1、151 数据的收集知|识|目|标1经历对数据收集的过程，进而理解全面调查和抽样调查的概念，并能根据实际情况选择合适的调查方式2在抽样调查的过程中，了解总体、个体、样本和样本容量的概念目标一 理解全面调查和抽样调查的概念例 1 教材补充例题下列调查采用哪种调查方式合适？(1)调查淮河流域的水污染情况；(2)调查一个村庄所有家庭的年收入情况；(3)调查某电视剧的收视率；(4)调查某一地区市场上奶粉的质量状况；(5)调查某校七年级(2)班学生课外时间上网的情况【归纳总结】 理解全面调查和抽样调查注意要点：(1)在问卷调查或访问中都可以进行全面调查或抽样调查；(2)采用普查可以收集到较全面、准确的数据
2、，但普查的工作量比较大，有时受客观条件(人力、财力等)的限制难以进行，有时由于调查具有破坏性，不允许采用，在这些情况2下，常常采用抽样调查；(3)为了提高抽样调查结果的准确性，样本中的个体不能取得太少，应具有广泛性和代表性目标二 掌握总体、个体、样本和样本容量的概念例 2 教材补充例题指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量(1)从一批冰箱中抽取 200 台，调查冰箱的使用寿命；(2)从某校七年级学生中抽取 10 名学生，调查该校七年级学生每周用于体育锻炼的时间知识点一 全面调查与抽样调查对全体对象进行的调查叫做_(普查)从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式，叫做_抽取样本的
3、过程中，总体中的各个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样知识点二 总体、个体、样本、样本容量(1)总体：所要考察对象的全体(2)样本：从总体中所抽取的一部分个体(3)个体：总体中每一个考察对象(4)样本容量：样本中个体的数目点拨 总体、个体、样本有单位，但样本容量不带单位某市有 6500 名九年级学生参加毕业考试，为了了解这些考生毕业考试的数学成绩，从 6500 份数学答题卷中随机抽取了 300 份进行统计分析，在这个问题中，总体、个体、样3本、样本容量各指什么？解：总体是指该市 6500 名九年级考生；个体是这 6500 名九年级考生中的每个考生；样本是被抽取的 30
4、0 名考生；样本容量是 300 名(1)找错：以上解答错在哪里？(2)纠错：4详解详析51 数据的收集【目标突破】例 1 解：(1)调查淮河流域的水污染情况适合采用抽样调查的方式(2)调查一个村庄所有家庭的年收入情况适合采用全面调查的方式(3)调查某电视剧的收视率适合采用抽样调查的方式(4)调查某一地区市场上奶粉的质量状况适合采用抽样调查的方式(5)调查某校七年级(2)班学生课外时间上网的情况适合采用全面调查的方式例 2 解：(1)总体：该批冰箱的使用寿命的全体；个体：该批冰箱中每台冰箱的使用寿命；样本：抽取的 200 台冰箱的使用寿命；样本容量：200.(2)总体：该校七年级学生每周用于体育锻炼时间的全体；个体：该校七年级学生中的每个学生每周用于体育锻炼的时间；样本：抽取的 10 名学生每周用于体育锻炼的时间；样本容量：10.【总结反思】小结知识点一 全面调查 抽样调查5反思 (1)在本题中，总体、个体、样本都是指毕业考生的数学成绩，而非考生或试卷样本容量只是样本中个体的数目，不带单位解题时要正确理解总体、个体、样本和样本容量，明确各个概念所指的对象(2)总体是指该市 6500 名九年级考生毕业考试的数学成绩的全体；个体是这 6500 名九年级考生中每位考生毕业考试的数学成绩；样本是被抽取的 300 名考生的数学成绩；样本容量是 300.
