1、第一节 东北地区的地理位置与自然环境学习目标1.运用地图说出区域的位置、范围,并对区域的地理位置做出简要评价。2.在地形图上识别区域主要的地形类型,并用自己的语言描述区域的地形特征。3.阅读地图与气候统计图表,说出区域的气温、降水分布概况,并归纳气候特征。4.距离说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。学习重点1.阅读地图与气候统计图表,说出区域的气温、降水分布概况,并归纳气候特征。2.距离说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。学习难点通过东北地区内气温、降水、土地资源的配比关系来了解东北农业的发展状况。自主学习1.东北地区位于我国的_部(方位)2.东北地区包括_、_、_三省。3.东
2、、北与_及_(填国家)为邻;西接_自治区;南连_省,与_隔海相望。4.东北地区面积_平方千米,占中国陆地总面积的_。5.东北地区位于我国的_纬度地区(中高低) ,主要位于_ _(温度带)。纬度越高气温越_。6.请同学们分析一下,东北地区的地理位置的重要性。_合作探究1.东北地区的范地理位置有什么特点?2.如何运用地图认识区域地理位置?3.东北地区的地形有什么特点?地表结构有什么特殊性?课堂检测1.关于东北地区的地理位置的描述,不正确的是( )A.位于中国的东北部 B.与山东半岛隔海相望C.西面与蒙古接壤 D.地处东北亚的核心位置,战略地位重要2.东北地区主要的气候类型是( )A.温带季风气候
3、B.温带大陆性气候 C.亚 热带季风气 候 D.寒带气候3.读沿 45N 东北地区地形剖面图,下列说法正确的是( )A.东部是丘陵 B.地势特点是东高西低C.东北地区地处暖温带 D.自东向西地形类型依次是山地平原山地4.位于东北地区半环状三带内部的地形是( )A.平原 B.高原 C.丘陵 D.山地课堂检测参考答案1.C 2.A 3.D 4.A 第一节 东北地区的地理位置与自然环境(2)自主学习1.东北地区属于_气候,气候特点是,冬季_,夏季_。自北向南跨_、_、_等温度带。冬季南北气温差异明显。东北地区的降水主要集中在_季节;冬季_比较多,是中国_最多的地区。2.读课本图 6.14,漠河低于
4、0以下的月份有_个,哈尔滨有_个,长春有_个,沈阳有_个,是_和_因素导致同为东北地区,但温度差异各不相同的。A 指的是_,B 指的是_,C 指的是_。3.东北地区_高,距离亚洲北部寒冷的冬季风源地较近,_、_是东北地区的气候特征。合作探究1.东北地区的气候类型和气候特征?2.东北地区的气候对植被有什么影响?达标检测1.南国大地已是春花吐艳、莺啼燕语时,东北还是千 里冰封、万里雪飘,造成差异的主导因素( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.人类活动2.东北地区的中学生寒假时间较长,主要 原因是( )A.学生喜欢放长假 B.寒假时间长可以充分休息,利于健 康C.这里冬季寒冷漫长 D.这里夏季降水较多 3.三江平原属于干湿地区的中( )A.湿润地区 B.半湿润地区 C.半干旱地区 D.干旱地区4.2017 年春节期间,家住广州的小明一家回到哈尔滨的老家与爷爷、奶妈团聚,小明与表弟参加了一场紧张刺激、在广州从来没有体验过的户外运动,这项运动可能是( )A.划船 B.滑雪 C.赛龙舟 D.钓鱼课堂检测参考答案1.A 2.C 3.A 4.B要点归纳