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本文((课标通用)安徽省2019年中考道德与法治总复习第二编能力素养提升第一部分时政热点突破专题2改革创新富强中国课件.pptx)为本站会员(terrorscript155)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(课标通用)安徽省2019年中考道德与法治总复习第二编能力素养提升第一部分时政热点突破专题2改革创新富强中国课件.pptx

1、专题二 改革创新 富强中国,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.共产党人的初心和使命是什么? 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 2.进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么? 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3.中国特色社会主义进入新时代有“两个没有变”。这“两个没有变”指的是什么? 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。,4.新时代中国特色社会主义的发展方向、总体布局和战略布局分别是什么? (1)坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。 (2)“五位一体

2、”(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设)。 (3)“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)。 5.不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面,我们必须贯彻的新发展理念有哪些? 创新、协调、绿色、开放、共享。,6.目前我国经济发展中还面临哪些问题?应对举措及意义是怎样的? (1)问题:区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等。 (2)举措:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。 (3)意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。 7.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么? 马克思列宁主义、

3、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 8.不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面的两个阶段的战略安排分别是什么? (1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。 (2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 9.怎样理解中国特色社会主义进入了新时代? (1)中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 (2)中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了

4、从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 C层次(启发、做法、建议、设计类) 10.不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面,在经济发展方面应作出哪些努力? (1)坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想。 (2)落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力。 (3)建设现代化经济体系。 (4)深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.

5、会议指出,全面深化改革取得新的重大进展。请你列举两例我国在经济方面取得的成果。 (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 2.从看点二中我们能够得到怎样的认识? (1)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程。 (2)中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。,3.列举改革开放以来取得巨大成就的具体事例。 (1)经济总量稳居世界第二位。 (2)“神舟”系列

6、宇宙飞船的成功发射。 (3)嫦娥探月工程取得阶段性成果。 (4)成功举办北京奥运会、残奥会和上海世博会。 (5)战胜洪水、非典、地震、泥石流等自然灾害。 (6)粮食产量实现增产。 (7)青藏铁路、京沪高铁顺利通车等。 4.我国人民通过改革开放过上幸福生活有哪些表现? (1)我国城乡就业规模持续扩大。 (2)人民收入较快增长,家庭财产稳步增加。 (3)城乡社会保障制度逐步建立和完善。 (4)扶贫工作取得举世瞩目的成就。,5.在改革开放的现代化征程中,我们面临哪些风险和挑战? (1)国际竞争日益激烈,我国在经济、科技上与发达国家差距较大。 (2)面临着严峻的资源、人口、环境等问题。 (3)不公正不

7、合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变,影响和平与发展的不确定因素增加。 (4)我国周边的安全形势比较严峻。 (5)面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 6.扎扎实实把全面深化改革推向深入的理由是什么? (1)改革开放是强国之路。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 (3)中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路。 (4)改革开放有利于促进经济发展、生活水平提高、综合国力增强等。 7.全面深化改革取得新的重大进展有何重要的意义? (1)极大激发广大人民群众的

8、创造性。 (2)极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。 (3)人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 (4)使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。,C层次(启发、做法、建议、设计类) 8.在改革开放的今天,我们青少年该怎么做? (1)树立崇高理想,远大志向,立志成才,报效祖国。 (2)积极参与改革事业,做改革事业的拥护者、推动者。 (3)培养自己的创新意识,提高自己的创新能力。 (4)青少年要培养平等、开放、参与的国际意识,全面提升自身素质。 9.请你为当地政府加大改革开放的步伐、提高改革开放水平提出合理建议。 统筹兼顾,缩小城乡和地区差别

9、;加大招商引资力度,积极引进“低耗能、重环保”的绿色企业;积极引进人才、先进技术和管理经验,贯彻“科技兴省”“人才强省”战略;关注“三农”,努力增加农民收入;加强文化建设,提高公民素质;积极发展对外贸易,促进经济发展。,10.学生实践活动。 (1)青少年纪念改革开放40周年的活动方式。 举办改革开放成就图片、摄影展览;征文比赛、讲故事比赛;请专家作相关的主题报告、召开主题班会,分组讨论、交流。 (2)调查途径:假如让你对改革开放以来取得的成就作一个调查,你会采取哪些途径? 问卷调查、走访座谈、上网查找等。 (3)班级要出一期黑板报展示改革开放以来的成就,你可以按哪几个板块来展示? 经济建设、政

10、治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;或创新、协调、绿色、开放、共享。,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 1.我国为什么要积极推动“一带一路”倡议? (1)和平与发展是当今时代的主题,建设“一带一路”顺应了世界发展的潮流。 (2)是落实开放发展理念,实现“中国梦”的正确选择。 (3)有利于加快我国区域的协调发展,推进全面建成小康社会的进程。 (4)有利于加强与各国经济合作交流,实现优势互补、互利双赢。 (5)有利于提高我国的国际地位和国际影响力。,C层次(启发、做法、建议、设计类) 2.如何才能实施好“一带一路”倡议? (1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 (2)深化改革,

11、坚持对外开放的基本国策。 (3)坚持和平共处五项基本原则和睦邻友好的周边外交政策。 (4)坚持以人为本的科学发展观,加强人文交流,尊重文化的多样性。 (5)落实创新驱动发展战略,推进科技创新。 (6)加强与各国的合作交流,促进互联互通,共建发展和命运共同体。 (7)弘扬中华文化,传播中国理念。,3.谈谈青少年应如何传承和弘扬丝路精神? (1)树立平等、开放、合作、参与的国际观念和全球意识。 (2)尊重文化差异,平等交流,相互包容,保护优秀文化。 (3)善于虚心学习世界各国不同文化的优点、长处。 (4)保护和继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神。 (5)服务社会,热心公益等。,B层次(原因、意

12、义、作用、分析、评析类) 1.我国粮食实现丰收的原因是什么? (1)党和政府重视“三农“问题。 (2)国家采取各种惠农政策,提高农民生产积极性。 (3)国家不断加大对农业的投入,加强农业基础设施建设。 (4)我国重视农业科技创新,农业生产科技贡献率不断提高。 (5)积极推广优良品种。 (6)广大农民自力更生、艰苦奋斗。 2.国家为什么高度重视粮食安全? (1)有利于切实维护广大农民的根本利益,让广大农民共享改革发展成果。 (2)有利于确保我国社会稳定、实现国家长治久安。 (3)有利于保持国民经济持续快速协调发展。 (4)有利于全面建成小康社会,实现共同富裕。,C层次(启发、做法、建议、设计)

13、3.作为中学生,我们可以为保障粮食安全做些什么? (1)努力学习,掌握科学文化知识,为将来服务农业打好基础。 (2)生活中注意节约粮食,响应光盘行动。 (3)积极向农民宣传国家的惠农政策及科学文化知识。 (4)积极为粮食的稳产、高产献计献策。 (5)发现身边浪费粮食的行为,及时制止或劝阻等。,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.材料一中的国有企业地位如何? 国有经济是我国国民经济的主导力量。 2.材料一中坚持和完善的基本经济制度是什么? 公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 3.深化国有企业改革有何重要作用? (1)坚持和完善

14、基本经济制度。 (2)推动经济高质量发展。 (3)保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等。 4.材料一中坚持和完善的基本经济制度有何重要作用? 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。,5.材料一中世界500强排行榜,中国上榜公司数量连续第15年增长,原因有哪些? (1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 (2)全面深化改革,扩大开放。 (3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。 (4)坚持中国共产党的领导。 (5)毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 (6)坚定不移地走中国特色社会主义道路。 6.材料二中的中国企业属

15、于什么经济类型?这些经济类型的存在有何重要性? (1)国有经济。 (2)国有经济是国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.切实提高我国关键核心技术创新能力必须坚持的发展战略是什么? 科教兴国战略和创新驱动发展战略。 2.“两弹一星”精神体现了怎样的民族精神? 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(3)中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征等。,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 3.

16、广泛开展科学普及活动有哪些意义? (1)有利于普及科学知识,提高人们的科学素养,在全社会形成爱科学、学科学和用科学的良好社会氛围。 (2)有利于人们树立科学、健康的生活方式,有利于促进经济社会的持续发展,提高我国的科技创新水平。 4.为什么“要加强党中央对科技工作的集中统一领导”? (1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 (2)东西南北中,党是领导一切的。,C层次(启发、做法、建议、设计类) 5.学校应怎样广泛开展科学普及活动? (1)广泛组织开展学校科技节、科技周、科普日等活动。 (2)普及防灾应急、身心健康等知识。 (3)加强珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传

17、教育。 (4)鼓励学生利用科技馆、青少年宫、科技博物馆等开展科技学习和实践活动。,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.2018年全球创新指数报告,中国国际排名从2017年的22位升至17位,比上年提升5位,这说明了什么? (1)我国的创新能力不断提高,与创新型国家的差距进一步缩小。 (2)我国正在稳步推进创新型国家建设,逐步实现全面建成小康社会的奋斗目标。 (3)中国特色社会主义具有巨大的优越性和强大的生命力。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 2.我国创新指数排名不断提高的原因有哪些? (1)科教兴国战略、创新驱动发展战略的稳步推进。 (2)经济的发展和综合国

18、力的不断提升。 (3)党和政府的正确领导和正确的方针路线。 (4)实施大众创业,万众创新的政策。 (5)企业和科技工作者艰苦奋斗、敢于创新等。,C层次(启发、做法、建议、设计类) 3.为进一步提升我国的科技创新指数,国家应该怎么做? (1)落实科技创新和教育创新。 (2)为实施科教兴国战略提供物质保障和法律保障。 (3)把教育摆在优先发展的战略地位,大力发展教育事业。 (4)各级政府加大科技投入。 (5)尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造。 (6)鼓励创新,完善激励机制等。 4.中国梦的实现离不开我们的科学梦。你将如何让自己的科学梦展翅飞翔? (1)树立远大的理想,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。 (2)培养创新意识和能力,敢于质疑。 (3)养成勤动脑、勤动手的好习惯,多参加小发明、小制作活动。 (4)珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,树立终身学习的理念等。,

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