1、树和喜鹊（第二课时）,0,只有 鸟窝 孤单 种树 邻居招呼 快乐 从前 后来 喜鹊安安静静 叽叽喳喳,词语复习,0,只 窝 孤 单 种 邻 居 都 招 呼 静,生字复习,小火车开起来,0,想象画面，自读课文第3-6自然段。,0,0,朗读指导,一（y）的变调：一（ ）棵树一（ ）个鸟窝天一（ ）亮天一（ ）黑一（ ）起,y0,y,y0,y,y,你能读好“一”的变调吗？,0,朗读课文,后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。,内容感知,描写事物：,好多好多棵树,好多好多鸟窝,好多好多喜鹊,多读几遍，对比第一自然段的事物，你有什么感受，并说说你对“
2、邻居”的理解。,0,朗读课文,每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。,让我们来扮演喜鹊们一起演一演吧！,0,内容感知,从“叽叽喳喳”这个词语你能感受到什么？,热闹,快乐,知识拓展,读读“叽叽喳喳”、“安安静静”，你还能说出更多“AABB”的词语吗？,快快乐乐 开开心心 干干净净 平平安安 高高兴兴 ,0,感知课文,是什么原因使树和喜鹊变得快乐起来？,树有了邻居，喜鹊也有了邻居。,0,朗读课文,树和喜鹊与他们的邻居怎么相处呢？他们一起做什么？ （在文中画出来并读一读吧！）,0,知识拓展,你和你的邻居是怎么相处呢？小组讨论并说说吧！,0,知识总结,小结：因为（ ）他们再也（ ），所以树很快乐，喜鹊也很快乐。,树和喜鹊都有了邻居，朋友,不孤单了,0,生字学习,招,居,呼,“口”字旁小一点。,“口”要写得扁一些。,“尸”字头上部要小，撇要长。,0,
