江西省吉安县第三中学高中生物6.2基因工程及其应用（第1课时）课件新人教版必修2.pptx

1、青霉菌能产生对人类有用的抗生素 青霉素,豆科植物的根瘤菌能够固定空气中的氮,家蚕能够吐出蚕丝为人类利用,青霉菌产生青霉素、蚕吐蚕丝、根瘤菌固氮的根本原因是什么？,有相应的基因决定着性状,发绿色荧光的海蛰,不能发光的普通猪,设想：能否让普通猪也发出荧光？,请您欣赏,发荧光的猪,第6章 从杂交育种到基因工程 第2节 基因工程及其应用（第1课时）,【学习目标】,1、说出基因工程的概念； 2、说出基因工程的基本工具。（重点）,导,1基因工程的概念 (1)基因工程，又叫做基因拼接技术或 技术。通俗地说，就是按照 ，把一种生物的某种基因提取出来，加以 ，然后放到另一种生物的细胞里， 地改造生物的遗传性状。

2、 (2)基因工程是把一种生物的某种基因转移到另一种生物体的细胞内，基因的结构基本没有变化，只是位置发生了变化，所以应该属于 。 2基因工程的基本工具 限制性核酸内切酶的作用特点是识别 序列，并在 上切割DNA分子，形成2个 末端。,思,黏性,人们的意愿,修饰改造,定向,基因重组,特定的脱氧核苷酸,特定的位点,DNA重组,(2)DNA连接酶 同种限制酶切割不同DNA分子后，形成的黏性末端是可以通过 连接起来的，但是 和 之间的缺口要靠DNA连接酶进行连接。 (3)运载体 作用：将外源基因送入 。 种类：质粒、 和动植物病毒等。,思,碱基互补配对,脱氧核糖,磷酸,受体细胞,噬菌体,又称基因拼接技术

3、,或重组DNA 技术。 通俗的说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向的改造生物的遗传性状。,基因工程概念：,原理：,操作水平：,操作环境：,结 果：,基因工程,基因重组,DNA分子水平,生物体外,定向地改造生物的性状，获得人类所需要的品种。,议,1、基因工程的操作过程中需要哪些专门的工具？ 它们分别有什么作用和特点？,2、DNA聚合酶和DNA连接酶的比较？,工具1：限制性核酸内切酶,主要存在于微生物,一种限切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定切点切割DNA分 即：专一性,已发现的有200多种,作用于：,磷酸二酯键,展、评,磷酸

4、二酯键,展、评,练习使用EcoRI 剪切目的基因,黏性末端,展、评,工具2：基因的针线DNA连接酶,作用：将互补配对的两个黏性末端连接起来，使之成为一个完整的DNA分子。,连接的是什么部位?,3,5-磷酸二酯键,展、评,磷酸二酯键,展、评,2、DNA聚合酶和DNA连接酶的比较：,不同点,相同点,DNA聚合酶,DNA连接酶,连接DNA片段,不需要模板,连接的是游离的脱氧核苷酸,需要模板,连接不同脱氧核苷酸之间的磷酸和脱氧核糖，形成磷酸二酯键,展、评,功能:(1):将目的基因(如人的胰岛素基因)到导入受体细胞(如大肠杆菌细胞)； (2):利用运载体在受体细胞(如：大肠杆菌细胞)内，对外源基因(如：

5、胰岛素基因)进行大量复制。,工具3：基因的运输工具运载体,常用的运载体(carrying)有两类：1）细菌细胞质的质粒( plasmid)2）噬菌体(bacteriophages)或某些动植物病毒 (virus),展、评,大肠杆菌的质粒 ：,基因操作的工具,展、评,作为运载体必须具备哪些条件？,1.能够在宿主细胞中复制并稳定地保存。 2.具多个限制酶切点，以便与外源基因连接。 3.对宿主细胞无毒害作用。 4.具有某些标记基因，便于进行筛选。,展、评,基因工程成功的基础,1、不同生物的DNA分子化学组成和基本结构是相同的。,2、不同生物共用一套遗传密码。,展、评,要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是（ ） 限制酶 连接酶 解旋酶 还原酶 实施基因工程的第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别分子的顺序，切点在和之间，这是利用了酶的（ ）高效性 专一性 多样性 催化活性易受外界影响,检,