云南省昆明市2019年春七年级语文第一次月考模拟试题（pdf）新人教版.pdf

1、一、积累及运用（18分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A. 元勋（x俦n） 地壳（k佴） 诗兴不作（x佻ng）B.殷红（y佟n）校补（ji伽o） 气冲斗牛（d侔u）C.弥高（m侏）迥然（ji侬ng） 妇孺皆知（x俨）D.迭起（di佴） 彷徨（hu佗ng） 风悲日曛（x俦n）2. 下列书写无误的一项是（ ）（2分）A. 山锋 孕育 独裁 沥尽心血B. 硕果 奠基 澎湃 警报叠起C. 疏懒 颤抖 慷慨 炯炯目光D. 赫然 宰割 选聘 家愉户晓3. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）A. 伟大的“中国梦”绝不可能一蹴而就，需要几代人持之以恒、锲而不舍的奋斗才可以

2、实现。B. 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C. 1986年国内公开报道了“两弹一星”研制过程中许多鲜为人知的人和事，“两弹元勋”邓稼先的名字才开始妇孺皆知。D. 他毕生都在为改善山区居民生活而奔波，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A. 为了防止这类事件不再发生，我们必须采取有效措施。B. 自从学校开展文明自律活动以来，全校二万名师生积极行动，消除了许多不文明现象。C. 教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。D. 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。5. 下列句子组

3、成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，_。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A. B. C. D. 6. 下列关于课文的表述不正确的一项是（ ）（2分）A.黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达了中华儿女向它学习的决心。B.土地的誓言是作家端木蕻良在20世纪40年代，“九一八”事变十周年之际写的一篇散文，抒发了作者对沦亡故土

4、的思念之情。C.最后一课是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现了法国沦陷区人民的悲痛与愤慨，表现出他们对祖国的恋恋深情。D.木兰诗又叫木兰辞，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。7. 诗文默写。（每空一分，共6分）按照提示默写木兰诗诗句。（1）通过描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是_，_。（2）侧面描写木兰战功显赫的句子是_，_。（3）描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是_，_。二、阅读理解（本试题含822题，共52分）（一）阅读下面诗歌，完成89题。（4分）郊行王安石柔桑采尽绿阴稀，芦箔蚕成密茧肥。聊向村家问风俗：如何勤苦尚凶饥？【注】芦箔

5、：养蚕器具，用芦苇编织成的席子或筛子，蚕可在上面吐丝织茧。8. 请对“柔桑采尽绿阴稀”中的“稀”字作赏析。（2分）9. 这首诗主要运用了什么艺术手法？表达了诗人怎样的思想感情？（2分）云南省昆明市2019春第一次月考模拟试题七年级语文（本试题满分 120 分，考试时间 150 分钟）七语（一） 第1页（共6页） 七语（一） 第2页（共6页）（二）阅读下面甲、乙两文，回答问题。（16分）【甲】 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊

6、曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】 赵襄王学御赵襄王学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄王曰：“子之教我御术，未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以后也。” （选自韩非子喻老）【注】御：驾车。王子期：战国时善于驾车的人。逐：追赶，这里指驾车赛马。易：更换。调：协调。诱：引诱。所以：的原因。10. 解释下列句子中加点的词。（4分）（1）见往事耳_ （2）即更刮目

7、相待_（3）赵襄王学御于王子期_ （4）未尽也_11. 将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）肃遂拜蒙母，结友而别。（2）此君之所以后也。12. 甲文中吕蒙才略长进惊人的原因是：_，乙文中赵襄王落后的原因是：_。（用原文语句回答）（4分）13. 从甲、乙两文中你获得了哪些启示？（说出两点即可）（4分）（三）阅读下面文章，回答问题。（16分）1000次赞扬他执着地坐在地铁站里，胡琴是他的全部。路上尽是行色匆匆的人，人们无暇关注他的演出，尽管他十分卖力，却只换来少得可怜的回头与驻足。想起家庭，他不由黯然，他与继母关系很僵。母亲走后，父亲和继母曾经找过他，恳求他回家，但他不肯，他从心底厌恶父亲与继

8、母以及他们的家。从此，他的生活里只剩下了胡琴，他从小喜欢拉胡琴，希望有朝一日，可以靠胡琴养活自己，甚至出人头地。他曾经在音乐学院的门口逡巡过，但昂贵的学费让他望而却步。他能做的只是在每天樱花路地铁站口拉胡琴给路人，这儿，成了他全部的希望。一个年轻的女孩子走近了他，驻足片刻，认真地倾听着，然后笑着告诉他：“真不错。”一个陌生人的赞扬，让他麻木的神经为之一震，一种从未有过的自豪油然而生，这是他卖艺以来第一次听到的赞扬，虽然出自一个陌生人，却让他泪流满面。他换了支曲子重新拉了起来，而那个女孩，则一步三回头地进了地铁站。接着，令人奇怪的事情发生了原来行色匆匆的人，有好几个都停下来听他的演奏，从三两个到

9、十来八个，逐渐聚成了一个小圈。他们有的放下一两枚硬币，有的走到他的身边，告诉他：“不错，继续坚持。”那个出现奇迹的晚上，他回到出租房里，第一次怀着兴奋与满足安然入睡。曾经消失殆尽的自信重新回到了身上。此前，他几乎要放弃，沮丧与失望让他差点摔了胡琴，但现在，他决定坚持下去。还是那个地铁站口，他还是会听到许多鼓励和赞扬，有些老年人，自备了小板凳，竟然坐在他的身边，长久地倾听着他的表演。因此，他格外地卖力，悠扬的琴声在肆虐的寒风中进入了人们的耳朵，振作了让人们麻木疲惫的精神，也进入了人们的心里，在这样一个凄冷的寒冬，为无数人带去了希望。半个月后，一个中年人路过他的身边，驻足了片刻，然后进入了地铁站，

10、可是，仅仅一会儿，他又折了回来，待一曲终了，他问：“你愿意到我的茶馆里去吗？我开了家茶馆，想加点传统音乐表演，正缺人。”第二天，地铁站里少了那个沉浸在音乐里的卖艺少年。他在茶馆里上了班，工作十分快乐，在台上表演不正是他的梦想吗？这儿幽静典雅的氛围也正是他梦寐以求的。继母过来看望他，为他带来了爱吃的饺子，他对继母没有好脸色，冷冷地拒绝了她，也让她以后不要再来。继母一脸难堪和无奈，却仍旧坐着没动。继母还不走，他发了火，茶馆老板这时却走了过来，十分热情地招呼继母。他呆住了，继母看着他的脸色，慌忙告别了。继母走后，老板语重心长地对他说：“你有这样一位母亲，应该好好对她才是啊。你知道吗？你在地铁口拉琴，

11、而你的母亲，则在去地铁必经的各条路上为你送宣传单，并且请求每一位接传单的行人，能够在她的儿子身边驻足片刻，哪怕是一句话，一个笑，鼓励一下你，正是你母亲的这份恳切感动了我。人的才华固然重要，但情感比才华更重要，一个不懂得感恩的人，永远无法取得真正的成功。”他这才知晓：继母的无数恳求，让他得到了1000次甚至更多陌生的赞扬，重新点燃了他人生的希望之火。让他赢得赞扬的不仅仅是他的琴艺，更是一位母亲恳切的心。（选自品读2014年10月，有删节）14. 结合全文看，文章以“1000次赞扬”为题目，有什么好处？（3分）七语（一） 第3页（共6页） 七语（一） 第4页（共6页）七语（一） 第5页（共6页）

12、七语（一） 第6页（共6页）15. 文中的继母是一个怎样的人？（3分）16. 请简要概括“他”成功的原因。（3分）17. 分析下列句子的表达效果。（4分）（1）此前，他几乎要放弃，沮丧与失望让他差点摔了胡琴，但现在，他决定坚持下去。（2）悠扬的琴声在肆虐的寒风中进入了人们的耳朵，振作了让人们麻木疲惫的精神，也进入了人们的心里，在这样一个凄冷的寒冬，为无数人带去了希望。18. 设想一下，“他”在听完茶馆老板的话后，会有怎样的表现？（3分）（四）阅读下文，回答问题。（16分）那个春天，很暖女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无

13、缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷女儿五岁那年，有一天她怯怯地对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了

14、。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，愤愤地说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了？她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人！”女儿第

15、一次看到我如此情绪激动，不停地说：“妈妈，我错了。”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着她奶奶，大声地喊着：“不许你们欺负我奶奶！”三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：“我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我

16、问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。那个春天，很暖 （选自2015年中国精短美文精选，有改动）19.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据选文，在表格空格处填入恰当的内容。（4分）20. 根据选文理解下面句子的含义。（4分）女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。第四段中划线句子运用什么写法？有何作用？21. 文中的“我”既是儿媳，又是母亲，分别具有怎样的形象特点？请简要概括。（4分）22.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考？请结合选

17、文，写出两点启示。（4分）三、作文（50分）23. 阅读下面的文字，按要求作文。我把目光投向了你你，从远方走来从陌生到熟悉从相识到相知从疏离到亲切请以“你，从远方走来”为题目写一篇作文。写作要求：可以叙写经历、可以抒发衷情、可以畅谈感悟、可以大胆穿越、可以限写记叙文，不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。五岁时七岁时 觉得奶奶可笑，看不起奶奶九岁时十一时 与奶奶一起做游戏，关爱奶奶云南省昆明市2019春第一次月考模拟试题七语参考答案一、1、D 2、C 3、B 4、D 5、A 6、C7、（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。（2）策勋十二转，赏赐百千强。（3）将军百战死，壮士十年归。二、

18、 （一）8、“稀”字写出了桑叶被采摘后树阴稀疏的特点，它与“尽”、“密”、“肥”相照应，暗示了蚕农的丰收。（2分）9、运用对比手法。农民大获丰收，却仍然饥荒，表达出诗人对劳动人民悲惨遭遇的同情和对剥削者的愤慨。（2分）（二）10、（1）了解。 （2）重新。 （3）向。 （4）穷尽。11、（1）鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去（2）这就是您落在后边的原因了。12、蒙乃始就学 而先后心皆在于臣，尚何以调于马13、示例：我们只有不断地学习，才能增长才干，有所作为；我们做任何事都要全神贯注，目标明确，这样才可能取得成功。（三）14、运用夸张的修辞手法，引起读者的阅读兴趣；概括文章

19、内容，极言“他”受到的鼓励次数之多，暗含着继母对“他”的爱之深刻。15、文中的继母是一个细心、善良、有智慧的人。16、“他”自己的执着坚强；“他”继母所恳求的人们的鼓励；茶馆老板的支持。17、略18、略（四）19、20、和奶奶一起钓蝴蝶，经过成长，懂得了关爱和理解奶奶，让奶奶体会到家人的温暖是最快乐的事情。自己也感受到付出爱是一件快乐的事情。运用动作、神态、语言描写，生动形象地写出女儿十分生气的神情，突出了女儿对奶奶的极度讨厌与不满。21、作为儿媳：心地善良，关爱关心婆婆。理解，孝顺婆婆，宽容识大体。作为母亲：爱女儿，教子有方，循循善诱，爱家庭。22、启示：第一，“女儿”小时候不能理解和尊重生病的老人，而是仅仅看到了虚荣的一面，经过妈妈的教育长大后终于懂得了尊重老人，我们每个人都会经历从讨厌，到尊重，保护奶奶这样的成长过程。第二，我们都要珍惜像“母亲”这样一直宽容教导我们的人，多听听他们的意见，接收别人指出的不足，才能更好更快的成长。第三，“女儿”的成长经历让我明白，人总是不断长大，不断成熟，每个人都会有老去的那天，我们应该尊重老人。第四，母亲爱的教育是我们成长路上最重要的财富。第五，有时候，爱和包容是成长最好的良药。三、23、略五岁时 认为奶奶不疼自己，想要换掉奶奶九岁时 在奶奶被欺服时，挺身而出护着奶奶