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山西省高平市特立中学高中语文第四专题慢慢走,欣赏啊林黛玉进贾府(第四课时)导学案(无答案)苏教版必修2.doc

1林黛玉进贾府第四课时班级 姓名 小组 【学习目标】1、通过多种描写手法了解林黛玉、贾宝玉人物形象和性格特点;2、品味小说语言,掌握小说对人物的描写方法和角度;3、注意情节、环境与人物的关系。【学习重点】1、掌握小说对人物的描写方法和角度。【学习难点】1、了解林黛玉、贾宝玉人物形象和性格特点。【导学流程】1、了解感知2、深入学习(一)黛玉形象分析1、大家眼中的黛玉是怎么样的?归纳黛玉的外貌特征。(1)众人眼中:(2)宝玉眼中:(3)王熙凤眼中:2、尽管外祖母 “心肝肉地”疼她,但林黛玉始终“步步留心,时时在意” ,请找出表现这种心理的细节。(1)回贾母话:(2)见迎探惜三姐妹时:2(3)见王熙凤时:(4)在邢夫人处:(5)在王夫人处:(6)和宝玉相见时:3、黛玉入席用晚膳时的动作可以表现出其什么样的特点?(二)宝玉形象分析1、在出场前,王夫人是怎样诉说其人物形象的?其出场有什么特点?2、找出对宝玉肖像描写的段落,可以看出其什么样的性格?3、宝黛初见通过什么样的描写方法写出了宝玉什么样的形象特点?4、试着分析西江月二词,领会作者“似贬实褒”中对宝玉性格的描写。3

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