吉林省乾安县第七中学2018_2019学年高一语文上学期第三次质量检测试题.doc

1、- 1 -乾安七中 20182019 学年度上学期第三次质量检测高一语文试题注意事项：本卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。一、现代文阅读（32 分）（1）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文章，完成 13 小题文学是人类感恩自然的最佳途径人类在征服世界的征途中，渐渐地失去了自己的灵魂。尤其现代社会，红尘滚滚，人心浮躁，我们若想与喧嚣都市抗衡，也许最佳选择就是投入到自然中去，享受星辰、山河、森林、海洋，让生命从中获得身心滋养，获得真正的愉悦与幸福；而我们从自然中领受到的身心感悟，一旦化为文字，就成为了自然文学。中国人讲求顺应自然、强调天人合一，将美好的品质赋予自然，比

2、如山水、树木、花草、虫鸟；古人写文章，大多写山水游记，即使当今的散文写作领域，游记文章也占了相当大的比例。事实上，中国文化历来注重探究人与自然的关系。欧美几十年前也兴起了写山水、荒原、旷野即写大自然的热潮，名之为“自然主义写作” ，也就是自然文学。所谓自然文学，从内容上看，主要思索的是人类与自然的关系；从形式上说，当代的自然文学，主要包括环境文学和生态文学。河山信美，但要以文学手法来表现好她，无论散文、诗歌还是小说，都需要真诚深切的心灵，要具有大情怀。 “非有大情怀，即无大艺术” ，人应该有所敬畏，首先要敬畏大自然。以前，山青水绿海晏河清，正是大自然对敬畏天地的人类的回报，现在人们乱砍滥伐破坏

3、生态，自然灾害到处频发，也正是大自然对胡作非为的人类的惩罚。在大自然面前，人类太渺小。中国古代文人大多纵身、纵情山水，因为其精神家园是山水。对他们来说，在大自然中超脱现实、圆融身心，能使生命更快乐，人生也更有意义和价值。的确，当人回归自然，灵魂就会与宇宙相通。人要与自然和谐共处，就要善待我们赖以生存的土地。无论在哪个民族的心目中，土地都至尊至荣。 “土能生万物，地可载山川” ，人类的一切，都由土地养育和承载。在古代中国，土地就代表社稷，皇城里必建有社稷坛，用五色土拼成，皇帝每年都要祭坛拜土。从世界范- 2 -围来说，只有维护好所有的土地山河，才能保持全人类的健康。然而，人们往往难以实现这样的梦

4、想，于是产生了园林。园林是传统中国文化中的一种艺术形式，通过地形、山水、建筑群、花木等载体，衬托出人类的心灵寄托和精神文化。正是大自然的千姿百态，成就了自然文学。乡村、田园，草原、丛林，江河、海洋，旷野、荒原游记作者笔迹所在，往往就是其足迹所至。我想，在自然文学作者看来，从自然中得到的精神享受，一定远比物质享受更为愉悦和幸福。我们的亲身体验，能唤起人们更加热爱壮丽山河；我们的美好感受，能激励人们更加追求精神享受；我们的妙笔生花，能吸引人们更多地热爱文学尤其自然文学。文章，人心之山水；山水，天地之文章。 “山水无文难成景，风光着墨方有情” ，一语道尽自然与文学的关系。 （选自中国文学报 ，有删节

5、）1下列各项中，对“自然文学”的相关表述不正确的一项是（ ）A “自然文学”的内容是人们从自然中领受到的身心感悟，这些感悟包括人们在享受自然中获得的身心滋养、愉悦与幸福。B “自然文学”无论是在古代还是在当今，其主要内容都是山水游记，因为中国文化历来注重探究人与自然的关系。C “自然文学”在欧美也叫“自然主义写作” ，其写作对象是山水、荒原、旷野，这和中国的山水游记的写作对象是一致的。D “自然文学”的内容主要是对人类与自然关系的思索，在当代其主要表现形式是环境文学和生态文学。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A现代社会，人心浮躁，我们若想与喧嚣都市抗衡，就要投入到自然中去，因为从

6、自然中得到的精神享受，才是真正的愉悦与享受。B大自然对人是公正的，你对它敬畏，就会山青水绿河清海晏，你对它胡作非为，就会灾害频发，让人类受到惩罚。C古代皇城里必建有社稷坛，皇帝每年都要祭坛拜土，这体现了对土地的善待，实际上只有维护好所有的土地山河，才能保持全人类的健康。D园林是传统中国文化中以地形、山水、建筑群、花木等为载体，衬托出人类要与自然和谐相处的心灵寄托和精神文化的艺术形式。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A无论散文、诗歌还是小说，要想表现好信美河山都需要真诚深切的心灵，要具有大情怀，- 3 -都要以敬畏大自然为前提。B在大自然面前，人类是渺小的，当人回归自然，灵魂与

7、宇宙相通，从中寻找到生命的快乐，人也就变得伟大了。C “自然文学”写作者的亲身体验、美好的感受，这能唤起人们更加热爱壮丽山河，能激励人们更加追求精神享受。D正是大自然的千姿百态，成就了自然文学，游记作者笔迹所在，往往就是其足迹所至，正是“山水无文难成景，风光着墨方有情” 。（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，11 分）阅读下面的文字，完成 46 题。凭什么让你很幸福意大利迪诺布扎蒂在城郊这所专门关押无期徒刑犯人的巨大监狱里，有一条看似十分人性，实则极为残忍的规定。每一个被判终身监禁的人，都有一次站在大众面前向全体市民发表半个小时演说的机会。犯人由牢里被带到典狱长和其他人的办公室所在大楼的露

8、台上，若演讲结束听众鼓掌，演讲者就重获自由。这听起来好像是天大的恩惠，其实不然。首先，向大众求助的机会只有一次，它让希望变成折磨。犯人并不知道什么时候轮到自己，一切都由典狱长决定。有可能才入狱半小时就被带上露台，也可能需要漫长的等待。有人年纪轻轻入狱，走上命运的露台时已经垂垂老矣，几乎已丧失说话能力。可供参考的，就是那些已做过演说但未获青睐的前人的经验。但这些被“筛掉”的家伙一句话都不肯说，不管我们怎么求他们吐露演说的内容和群众的反应，都没有用，他们只冷冷一笑，不发一言。既然我要在牢狱里度过余生他们心里一定那么想那你们也都留着吧，休想我会帮你们，反正我本来就是坏蛋。最棘手的却是那些来听演讲的市

9、民。我们固然是十恶不赦的坏蛋，外面那些自由的男男女女也不是省油的灯。一宣布有犯人要上露台讲话，他们就蜂拥而至，不是因为有人的命运掌握在他们手上，事关重大，而是带着逛庙会、看戏的心情而来。他们是来看热闹的。他们口哨、脏话齐飞，外加阵阵哄笑。本已心情起伏、全身无力的我们，面对这样的舞台能做什么？虽然传说中曾经有无期徒刑犯通过了这个考验，但只是传说。确定的是，从我入狱至今- 4 -这一年来，还没有人成功过。差不多一个月一次，我们中的一个会被带上露台讲话。之后一个不少又全都被带回牢里。群众把每一个人都嘘下台。守卫通知我，轮到我上场了，时间是下午两点。再过两个小时，我就要去面对群众了。我一点儿都不怕，知

10、道自己该说什么。我相信自己已经为这个找到了答案。我想了很久，整整一年，无时无刻不在思考这个问题，我不敢奢望我的听众会比其他牢友所面对的听众有教养。他们打开牢房铁门，带我穿过整个监狱，爬两级阶梯，进入一间庄严的大厅，然后站上露台。我身后的门被锁上，我一个人面对黑压压的人群。我连眼睛都睁不开，光太强了。然后我看到至少有三千人，包括最高法官，都在盯着我。台下发出长长的嘘声，骂声四起。 “喔，绅士出场了！你说话啊，无辜的受害者！快逗我们笑，说点笑话来听。你家有老母在等你，对不对？你想死你的小孩了，对吧？”我双手扶着栏杆，不为所动。我心里已盘算好了，说不定这是唯一能救我脱困的妙计。我无动于衷，无所谓，既

11、不要求他们安静，也不做任何表示。很快我就欣慰地发现，我的举动让他们不知所措。显然，在我之前站在露台上的牢友都用了另一套策略，或许大吼大叫，或许用软话请求下面安静，结果都不讨好。我还是不说、不动，像尊雕像。嘈杂声渐渐平缓下来，偶尔还冒出一两下嘘声，然后一片静默。不动。我鼓起全部的勇气，不出声。最后，一个和气、诚恳的声音说：“你说话啊！你说，我们听。 ”我孤注一掷。“我为什么要说话？”我说， “我站在这里是因为轮到我了，如此而已，我并不想感动你们什么。我有罪。我不想再看见我的家人。我不想离开这里。我在这里过得很好。 ”台下的人交头接耳。然后有人喊：“别装了！”“我过得比你们好。 ”我说， “我不能

12、说细节，不过我兴致一来，便穿过一条没人知道的秘密通道，可以从我牢房直通某栋美丽别墅的花园，当然不能跟你们说是哪一栋，反正这附近多得是。那里的人都认识我，很照顾我。还有”我故意停下不说，卖个关子。台下的人群一脸的迷惘与失望，好像眼睁睁地看着手中的猎物跑掉。“还有一位少女深爱着我。 ”- 5 -“够了，不要再说了！”有人痛心大喊。得知我过得那么幸福，想必触痛了他的伤口。“所以你们最好别来烦我！”我声嘶力竭， “我求你们，好心人！可怜可怜我吧！让我留在这里！嘘我，快，嘘我呀！”我意识到群众中传开一股愤恨不平之意，他们恨我，只是还在怀疑我说的是真是假，我真的快乐吗？他们苦恼不已。他们依然犹豫不决。我整

13、个身体探到露台外面，做作地颤着声音喊：“答应我，大慈大悲的先生小姐们！你们又没有任何损失！求求你们，嘘我这个幸福的犯人吧！”人群中传出一个恶毒的声音：“你想得美！才没那么好的事！凭什么让你很幸福？”说完就鼓起掌来，第二个人跟进，然后十个、百个，全场响起一片如雷般的掌声。我胜利了，这些白痴。我身后的门打开了。 “你走吧， ”他们说， “你自由了。 ”（选自微型小说选刊2014 年第 8 期）4下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ） （3 分）A那些被“筛掉”的家伙，无论我们怎么恳求，都不愿意透露一点关于演讲的内幕，因为他们知道通过演讲获得自由很难成功，告诉别人也无济于事。B那些来听

14、演讲的市民只是为看热闹而来，他们对着犯人起哄，甚至把犯人全部嘘下台，因为他们觉得这些犯人罪大恶极，根本不值得同情。C守卫通知“我”上场的时候， “我”非常镇定，一点儿都不怕，也知道自己该说什么，因为经过整整一年的准备， “我”对演讲成功拥有充分自信。D小说善于通过细节描写来刻画人物，比如“我故意停下不说” ， “做作地颤着声音喊” ，这表明“我”对演讲胸有成竹，并且洋洋得意。5为什么说狱中演讲是“极为残忍的规定”？请简要分析。 （3 分）6小说的结尾有什么作用？请结合全文，谈谈你的看法。 （5 分）（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）阅读下面的文字，完成 79 题。奔跑在死亡边缘

15、智利的阿他加马寒漠，历来被人称为“地球上最像火星的地方” 。2004 年，一场 7 天 6 夜、- 6 -全程 270 公里的超级马拉松赛正在进行。比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降。此刻，林义杰和同伴坐在一块黝黑的大岩石下喘着气，互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。 ”但他最终逃过了这一劫。凭借之前穿越中国戈壁的经验，3 个小时之后，林义杰找到了正路，一举拿下了智利阿他加马寒漠超级马拉松的冠军。那年，他 28 岁。平头，瘦脸，1.64 米，不到 60 公斤。几年来，这位台湾小伙子，一直奔跑在超级马拉

16、松的赛道上。他的赛场，始终是地球上最为危险的地区。想起那次死亡经历，林义杰至今“腿还会发抖” 。可那场经历仅过去一个月，他便又签下死亡协议书。在神秘的亚马逊雨林，他又捧回了亚军奖杯。如果不是个性执着，原本成绩优秀的他，或许不会走上这条看不到终点的旅途。父亲曾含泪劝他：“阿杰，学体育没出息的！你好好听我劝。 ”在这个没上过大学的老维修工心里，好好读书，上大学，做个拿笔杆子的文化人，才是正途。实际上，是高中的一次比赛让林义杰确信，奔跑就是自己的“正途” 。那次比赛前，教练问他准备好了没有，他说：“我尽力。”教练却狠狠打他的头，叫着：“要拼命！”林义杰回忆说：“尽力，就是你跑到终点后，还有力气坐下来

17、喝茶聊天；拼命，就是跑到终点后直接送医院。 ”凭着这股狠劲儿，这个台湾小伙子终于跑出了一片天，接连在世界上几个大型马拉松赛事中夺冠。渐渐地，他发现，单纯的比赛已经不能满足他对运动的渴望。他的目光开始瞄准了地球上最艰险的地区。而从那一刻起，死亡也始终与他如影随行。2006 年 11 月，林义杰和美国人查理、加拿大人雷伊，组成三人团队横越撒哈拉。队伍后面，跟着联合国的官员、好莱坞的大牌导演。通过记录这场西起塞内加尔，东至埃及，全程5900 公里的撒哈拉穿越之旅，引起人们对非洲水资源危机的关注。沙漠的太阳分外毒辣，昼夜温差高达 50 摄氏度。途经乍得境内的撒哈拉沙漠，是一个遗留地雷区。虽然一行人可以

18、绕开雷区，可流沙会裹挟着地雷四处流淌，随时都有触雷的危险。穿破了 11 双鞋子，遭到一次劫匪的攻击，111 天后，林义杰成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人。半年以后，他才知道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。他曾在中国西部的大戈壁迷路，并出现了脱水的状况，最终靠咬破嘴唇舔舔血，润润舌头越过难关；在穿越亚马逊河时，他拿着瑞士军刀刮下小腿肚上的腐肉，再把药敷上，不然整个小腿可能就废了；而最难挨的是那些孤立无援的时刻，其他人多是三五人结伴同行，相互照应，只有他，一个亚洲小个子，什么都得自己死扛。这些生死边缘的瞬间经常提醒他，死亡离他有多近，但奔跑的意义，也因此而开始改变。- 7 -

19、小时候，他拼命跑，只是为了跟父亲争口气；功成名就后接着跑，是因为他在享受不断超越自己的快乐；而再接下来，又有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度。有一个十七八岁的漂亮女孩，对他哭着说谢谢。这个女生的家人全部死在一场大火中，她几乎要自杀了。听了林义杰的演讲，她看到生命的另一种状态。“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵。 ”这个小伙子乐呵呵地说。（选自中国青年报2010 年 09 月 01 日）7.下列对本文内容的分析和概括，最恰当的一项是（3 分） （ ）A文中的环境描写，如“比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降”是为了突出比赛环

20、境的恶劣，并以此来直接表现林杰对待生命的态度。B林义杰说“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵” ，这体现了他一直以来奔跑的目的。C林义杰和同伴互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。 ”这体现出他和伙伴的乐观和大无畏精神。D死亡始终与林义杰如影随行，能满足他对运动的渴望，让他的目光从始至终瞄准了地球上最艰险的地区。8.林义杰“个性执着”体现在哪些方面？请简要概括。 （4 分）9.第段写道“有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度” 。林义杰“对待生命的态度”有什么内涵？请结合原文谈谈你的看法。 （5 分）二

21、、古诗文阅读（本题共 7 小题，38 分）（一）阅读下面的文言文，完成 1013 题。 （19 分）寇准，字平仲，华州下邽人也。父相，晋开运中，应辟为魏王府记室参军。准少英迈，通春秋三传。年十九，举进士。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏征也。 ”准与知院张逊数争事上前，且互斥其短。帝怒，谪逊，- 8 -准亦罢知青州。帝顾准厚，既行，念之，常不乐。语左右曰：“寇准在青州乐乎？”对曰：“准得善

22、藩，当不苦也。 ”数日，辄复问。左右揣帝意且复召用准，因对曰：“陛下思准不少忘，闻准日纵酒，未知亦念陛下乎？”帝默然。明年，召拜参知政事。至道元年，加给事中。时太宗在位久，冯拯等上疏乞立储贰，帝怒，斥之岭南，中外无敢言者。准初自青州召还，入见，帝足创甚，自褰衣以示准，且曰：“卿来何缓耶？”准对曰：“臣非召不得至京师。 ”帝曰：“朕诸子孰可以付神器者？”准曰：“陛下为天下择君谋及妇人中官不可也谋及近臣不可也唯陛下择所以副天下望者”帝俯首久之，屏左右曰：“襄王可乎？”准曰：“知子莫若父，圣虑既以为可，愿即决定。 ”帝遂以襄王为开封尹，改封寿王，于是立为皇太子。庙见还，京师之人拥道喜跃，曰：“少年天

23、子也。 ”帝闻之不怿，召准谓曰：“人心遽属太子，欲置我何地？”准再拜贺曰：“此社稷之福也。 ”帝入语后嫔，宫中皆前贺。复出，延准饮，极醉而罢。天圣元年，徙衡州司马。初，太宗尝得通天犀，命工为二带，一以赐准。及是，准遣人取自洛中，既至数日，沐浴，具朝服束带，北面再拜，呼左右趣设卧具，就榻而卒。 （选自宋史列传四十 ）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3 分）A陛下为天下择君/谋及妇人/中官/不可也/谋及近臣/不可也/唯陛下择/所以副天下望者B陛下为天下/择君谋及妇人中官/不可也/谋及近臣/不可也/唯陛下择/所以副天下望者C陛下为天下择君/谋及妇人/中官/不可也/谋及近臣/

24、不可也/唯陛下择所以副天下望者D陛下为天下/择君谋及妇人中官/不可也/谋及近臣/不可也/唯陛下择所以副天下望者11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （3 分）A辟，指皇帝聘用社会知名人士担任要职，或中央官署的官员任用属吏后再向朝廷推荐，是一种选拔官吏的制度。B郎中，始于战国，帝王侍从官的通称；隋唐至清，分掌各司事务，是职位仅次于尚书、侍郎的高级官员。C北面，古代君主面朝南坐，臣子朝见君主则面朝北，所以对人称臣为“北面” 。在文中指的是寇准面向北跪拜。D榻，本意是指狭长而较矮的床形坐具，较为轻便，容易搬动，如“徐孺下陈蕃之榻”就是此意，后来也泛指床。12下列对原文有关内容

25、的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分）- 9 -A寇准才智出众。少年时通晓春秋三传，19 岁就考中进士。在讨论国事时，他极力陈说利害，深得皇上器重。B寇准忠义厚道。皇上贬他于青州，多次问及他在青州的情况，左右的人就说寇准可能也在想念陛下，皇帝默然赞同。C寇准正直敢言。冯拯劝皇帝立太子而被贬黜到了岭南，寇准建议皇帝立襄王为太子，却被立即采纳了，可见其仗义执言。D寇准忠诚敬上。皇帝曾经赐他一条通天犀做的腰带，寇准临终前非常庄重地穿上朝服，朝北面叩拜之后才离开人世。13把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣。（2）帝闻之不怿，召准谓曰：“

26、人心遽属太子，欲置我何地？”（二）诗歌鉴赏（9 分）阅读下面元曲，完成 1415 题塞上听吹笛 唐（高适）雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。14. 这首诗的一、二两句营造了一种怎样的气氛？请结合诗句具体说明。 （4 分）15.这首诗运用了怎样的手法来表现诗歌意境的？请做简要分析。 （5 分） （三）名篇名句默写（10 分）16.补写出下面句子中的空缺部分（每空 1 分）（1）写女子回忆小时候与“氓”嬉戏的快乐场景，与“青梅竹马”意境相仿的句子是 ， ？ （诗经氓 ）（2） “ ， 。 ”两句用比喻的手法，以明月可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。

27、 （短歌行 ）- 10 -（3） 曹操在以“ ， ”比喻自己胸怀宽广，招揽的人才越多越好。 （短歌行 ）（4） 诗人宁愿突然死去随水而逝，也不肯做出世俗小人的模样的句子是： ，。 （离骚 ）（5） “ ， 。 ”两句写远望村庄，炊烟袅袅，一切都那么安详、舒缓、柔和。远景描写，静中寓动。 （归园田居 ）三、课内外知识及运用（共 6 小题，选择题各 3 分，总 20 分）17.下列加点词的解释全都正确的一项是（ ）A.采之欲遗谁（赠送） 相去复几许（距离）少无适俗韵（韵律） 羁鸟恋旧林（束缚）B.契阔谈（通宴） 悠悠我心（悠闲）方宅十余亩（方圆，周围） 榆柳荫后檐（遮蔽）C.老大徒伤悲（徒然，白白

28、地） 焜黄华叶衰（衰败）暧暧远人村（模糊，昏暗） 还顾望旧乡（回头看）D.山不厌高（嫌） 绕树三匝（周，圈）周公吐哺（哺育） 高余冠之岌岌兮（加高）18. 下列句子中年用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A. 误落尘网中，一去三十年B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开C. 久在樊笼里，复得返自然D. 何以解忧，唯有杜康19. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A.采之欲遗谁 呦呦鹿鸣， 食野之苹B.同心而离居，忧伤以终老 何以解忧C.同心而离居，忧伤以终老 忍尤而攘诟D.所思在远道 此人一一为具言所闻20.下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是（ ）他宛然变了一个人似的

29、,整天没精打采的,精神蓊蓊郁郁,可能是因事业上不顺利而受了刺激吧。- 11 -古希腊哲学家赫拉克利特曾说：“人不能两次踏进同一条河流”但在创业的艰苦过程中，失败者却经常不能自已地跌进同一个“大坑”创作者只有抗拒诱惑，坚守本心，苦心孤诣地创作出优秀文学作品，才能让国产剧焕发生机。显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两个热点，在民众的关怀下不期而遇。诗歌需要有广大的受众做基础，相继涌现的下里巴人式诗作是诗歌发展的沃土，为出现阳春白雪之佳作提供了提升的平台和跳板。“在生态环境保护问题上，就是要不能越雷池一步，否则就应该受到处罚”在中央政治局集体学习时，习近平总书记的话掷地有声。A.B.C.D.

30、21.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在儒家传统中，孔孟总是形影相随， 既有论语 ，则有孟子孔曰“成仁” ，孟曰“取义” ，他们的宗旨也始终相配合今人冯友兰，也把孔子比做苏格拉底，把孟子比做柏拉图既有大成至圣，则有亚圣史记说：“孟子序诗书，述仲尼之意”A. B. C. D.22.下面是雅安中学学生张晓写给语文报编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况情况,请你找出来并进行修改。 （5 分）语文报编辑部：我是雅安中学学生张晓，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定向你刊投稿。现奉上作品蒙茶飘香一篇，敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼!张晓 2018 年 1

31、1 月 11 日 4、作文（60 分）23.阅读下面的材料，根据要求写一篇章不少于 800 字的文章。有一位毕业于名牌大学的学生宫某,今年 28 岁,他放弃了年年盈利的互联网公司,回老家- 12 -当起了农民。他把全部积蓄一股脑都投在了家乡静海区的一点荒地上,一个人在荒地上吃住半年多,带人建起了 800 亩现代化智能大棚,和当地农民一起种植无公害蔬,并因此获得第十一届“天津青年五四奖章” 。围绕宫某所作的选择,他的父母、乡亲、同学等人议论纷纷。请根据材料,从生活实际和自己的体会出发.阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。- 13

32、-高一语文第三次质量检测答案1.B、原文第六段的意思是无论是在古代还是在当今，其主要内容都是山水、游记，而“中国文化历来注重探究人与自然的关系” ，二者之间没有必然的因果关系，选项强加因果故选 B2.A、对应的原文第一段是“也许最佳选择就是投入到自然中去” ，选项“就要投入到自然中去” ，绝对化错误故选 A3.B、对应的原文第六段是“对他们来说，在大自然中超脱现实、圆融身心，能使生命更快乐，人生也更有意义和价值” 选项是“人也就变得伟大了” ，偷换概念故选 B4.C (A 项，他们不告诉别人，是因为自己失去自由，也不想看到别人获得自由。B 项， “他们觉得这些犯人罪大恶极，根本不值得同情”错。

33、D 项， “洋洋得意”属于无中生有。)5.（3 分）首先，机会非常难得。向大众求助的机会只有一次，犯人并不知道什么时候轮到自己，有人一直等到垂老。这种等待无异于精神折磨。 其次，没有经验可供参考。那些演讲失败的家伙一句话都不肯说，不管我们怎么求他们都没有用，他们只冷冷一笑，不发一言。最后，来听演讲的市民并不在意犯人的命运。他们抱着看热闹的心态，对犯人起哄，并且把每一个人都嘘下台。 （一点一分）6.（5 分）情节结构上，这个结局与前面主人公的精心准备紧密照应，又与其他犯人的命运形成对比；人物形象上，主人公获得自由的结局恰恰印证了主人公的智慧，人物形象更加丰满；读者感受上，这个结局既在意料之外，又

34、在情理之中，引发了读者的深层次思考；主题上，有利于揭示人性丑陋的一面，也表达了作者对美好人性的追求，深化了主题。（答任三点满分）7 .C（A“直接表现林义杰对待生命的态度”中“直接”不当；B“一直以来奔跑的目的”有误；D“从始至终瞄准了”有误；）8.（4 分）拒绝父亲的劝说，选择“奔跑”作为自己的“正途” ，只是为了跟父亲争口气。危难刚刚过去，他又签下死亡协议书，而一直坚持在地球上最为危险的地区参加各种超级马拉松比赛。在孤立无援的时刻，他什么都得自己死扛。 （在中国西部的大戈壁迷路，并出现了脱水的状况，最终靠咬破嘴唇舔舔血，润润舌头越过难关。在穿越亚马逊河时，他拿着瑞士军刀刮下小腿肚上的腐肉，

35、再把药敷上，不然整个小腿可能就废了。 （任答两点）9.（5 分） “对待生命的态度”的内涵：要正确的选择自己的理想（正途） ；为了理想要- 14 -全力以赴（尽力） ，要拼命，要有股狠劲儿；在享受不断超越自己的过程中获得快乐；“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵。 ”（答出三点给满分）10.C11.A（,征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。B、C、D 三项正确。 ）12.C（立襄王为太子是皇帝自己选择的,寇准只是建议他立刻确定下来。 ）13.（10 分）(1)曾经在宫殿中奏事,所说与皇帝意见不合,

36、皇帝愤怒地站起来,寇准拉着他的衣服(2)皇帝听说后不高兴,召见寇准,对他说:“人心立即归属太子,想把我放在什么位置?”译文：寇准,字平仲,是华州下邽人。父亲寇相,后晋开运年间,应辟担任魏王府记室参军。寇准少年时,见识才智出众,通晓春秋三传,十九岁,中进士。召试学士院,被授予右正言、直史馆,担任三司度支推官,转任盐铁判官。适逢皇上诏令文武百官议论政事,寇准极力陈说利害,皇帝更加器重他。提拔他为尚书虞部郎中、枢密院直学士,负责吏部选取官员事务。曾经在宫殿中奏事,所说与皇帝意见不合,皇帝愤怒地站起来,寇准拉着他的衣服让他重新坐下,事情定下来才退出宫中。皇上因此称赞他,说:“我得到寇准,如同唐太宗得到

37、魏征。”寇准与知院张逊多次在皇上面前讨论事情,两人互相揭露对方的短处。皇帝生气了,贬黜了张逊,寇准也被罢官去担任青州知州。皇帝回想寇准厚道,走后又想念他,为此经常不高兴。对身边的人说:“寇准在青州快乐吗?”回答说:“寇准所处的地方很好,应该不会苦恼。”几天后,皇帝又询问。身边的近臣猜测皇帝的意思是想再召回寇准任用,因此回答说:“陛下思念寇准,没有稍许忘记他,听说寇准每天纵酒,不知是否也想念陛下?”皇帝默不作声。第二年,召他回京,让他担任参知政事。至道元年,加官给事中。当时太宗在位很久了,冯拯等人上书请求立太子,皇帝大怒,把冯拯贬斥到岭南,朝廷内外没有敢再说的人。寇准刚从青州召回朝廷,入宫拜见,

38、皇帝脚伤很重,自己用手提起衣服给寇准看,并且说:“你来得怎么这样慢呀?”寇准回答说:“我不是征召不能到京师。”皇帝说:“我的几个儿子哪个可以托付国家大事呢?”寇准说:“陛下替天下选择君主,与妇人、宦官谋划,是不行的;与近臣谋划,也不可以;只有陛下自己选择符合天下百姓愿望的人。”皇帝低头很久,屏退左右说:“襄王可以吗?”寇准说“知子莫若父,皇上既然认为可以,希望立即决定。”于是,皇帝任命襄王为开封尹,改封寿王,立为皇太子。拜见宗庙回来,京师的人拥挤在路上,高兴得跳起来,说:“是少年天子。”皇帝听说- 15 -后不高兴,召见寇准,对他说:“人心立即归属太子,想把我放在什么位置?”寇准下拜两次,祝贺

39、说:“这是国家的洪福。”皇帝入宫告诉后妃嫔妾,宫中的人都前去庆贺。又出宫,请寇准饮酒,喝到烂醉才罢宴。天圣元年,调任衡州司马。以前,太宗曾经得到通天犀,命令工匠做成二条带,将其中一条赏赐给寇准。到这时,寇准派人从洛阳取回,取回来数日,洗澡,穿上朝服系上佩带,向北面再拜,招呼左右赶快铺设卧具,倒在卧榻上就去世了。14.（4 分）胡天北地，冰雪消融，傍晚战士赶着马群回来，天空洒下明月的清辉，诗人用雪净，牧马，月明等词语营造了一副和平静谧的气氛15.（5 分）（1）虚实结合。前两句实写，后两句虚写，虚景又恰好与雪净，明月等搭配和谐，整首诗虚实交错，构成美妙旷远的境界！（2）通感。诗人把听觉美的特征表

40、现为与之相通的视觉美的特征，将听觉形象的笛声转化为视觉形象的梅花。由梅花飘洒似的笛声的听觉之美引出梅花的视觉之美。读者眼前似乎展现出笛声吹开朵朵梅花的边塞月夜的奇丽景色，使人更加深刻地感受到作品所创造的意象美。16.（10 分）（1）总角之宴，言笑晏晏。（2）明明如月，何时可掇。（3）山不厌高，海不厌深。（4）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。（5）暧暧远人村，依依墟里烟17.C（A 韵：本性、气质 B 悠悠：长久的样子 D 哺：哺育）18.D（借代，余为比喻）19.D（“所”加动词构成“所字结构”。A 代词代芙蓉/助词，的 B 连词相当于而/介词凭借、依靠 C 连词表转折，却/连词表并列，和）

41、20.A（“蓊蓊郁郁”，对象不对，形容草木茂盛。不合语境，“不能自已”指不能控制自己的感情或行为使用正确，指费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地“不期而遇”适用于人正确，词语泛指通俗的普及的文学艺术正确，指扔在地下能发出声响，形容话语豪迈有力。）21.D22（5 分） （1） “你刊”改为“贵刊” （2） “妹仔”改为“女生”（3） “作品”改为“拙作或“拙笔” （4） “拜读”改为“指正”- 16 -（5） “务必”改为“能”或“能够” （找出没改对的不得分）试题分析：本题考查的是语言运用的得体类试题，考生要注意语言的环境、谦敬、身份地位、人称等运用的得体，例如本题中第一处“你刊”就不够郑重，应该修改为“贵刊” 。第二处“妹仔”是当地的方言，不适合出现在书面语中。第三处“作品”改为“拙作”更为符合语言环境。第四处“拜读”是身份人称的不得体，拜读是自己读别人的文章，属于敬辞。得悟出“务必”用词过于强硬。23.奉献、价值、创业、责任等角度