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五年级数学上册第6单元《多边形的面积》应用梯形面积公式解决问题学案(无答案)新人教版.doc

1、1应用梯形面积公式解决问题年级 五年级 科目 数学 编号 主备人 审核人课题 应用梯形面积公式解决问题课型 新授 本周习惯专题性的习惯培养学习目标:1、比较熟练地应用梯形面积计算公式计算梯形的面积。2、能运用梯形面积的计算公式解决生活中的相关问题,提高运用知识解决问题的能力。3、养成良好的审题、检验的习惯,提供正确率。学习重难点: 理解公式并正确熟练计算梯形的面积导学案一、课前反思通过昨天的学习,你都学会了什么,还有那些不懂的地方呢?二、交流解惑自主学习1、以小组为单位进行反思2、以小组为单位回顾上节课学习的知识,说一说都学会了什么,还有哪些不懂的,在小组内解决,解决不了的班内汇报。练习十七的

2、 4、5、6 题。三、合作考试(1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流)1、按要求填表名称 面积公式 底 高 面积平行四边形2.8m 4cm2三角形 6.8dm 5dm梯形下底:2.8m上底:1.2m1.4m2、解决问题(1)有一块梯形菜地,上底长 15m,下底长 28m,高 14.7 米.如果每平方米蔬菜收入 36.5 元,这块菜地的总收入是多少元?(2)一个加工厂运来一批钢管,把它堆成梯形状,最上层有 6 根,最下层有 14 根,从上往下数共有 9 层。这批钢管共有多少根?3、实践运用(1)梯形的上底是 15 厘米,下底是 25 厘米,面积是 130 平方厘米,这个梯形的高是多少米?(2)一条水渠的横截面是梯形,渠口宽 3.5 米,渠底比渠口短 0.6 米,渠深 3.2 米,求水渠的横截面积。3(3)练习十七的 8 题。总结、评价:今天的学习,我学会了: 。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。总体表现(优、良、差) ,愉悦指数(高兴、一般、痛苦)

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