黑龙江省大庆市铁人中学2018_2019学年高一物理上学期期中试题.doc

1、1铁人中学 2018 级高一学年上学期期中考试物理试题试题说明：1、本试题满分 110 分，答题时间 90 分钟。 2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。第卷 选择题部分一、选择题：（本题共 14 小题，每题 4 分，共 56 分。1-9 题为单选，10-14 为多选，全选对的得4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不选的得 0 分。)1.以下各物理量属于矢量的是 （ ）A、质量 B、时间 C、摩擦力 D、平均速率2关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是（ ）A. 加速度很大，速度一定很大 B. 加速度很大，速度变化量一定很大C. 只要有加速度，速度就会不断增加 D. 加速度越

2、大，速度变化率就越大3.下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（ ）A摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比 B静止的物体一定受到静摩擦力的作用C滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 D 木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的4一物体受 F1、F 2、F 3三个共点力的作用，下面 4 组力的组合中，可以使物体处于平衡状态的是（ ）AF 19N、F 21N、F 3=5N BF 18N、F 2=3N、F 3=15NCF 14N、F 2=2N、F 3=10N DF 1=6N、F 2=10N、F 310N5物体从静止开始做匀加速直线运动，从零时刻开始，连续通过三段位移时间分别为

3、1 秒、2 秒、3 秒。下列说法正确的是( )A、三段位移之比为1：9：36； B、三段位移的末速度之比为1：2：3；C、三段位移的平均速度之比为1：3：5； D、三段位移的平均速度之比为1：4：9 6如图所示，已知合力 F=60N，一个分力沿 OC 方向与 F 成 30角，在下列各值中，哪个不可能是 F 的另一个分力的大小（ ）A25N B35N C300N D45N7.一个从地面上竖直上抛的物体，不计空气阻力。它两次经过一个较低点 A 的时间间隔是 7s，两次经过一个较高点 B 的时间间隔是 3s(g=10ms 2)，则 AB 之间的距离是（ ） A.50m B.80m C.200m D.

4、初速度未知，无法确定8如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板 AB 和 AC 之间，AB 与 AC 之间的夹角为 30现将 AC板固定，而使 AB 板沿顺时针方向缓慢转动 90，则（ ）A球对 AB 板的压力逐渐减小 B球对 AB 板的压力先减小后增大C球对 AC 板的压力逐渐增大 D球对 AC 板的压力先减小后增大9如图，质量为 M，倾角为 的斜面体放在粗糙的水平地面上，质量为 的物体 A 与一劲度系数m为 的轻弹簧相连。现用拉力 F 沿光滑斜面向上拉弹簧，使物体 A 匀速上滑，斜面体仍处于静止k状态，重力加速度为 。下列说法正确的是（ ）gA水平面对斜面体的支持力大小为 gmMN)(B物体

5、A 对斜面体的压力大小为 mgsin ；C斜面体受地面的摩擦力大小为零 D弹簧伸长量为 ksin10下列说法符合历史事实的是（ ）A伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度B伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量物体的位移C在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动D在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物的体运动11、在车站、机场，常用传送带运送旅客的货物。如图所示，当货物随传送带一起向上匀速运动时，以下说法正确的是（ ）A.货物所受摩擦力方向沿传送带向上 B. 货物对传送带的作用力

6、方向竖直向下C.货物受到三个力作用 D.因货物与传送带相对静止，所以货物不受摩擦力。12.如图，行李箱的质量为 m9.2kg，拉力 F 与水平方向的夹角为 37，此时行李箱沿水平地面向右做匀速直线运动，动摩擦因数为 0.2，sin37 0=0.6 ,取 g10 m/s 2 ，则以下说法正确的是（ ）A.拉力 F 的大小为 23N B.拉力 F 的大小为 20N C.行李箱所受合力为零 D.行李箱所受拉力和摩擦力的合力方向竖直向上13.如图为一个运动物体的 v-t 图象，已知两段图线和 t 轴所围的面积分别为 ，则对于匀加21s、2速和匀减速阶段描述正确的是（ ） A.两段加速度的比 B.两段平

7、均速度的比12aS21svC.两段平均速度的比 D.两段时间的比21v21t14.如图所示，倾角为 的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体 a 放在斜劈上，轻质细线一端固定在物体 a 上，另一端绕过光滑的轻质滑轮固定在 c 点，滑轮 2 下悬挂物体 b，系统处于静止状态。若将固定点 c 向右移动少许，而 a 与斜劈始终静止，则( )A.细线对物体 a 的拉力一定增大B.斜劈对地面的压力一定减小C.斜劈对物体 a 的摩擦力一定增大D.地面对斜劈的摩擦力一定增大第卷二、实验题：（本题共 2 小题，共计 17 分。把答案直接填在横线上。）15用接在 50Hz 交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动

8、的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上 0、1、2、3（每相邻的两个计数点间有 4 个打印点未标出），量得 0 与 1 两点间的距离 x1=20mm，3 与 4 两点间的距离 x4=47mm.则小车在 0 与 1 两点间的平均速度大小为 m/s，小车的加速度大小为 m/s2。 （以上各计算结果均保留两位有效数字）16.某同学进行“验证力的平行四边形定则”实验，试完成主要步骤：(1)如图甲，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，记下结点的位置 O 点、两弹簧测力计的读数 F1、 F2以及_(2)用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮

9、条与细绳套的结点拉到_，记下细绳套的方向(如图丙中的 Oc)如图乙所示，读得弹簧测力计的示数 F_.(3)如图丙所示，按选定的标度作出了力的图示，请在图丙中：a按同样的标度作出力 F 的图示b按力的平行四边形定则作出 F1、 F2的合力 F(4)关于该实验注意事项，下列说法中正确的是( )A实验中所用的两根细绳越短越好B弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行C每次实验中两个分力间的夹角必须大于 90D两根细绳必须等长三.计算题：（共 3 小题，共 37 分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）17（10 分）.

10、如图所示，用系于天花板上的两根轻绳 AC、 BC 将小球悬挂于 C 点并使其处于平衡状态。已知小球的质量 ，=53 0，=37 0.（sin37 0=0.6 ,sin530=0.8，取 g10 m/s 2）求：kg1m（1） AC 绳对小球的拉力 （2）小球对 BC 绳的拉力18（12 分）.一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球 A 和 B(中央有孔), A、 B 间由轻质细绳连接着,它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下, B 球与环中心 O 处于同一水平面上, AB 间的细绳呈伸直状态,与水平线成 30夹角。已知 B 球的质量为 m .求细绳对 B 球的拉力大小和圆环

11、对球 A 的弹力大小。19（15 分）.蓝牙是一种无线技术,可实现固定设备、移动设备和楼宇个人域网之间的短距离数据交换。现有两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车甲、乙进行实验：甲、乙两车开始时处于同一直线上相距 d=4.0m 的 O 1、 O 2两点,甲车从 O 1点以初速度 v 0=4m/s、加速度 a 1=1m/s 2向右做匀加速直线运动，乙车从 O 2点由静止开始以加速度 a 2=2m/s 2向右做匀加速直线运动，已知当两车间距超过 s 0=10.0m 时，两车无法实现通信,忽略信号传递的时间，可能需要： 取 2.2； 取 2.4； 取 2.6 。 （1）求甲、乙两车在相遇前的最大距离 （2

12、）求甲、乙两车在相遇前能保持通信的时间A BC3铁人中学 2018 级高一学年上学期期中考试物理试题答案一.选择题1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.A 8.B 9.D10.AD 11. ABC 12. BCD. 13.ACD 14.AD 二.实验题15. 0.20, 0.90 各 3 分16. (1)两细绳套的方向 2 分 (2)同一位置 O 2 分 , 4.00 N 2 分(3)见图 3 分(4)B 2 分17. （10 分）解析：对小球，受力如图，由平衡条件：水平方向： （3 分）coscsBCACT竖直方向： （3 分）mgin由两式得 TBC =6N （2 分）NAC8方向阐述清楚各 1 分.或用力的合成 同样给分 18.对 B 球，受力分析如图所示。分解拉力 T ，可知竖直方向 Tsin =mg解得细线对 B 球的拉力 T=2mg 对 A 球，受力分析如图所示。在水平方向Tcos30=NAsin30 在竖直方向NAcos30=mAg+Tsin30 由可解得 mA=2m. NA =23 mg19.铁人中学 2018 级高一学年上学期期中考试物理试题卡一. 选择题1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14mgBCTACT4二.实验题15. , 16 (1) (2) , (3)(4) 17.18.19.