿反射受脊髓和大脑皮层共同控制。平时,膀胱逼尿肌舒张,尿道内括约肌收缩,使膀胱贮存的尿液不致外流。下图为相关反射弧的部分示意图,请分析回答:4(1)排尿的初级反射的中枢位于_。颈椎损伤的病人_(填“有”或“没有”)排尿反射(2)若在图中 b 处给一个适宜的刺激,a 处_(填“有”或“没有”)电位变化,产生尿意的中枢位于_。(3)条件允许时,在神经调节下,

13、逼尿肌收缩,内括约肌舒张,将尿液排出膀胱。尿液流经尿道时,刺激尿道内的感受器,导致逼尿肌进一步收缩,直至尿液排空。这种调节方式属于_调节。(4)一般成年人可以有意识地控制排尿,但婴儿经常尿床,其原因是_。【答案】 (1)脊髄有(2)没有大脑皮层(3)反馈(正反馈)(4)与成年人相比,婴儿的大脑尚未发育完全,对脊髓中的排尿中枢(低级中枢)的控制能力较弱【解析】 (1)排尿的初级反射的中枢位于脊髓。颈椎损伤的病人脊髓没有损伤所以有排尿反射。 (2)据图可知 a 为传入神经,b 为传出神经,神经元之间兴奋的传递是单方向的。若在图中 b 处给一个适宜的刺激,a 处没有电位变化,产生尿意的中枢位于大脑皮层。 (3)条件允许时,在神经调节下,逼尿肌收缩,内括约肌舒张,将尿液排出膀肤尿液流经尿道时,刺激尿道内的感受器,导致逼尿肌进一步收缩,直至尿液排空。这种调节方式属于反馈(正反馈)调节。 (4)一般成年人可以有意识地控制排尿,但婴儿经常尿床,其原因是与成年人相比,婴儿的大脑尚未发育完全,对脊髓中的排尿中枢(低级中枢)的控制能力较弱。

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