1、17.1 关于电动机转动的猜想,第十七章 电动机与发电机,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,日常生活中装有电动机的装置,（a）电动玩具,导入新课,（b）洗衣机,（c）电动自行车,（d）电风扇,导入新课,电冰箱、空调、洗衣机、电扇、微波炉、电脑、收录机、吸尘器、果蔬搅拌机 电力机车、电动车、电梯,导入新课,学习目标,导入新课,1.认识电动机的两大组成部分。 2.知道电动机转动的原因。,电动机就是现在人们通常所指的马达。,电动机是把电能转化为机械能的动力机器。,讲授新课,1.让电动机转起来,(a)电路图,(b)模拟电动机、电源和开关,图17-2 连接模型电动机,讲授新课,结合图17-2 ，按
2、实验要求完成实验，回答： 在实验中连接好电路，开关闭合后，电动机是否转动？ 如果电动机不转，不转的因素是什么？ 电动机为什么会转动？ 和邻组同学交流一下，电动机的转动方向是否一样？如不一样，是什么原因引起的？,讲授新课,2.电动机由哪些部件组成？,模型电动机,磁体,线圈,讲授新课,定子(磁体) 转子(线圈),电动机的两个最主要的部件是：定子(磁体)和 转子(线圈),讲授新课,复习：奥斯特实验的发现电流周围存在着磁场，并通过磁场对磁体发生作用，即电流对磁体有力的作用。再让我们逆向思索，磁体对电流有无力的作用呢？,电磁铁的应用,讲授新课,把你的猜想填写在方框中,电动机的转动可能与 和 有关。磁场可能会对通电线圈产生 而使线圈转动。,磁场,力,电流,讲授新课,.线圈的简化：,2.磁体：永久磁铁或电磁铁。,一组线圈,一个线圈,一段导体,线圈组,可用蹄形磁铁代替。,讲授新课,自制小电动机 （1）线圈的制作 （2）支架的制作 （3）让线圈转动,讲授新课,关于电动机转动的猜想,电动机的应用,电动机的结构,电动机转动的原因,能量转化,定子,转子,磁场对通电螺线圈产生力的作用,电能转化为机械能,课堂小结,
