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江西省吉安县第三中学高中生物第一章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性(第2课时)导学提纲(无答案)新人教版必修3.doc

1、1内环境稳态的重要性班级: 组名: 姓名: 使用时间:_一、 【学习目标】导1.从各器官、系统的相互关系理解内环境稳态的调节机制(重点) 。2.通过探究实验探究生物体维持 pH 稳定的机制(重点) 。3、人体血浆 pH 的调节(重、难点) 。二、基础梳理思(一)对稳态调节机制的认识1.维持稳态的基础:人体各 协调一致地正常运行。2.参与稳态维持的系统主要有: 、呼吸系统、和排泄系统等。3.维持稳态的主要调节机制: 调节网络。4.人体维持稳态的调节能力是 。(二)内环境稳态的重要意义1. 是机体进行生命活动的必要条件。2. 浓度和血液中 保持在正常范围内,保证为细胞代谢提供能量。3.适宜的温度和

2、 pH 等条件保证 正常发挥作用。三、合作探究议、展、评1、维持内环境稳态的基础是什么?机体内各个器官、系统为什么能保持协调的活动呢?2、稳态会遭到破坏吗?如何解释空调病及中暑现象?3、总结内环境稳态的重要意义24、内环境稳态的人一定不会生病吗?四、自我检测检1如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请据图回答相关问题。(1)a 表示_系统,b 表示_系统,c 表示_系统,参与内环境维持的还有_系统。(2)CO2 不从组织液进入组织细胞的原因是_。(3)病人呼吸受阻,导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血液pH_,但乳酸可以与血液中的_发生反应,使血液的 pH 维持相对稳定。(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在_的调节下进行。(5)外界环境中的 O2 进入红细胞,共穿过_层生物膜。3

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