2018春八年级语文下册第2课《题破山寺后禅院》随堂练习长春版.doc

1、1题破山寺后禅院同步练习1这首诗着眼于表现禅寺后院幽静、寂静（ ）的环境，第五六句主要表现了作者欢悦（ ）的心境，主要运用了以动写静的手法。2末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？3古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。4诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽” ，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？5诗的最后两句隐含的一个成语是 ，由这两句，我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗句 ， 。6 “曲径通幽处，禅房花木

2、深”中的“深”字历来为人所称道，请说说你对这个词的理解。7 “曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹” 。纺者选取用“曲”而不用“竹” ，你答为这两个词在表达的意境上有什么区别？21cnjy8请对“山光悦耳鸟性，潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。9下面对诗句的理解有误的一项是（ ）A起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时，旭日初升，光照树林。B三、四两句描绘了禅院美妙的环境， “曲” “幽” “深”等字眼很有表现力。C五、六两句书写诗人主观感受，一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦， “潭影空人心” ，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受D这首诗题为“题破山寺后禅

3、院” ，可见“破山寺”是全诗重点所在，所以在第一、二句景致刻画后，立即转入对“破山寺”的描述。10 “万籁此俱寂”和“但余钟磬音”中否矛盾，为什么？11这首诗描写的主要内容是： 12对下列诗歌理解不正确的一项是（ ） 课后能力提升 基础知识达标2A本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致，流露出诗人对仕途生活的向往。B诗题“题破山寺后禅院” ，可知“后禅院”才是诗的重心所在，所以只在起首两句后提过破山寺后，立刻转入对后禅院的描述。2-1-c-n-j-yC “曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句。 “曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪，暗示的意义多于写实的意义。

4、“曲” 、 “幽” 、 “深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境D “山光悦鸟性，潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。13 “曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句，请赏析其中的妙处。14 “山光悦鸟性，潭影空人心”一句妙在何处？15常建题破山寺后禅院中写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消的句子是： ， ；描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是：， 。参考答案基础知识达标1深幽寂静 宁静、空灵2答：末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，

5、抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。3答：“诗眼”分别是“悦” “空” 。 “悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。 “空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。 “悦” “空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。 （不脱离文本，言之成理即可）4答：要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。5.万籁俱寂 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。6.答：写出了禅院中花木繁盛的样子，表现了禅院中幽深安静的环境。7.答：这两个词表达的意境是不相同的， “竹” ，表示小路被竹林掩映，而“曲” ，形容小路弯弯曲曲，层次很多，景致很深。www-2-1-cnjy-com38.答：这

6、里曲径幽静，花木掩映，天光山色潭水，不仅让鸟儿欢悦，而且让杂念顿消。表现了大自然的美景对人的熏陶作用，表达了作者对自然山水的热爱与陶醉之情。课后能力提升9.D10.答：不矛盾。万物之音响全部消寂，而仅有禅院的钟表磬之音，袅袅不绝，似乎永恒地吟唱，它使这寂静的禅院更显空寂，使用权这肃穆的世界更为庄严，使用权一刹那成为了永恒11.清晨，破山寺后禅院清幽脱俗的景致流露出了诗人颇为浓厚的隐逸情怀。12.A13.“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪，暗示的意义多于写实的意义。 “曲” 、 “幽” 、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。 】14.这两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。15.山光悦鸟性，潭影空人心 曲径通幽处，禅房花木深47C学 科 网 ， 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 ， 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 ！