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四年级数学上册第1单元《大数的认识》亿以上数的写法和改写教案2新人教版.doc

11.2.3 亿以上的数的写法教学内容:第 22 页:例 2 教学目标:1、根据数位顺序的数级正确地写出亿以上的数。2、培养学生初步的逻辑思维能力,会进行简单的概括、推理。教学重点:掌握亿以上数的写法。教学难点:每级中间或末尾有 0 的数的写法。教具准备:小黑板、投影片、数位表教学过程:教学内容 教学时间 教 师 活 动 学 生 活 动复习 6 1、万以内的数是怎样写的?请写出下列各数:四千零七十 七百八十 四千零三2、板书课题,导入新课。 1、学生在自备本上写数后交流。新课 22 一、教学例 2:1、板书:三亿 三十亿九千万 七千零三亿零二十万。问:这些数怎样写?2、问:这些数的最高位在哪位上?万位上是几?其它数位分别是几?怎样写?板书:三亿写作 300000000三十亿九千万写作 3090000000七千零三亿零二十万写作 7003002000003、想一想:整亿的数怎样写?4、重点分析“七千零三亿零二十万”这一中间有零数的题型5、练习:做一做中的练习。1、学生试写。2、学生根据自己的写法回答。3、学生归纳:有多少亿,就在亿级上写多少,再写 8 个 0。4、学生练习。作业 7 略2

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