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山西省忻州市第一中学高中物理11.4单摆(一)预习案(无答案)新人教版选修3_4.doc

1单摆(一)【教学目标】1通过阅读,知道什么是单摆,知道它也是一种理想化模型。2通过分析和讨论,明白单摆的回复力来源,掌握单摆在小角度摆动时是简谐运动的证明过程。【预习任务】一、阅读教材第一、二段及演示实验相关内容。1记忆-单摆是一种理想化模型,实际摆看成单摆的条件是:2记忆-研究单摆的另一个条件是:二、精读教材“单摆的回复力”部分,为进一步理解简谐运动的证明过程做准备。1理解-当角 很小时,用弧度表示角时, 与它的正弦 sin 近似相等; 所对的弦长与它所对的弧长也近似相等。2理解-单摆能看成简谐运动的条件?三问题讨论1单摆的平衡位置否为摆球受力平衡的位置?2试通过单摆的回复力的推导,证明单摆是简谐运动。3总结单摆的四个性质(等时性、等效性、对称性和周期性) 。【自主检测】1我们在一般条件下研究单摆是不是做简谐运动,最简单的方法是看它的回复力是否满足 F=_的条件。 22单摆是为研究摆的振动而抽象出的理想化模型,其理想化条件是( )A摆线质量不计 B摆线的长度不伸缩C摆球的直径比摆线长度小的多 D摆角较小【组内检查】1单摆能看成简谐运动的条件2单摆的回复力由什么力提供

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