2019年春九年级语文下册第2课诗歌二首《行路难》练习题2长春版.doc

1、1行路难同步练习一阅读下面古诗，完成 1-4.行路难 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么? 2、本诗题为行路难，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。 3 诗中采用“ ”和“ ”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。4. 诗中名句“ ， ”表现出诗人 的性格。5.李白“行路”（行路难其一）“ ， ”，意在抒发本身的信念与寻求。6. ，将登太行雪满山（

2、李白行路难） 基础知识达标 课后能力提升2二阅读下面这首诗歌，回答问题。春 思 李 白燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？1.试分析“春风不相识，何事入罗帏”表达情感的特点。2.作者采用民歌的特殊手法，表达出一种委婉含蓄的情感。试结合全诗分析“燕草碧如丝，秦桑低绿枝”运用了哪两种民歌手法。三阅读下面的诗歌，完成第 13 题。踏莎行候馆梅残欧阳修候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。1.欧阳修是我国北宋著名的文学家、史学家，我们在高中语文课本里学过他的散文 。2.

3、下列理解有误的一项是（ ）A.“候馆梅残，溪桥柳细”中的“残”“细”可谓炼字精品，既写出了时令的特点，又暗示抒情主人公因思念羁旅在外之人而日益憔悴的样子。B.“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，用比喻手法把抽象的感情变成了具体的形象，让人容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁。C.“平芜尽处是春山，行人更在春山外”的意思是：春山已在视线终极，而行人却还在春山以外，即不在视线之内，什么也看不见。D.“草薰风暖摇征辔”，以乐景写离愁，从而达到烦恼倍增的效果。3.请从“对面落笔”或“虚实结合”的角度，对这首词进行鉴赏。3四下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )纵然生意兴隆而腰缠万

4、贯，倘无任何家国情怀，遇天灾而不知悯恤，闻人祸而不知救助如铁公鸡一毛不拔，似吝啬鬼细大不捐，实难称之为优秀企业家。广州至欧洲货运班列日前正式开通运行，集安全、快捷、经济、绿色等优势于一体。对专注欧洲外贸的许多广州企业来说确实是为虎傅翼，其产品将更有竞争力。社会舆论对名人有求全责备的心理，是因为名人常常充当着精神领袖的角色，有着巨大的社会影响力。当前的网络直播市场给人的一个直观感受就是鱼龙混杂，一方面直播平台中教唆犯罪等违法违规内容并不少见，另一方面侵权问题也屡屡被诟病。话剧从湘江到遵义结尾时，“重返”人间的红军英烈呐喊发问：“共产党人兑现当年的承诺了吗？”如黄钟大吕，震撼着人们的心灵。老王家藏

5、的那个汉代陶罐，据说价值连城，可是前几天被他孙子失手打碎了，变得一文不名了。A. B. C. D.五下列各句中，没有语病的一项是( )A.中国游泳队在本届世界游泳锦标赛中，宁泽涛以 47 秒 84 率先触壁，夺得 100 米自由泳金牌。B.俗话说，平安是福。对于群众而言，社会平安有序，人民安居乐业，是检验法治建设和会治理是否有效的标准。C.周小平在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。D.文学经典是历史的回声，是审美体验的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度。作家只有在与经典大师的竞争中，才能拓展文学的想象

6、空间，为未来提供新的审美体验。4参考答案一1.描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。2 积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。3.垂钓碧溪 乘舟梦日 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海自信（答“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可）4大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山出淤泥而不染,濯清涟而不妖去时雪满天山路 雪上空留马行处 何处相思明月楼 可怜楼上月徘徊 二1.借拟人手法写思妇的内心独白，春风不解人意，吹入罗帏，主人因风怀人，倍增思妇怀念征夫的情怀。2.用谐音双关的手法，借助“丝”与“思”、“枝”与“知”谐音，连接异地男女之间的思

7、念情怀，让他们互诉思念的情怀。采用起兴的手法，借燕草、秦桑起兴，写远隔燕秦的男女之间的思慕爱恋，抒写思妇的怀归之愿，离散之恨。三1.秋声赋2.C3.寓虚于实 ，富于联想，“梅、柳、草”，实景虚用，虚实结合，不仅表现了春天的美好景色，而且寄寓了行人的离情别绪。“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，亦是这种写法，“愁”是一种无形无影的感情。“虚”的离愁，化为“实”的春水；无可感的情绪，化为可感的形象，因而大大加强了艺术效果。作者从各个角度表现离愁，的确非常耐人寻味，有无穷的韵外之致。四答案：C.解析 细大不捐 细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。此处望文生义。为虎傅翼 傅：通 “附”；翼：翅膀。替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。此处褒贬不当。求全责备 求、责：要求；全、备：完备，完美。对人对事物要求十全十美，毫无缺点。鱼龙混杂 比喻坏人和好人混在一起。此处用错对象。黄钟大吕 黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。一文不名 名：占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。此处应为“一文不值”。五答案：D（A 偷换主语；B 照应不周，一对二；C 句式杂糅）5