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本文(2020版高考历史新探究大一轮复习第三单元1第10讲从鸦片战争到八国联军侵华课后达标检测(含2019届新题,含解析)岳麓版.doc)为本站会员(brainfellow396)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020版高考历史新探究大一轮复习第三单元1第10讲从鸦片战争到八国联军侵华课后达标检测(含2019届新题,含解析)岳麓版.doc

1、1从鸦片战争到八国联军侵华(建议用时:45 分钟)一、选择题1(2019 榆林模拟)英国汉学家蓝诗玲解释为自己的著作起名为鸦片战争是因为“这场战争关键就在鸦片” , “直到第二次鸦片战争,对华鸦片贸易依然是英国财政的重中之重” 。英国政府之所以重视鸦片贸易,主要在于( )A英国政府急需鸦片贸易打开中国市场B英国政府急需鸦片贸易扭转贸易逆差C鸦片贸易捍卫了英国“自由贸易”原则D鸦片贸易对于英国的政治影响力至为重要解析:选 B。由于英国在中国正当的商品贸易中处于逆差,故英国向中国走私鸦片,以扭转贸易逆差,故 B 项正确。2(2019山西 45 校高联考)19 世纪后期,美国对从中国进口的药材、衣服

2、无不课税,而美国出口到中国的药剂、衣服,却享有免税的特权。美国获得如此权益是通过( )A领事裁判权 B允许外国在华设厂C开放通商口岸 D协定关税解析:选 D。 “美国对从中国进口的药材、衣服无不课税,而美国出口到中国的药剂、衣服,却享有免税的特权”体现了美国通过关税的方式获得对中国贸易的特权,以达到倾销的目的,这与协定关税的条款有关,故 D 项正确。3(2019北京海淀区期中)晚清思想家郑观应指出:“外人在我国旅居,不隶我国治下,只受彼国公使领事所辖,一如在本国然。 ”造成这种状况的不平等条约的条款是( )A “大皇帝恩准英国人民寄居广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口。 ”B “设将来大皇

3、帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾。 ”C “中国人与英国人交涉词讼,英人由管事官(即领事官)照办。 ”D “华英人民彼此友睦,各住他国者必受该国保佑身家全安。 ”解析:选 C。 “中国人与英国人交涉词讼,英人由管事官(即领事官)照办”指的是领事裁判权,符合题意,故 C 项正确;“大皇帝恩准英国人民寄居广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口”说的是开放五口为通商口岸,故 A 项错误;“设将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾”指的是片面最惠国待遇,故 B 项错误;“华英人民彼此友睦,各住他国者必受该国保佑身家全安”指的是双方互相保证侨民安全,与“外人在我国旅居,不隶我国治下,只受彼国公

4、使领事所辖,一如在本国然”所强调的不受中国法律制裁不相符,故 D 项错误。4(2019河南八市测评)1842 年,清政府与英国签订不平等条约南京条约 ,中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。构成这段文字的是( )2A历史观点和历史结论 B历史观点和历史解释C历史叙述和历史解释 D历史解释和历史结论解析:选 C。历史叙述是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性(或作用)定位,即“是什么”的问题,题干材料前半句就是历史叙述;历史观点不仅要对历史人物或事件做出准确的功能性定位及定性,更带有强烈的主观评判色彩,即“是什么性质,有何积极和消极影响”的问题;历史解释必须对历史人物或

5、事件做出主要的较准确的功能性定位,即“有什么用”的问题,题干材料后半句符合,故选 C 项。5(2019全国卷天一大联考)1858 年,中英天津条约附约通商章程善后条约规定,海关事务“各口划一办理” , “任凭总理大臣邀请英人帮办税务” 。据此可知,中国从此丧失了( )A关税自主权 B海关自主权C外交自主权 D行政自主权解析:选 B。海关自主权丧失与材料中“海关事务各口划一办理 ”“邀请英人帮办”相符,故 B 项正确;关税自主权是在南京条约中丧失的,与材料中“1858 年,中英天津条约 ”不符,故 A 项错误;外交自主权材料中没有涉及,与“海关事务”不符,故 C 项错误;行政自主权材料中没有涉及

6、,与“海关事务”不符,故 D 项错误。6(2019潍坊期中)外国公使进驻北京,在今天看来是正常的外交行为,当时的人们却感到愤愤不平。这种“不平”反映的实质问题是( )A强烈的国家主权意识B对国际外交原则缺少理解C传统的“天朝上国”思想D不断增强的爱国主义意识解析:选 C。外国公使进驻北京是正常的外交行为,不涉及国家主权,故 A 项错误;对正常外交行为的“不平”反映出时人对国际外交原则缺乏了解,但这不是实质问题,故B 项错误;在当时人们看来外国公使进驻北京,是外国人进入到中华文明的核心地带,侵犯了天朝的尊严,故 C 项正确;外国公使进驻北京是正常的外交行为,与爱国主义意识无关,故 D 项错误。7

7、(2019山西省 45 校联考)“战争重组了新的东亚国际关系大清国原始制度被震撼,大中华汉民族为中心的一代有识者,毅然投身角逐乱世的政治舞台。 ”上述材料中的“战争”指( )A鸦片战争 B太平天国运动C中日甲午战争 D八国联军侵华战争解析:选 C。根据材料“战争重组了新的东亚国际关系大清国原始制度被震撼,大中华汉民族为中心的一代有识者,毅然投身角逐乱世的政治舞台”可以判断此战争为中3日甲午战争,中日甲午战争改变了亚洲传统的国际关系,日本地位上升,中国地位急剧下降,故 C 项正确。8(2019皖南八校高三联考)甲午战争爆发前,日本与西方国家进行了多次交涉,承诺保证它们在中国的利益,甚至向英国保证

8、不在上海地区用兵。这反映出日本( )A希望西方国家配合作战B充分利用了列强间矛盾C大肆出卖中国国家利益D企图从外交上孤立中国解析:选 D。从材料中日本对西方国家的承诺可知,此举会使日本获得西方国家的支持,避免西方国家干涉日本侵华,会使中国失去国际支援,故 D 项正确。9(2019湖南师大附中高三月考)恩格斯 1894 年 11 月深刻地指出:“在中国进行的战争给了古老的帝国以致命的打击。 ”然而,这场战争也毫无疑问地成为中国历史命运的分水岭。对“分水岭”一词的含义理解正确的是,这场战争( )A加快了中国殖民地半殖民地化进程B活生生中断了中国的近代化进程C是中华民族觉醒的一个重要转折点D彻底唤醒

9、了“天朝上国”的迷梦解析:选 C。由材料中时间“1894 年”可知此次战争为中日甲午战争。甲午战争的沉重打击,使中华民族觉醒,民族意识增强,之后地主阶级、资产阶级、农民阶级、无产阶级均进行了救亡图存的探索,故 C 项正确。10(2019湖北省部分重点中学联考)鲁迅先生曾说:“可惜中国太难改变了不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。 ”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中正确的是( )A鸦片战争洋务运动B第二次鸦片战争太平天国运动C中日甲午战争戊戌变法D八国联军侵华战争新文化运动解析:选 C。鸦片战争后中国人民的“动弹”是太平天国运动,故 A 项错误;第二次鸦片战争后中国人民的“动弹”是洋

10、务运动,故 B 项错误;甲午之战后中国人民的“动弹”是维新变法,故 C 项正确;八国联军侵华战争后中国人民的“动弹”是辛亥革命,故 D 项错误。11(2019全国卷“超级全能生”联考)观察下图漫画,它( )4A揭开了列强侵略中国的序幕B反映了英法争夺中国的尖锐矛盾C刺激晚清朝廷掀起了洋务运动D促进了以救亡为主题的民族觉醒解析:选 D。材料漫画反映的是甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮。A 项是鸦片战争,故 A 项错误;材料中不仅仅是英法争夺中国,故 B 项错误;洋务运动是第二次鸦片战争后,故 C 项错误;甲午战后,随着列强掀起瓜分中国的狂潮,中国人民兴起了救亡图存的爱国运动,民族意识觉醒,故 D

11、 项正确。12(2019太原期末)鸦片战争以来,不平等条约多以割地、赔款、开埠通商为基本内容,而辛丑条约却不再有割地、开埠等,虽有赔款,也并非列强的主要目的所在。这一变化( )A反映了中国国际地位的提高B说明帝国主义侵华策略的转变C说明中国已被列强瓜分完毕D沉重打击了帝国主义在华势力解析:选 B。 辛丑条约签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会,故 A 项错误;根据所学,义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心,促使列强转而扶植在华代理人,故 B 项正确;“中国已被列强瓜分完毕”与近代列强侵略事实不符,故 C 项错误;辛丑条约是列强侵华的进一步深入,故 D 项错误。二、非选择题13(2019湖北

12、省百所重点学校联合考试)阅读材料,完成下列要求。材料一 1879 年,法国政局发生变化,共和派的刚必达、茹费理内阁接连执政,鼓吹殖民扩张。法驻越海防领事公开叫嚣:“法国必须占领东京(越南北部地区)一旦欧洲各国企图瓜分中国时,我们将是一些最先在中国腹地的人。 ”申报似乎感知到这一脉动,相继抛出四篇评论,指出了安南(越南)局势的危险:“今安南之于法人设有不和,西南境上若广西、若云南,逦迤三四千里,骤议防堵有此大力量乎?”1882 年,李维业率(法)军攻占河内。摘编自彭利芝中法战争期间的申报舆论5材料二 1883 年至 1885 年爆发的中法战争,使清政府内部出现两种不同观点,一派主张同法国作战,认

13、为国家通过洋务运动,自身经济、军事实力都比鸦片战争时期有所提高,不应再屈辱求和;另一派主张同法国讲和,认为同资本主义列强相比,还十分落后,同法国作战不可能取胜,不可力战。鉴于上述两种观点,清政府左右不定,难于决策,于是决定进行两方面准备, 一面派兵防御,一面寻求机会求和。摘编自兰森中法战争时期清政府内的和战之争(1)根据材料一并结合所学知识,分析法国发动侵略“安南”战争的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,简要评价清政府对中法战争的态度。综合上述材料,从影响战争胜负的角度,说明中法战争给我们的启示。解析:(1)根据材料一并结合所学知识,法国发动侵略“安南”的战争原因应该从法国政府的政策及“安

14、南”地理位置的重要性两个方面分析。(2)第一小问评价,评价一个问题要从正反两个方面分析,全面评价,根据材料二可以提出清政府的态度是“一面派兵防御,一面寻求机会求和” ,这一策略一方面具有灵活性,两种情况兼顾,但是也反映了决心不坚定,在对法战争时缺乏主动性,影响了战争结果。第二小问启示,根据材料二信息从影响战争胜负的根本原因、重要因素、思想认识、外交等方面思考。答案:(1)原因:法国共和派内阁上台,积极推行殖民扩张政策;抢占侵华的先机;越南与中国西南腹地相邻,便于进一步侵略中国。(2)评价:清政府采取“一面派兵防御,一面寻求机会求和”的策略,一定程度上表现了政策的灵活性,但政策摇摆不定,影响对法

15、战争的决心。启示:国家实力是战争胜负的根本,要不断增强国力;战争决心是影响战争的重要因素;必须统一内部的思想认识;注重外交的作用。(其他答案言之成理亦可)14阅读材料,完成下列要求。近代以来,在列强的压力下,清政府被迫签订了一系列条约,形成了富含特色的条约制度。6南京条约签订场景材料一 湖北利川县教堂买地一案,法领事悻悻来见,词气暴横。经臣援引指出,法国条约法文并无准其买地之语,明白揭破,严词驳斥,该领事竟无词以对,气焰立沮,默然而去。张之洞材料二 彼族要求之事,无非上侵国家利权,下压商民生计,皆可引“万国公法”直言斥之。李鸿章根据上述材料,提取一个有关条约制度的主题,并加以简要分析。解析:根

16、据材料中的图片及叙述可知,其主要陈述了条约制度被中国认识并且利用来维护中国利益。所以可以从条约制度影响的角度进行阐述,可以突出条约制度对中国的积极影响,也可以辩证地来看待条约制度。如条约制度改变和改造了中国,这个论题则是辩证地来看待条约制度的影响。答案:示例主题:条约制度改变和改造了中国。分析:条约制度是西方列强入侵的产物,一方面,西方利用和滥用条约破坏了中国的领土领海等国家主权,给中国人民带来深重的灾难;另一方面,中国士大夫逐渐认识到条约制度重要性,被迫遵守条约规则,甚至利用其来维护国家利益;在对条约制度的理解和深化过程中,对西学认识深化,进而学习西方法律,顺应世界潮流。总之,条约制度改变和改造了中国,使中国在苦难与悲痛中被迫卷入世界现代化历程。7

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