五年级数学下册第4单元《分数的意义和性质》达标测试卷新人教版.doc

1、1分数的意义和性质 达标测试卷 一、填空题。(1 题 5 分，2，7，10 题每空 05 分，其余每空 1 分，共 27 分)1 9( )( )(填带分数)( )(填小数)。（ ）30 65 18（ ）2在括号里填上适当的分数。15 分( )时 65 dm2( )m 24500 mL( )dm 3 0.85 m3( )m 33把一个最简分数的分子缩小为原来的 ，分母扩大为原来的 7 倍后是 ，原来这个分数16 235是( )； 的分母加上 63，要使分数的大小不变，分子应加上 ( )；一个分数分子79与分母的和是 90，将分数约分后是 ，原来这个分数是 ( )。2134把 5 千克糖 果平均分

2、给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖果的( )，每个班分得糖果( )千克。5书法小组有男生 16 人，女生 12 人，女生人数是男生 人数的( )，男生人数是书法小组总人数的 ( )。6分数单位是 的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。1107在 里填上“” “”或“” 。718 918 611 613 89 1920 712 580.78 54 98 79 56 3950 38 498 的分子和分母的最大公因数是( )，化成最简分数是( )。36489A 和 B 是相邻的两个自然数，它 们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。102 化成假分数是( )，它的分数

3、单位是( )，它有( )个这样的分58数单位，把它化成小数是( )。二、判断题。(每题 1 分，共 5 分)1分数的分母不同就是分数单位不同。 ( )2带分数比假分数大。 ( )3分数的分子分母同时加上一个相同的数，分数的大小不变。 ( )24大于 而小于 的分数只有 。 ( )14 12 135两个数的公倍数是它们最小公倍数的倍数。 ( )三、选择题。(每题 1 分，共 5 分)1两个分数的分子相同，则这两个分数( )。A大小相同 B分数单位相同C所含分数单位的个数相同 D意义相同2用分数表示 图中的涂色部分是( )。A B916 716C D 58 383两根同样长的铁丝，从第一根上截去它

4、的 ，从第二根上截去 米。余下的部分相比较，25 25( )。A第一根长 B第二根长C长度相等 D不能确定4下列分数中，( )能化成有限小数。A B815 824C D756 3215两根绳子，一根长 80 分米，另一根长 96 分米，要把这两根绳子剪成同样长的小段，每段最长( )分米，一共可以剪 ( )段，正确答案是 ( )。A1，176 B8，22C16，11 D80，2四、按要求解题。(1 题 5 分，2 题 8 分，3 题 6 分，4 题 4 分，共 23 分)1把下面各数先约分，能化成带分数的要化成 带分数。 1624 5533 8172 9126 18242把下面各组分数通分。和

5、和 和 和512 916 89 38 518 49 16 3833分数和小数的互化。(除不尽的保留两位小数)分数 78 1825 511小数 0.25 0.64 0.1254在直线上面的 里填上适当的假分数，在下面的 里填上适当的带分数。五、李、张、丁三位师傅加工同一种零件，李师傅 3 小时加工 13 个，张师傅 4 小时加工17 个，丁师傅 5 小时加工 21 个。哪位师傅加工这种零件的工作效率最高？ (5 分)六、三位同学商定暑假去体育馆训练踢足球，小峰说：“我每 4 天去一次。 ”小亮说：“我每 8 天去一次。 ”小勇说： “我每 6 天去一次。 ”如果三人 7 月 10 日同时去体育馆

6、踢球，那么至少再过多少天，他们中有两人会在体育馆相遇？(5 分)七、按要求填数。(每题 2 分，共 6 分)1在 、 、 、 、 、 、 中，( )能化成有限小数。34165127203161524215 9402(变式题)如果 ，那么( )里可以填的整数有( )。13 3（ ） 143(变式题)如果 ，那么( )里可以填的整数有( )个。13 2（ ） 78八、解决问题。(每题 6 分，共 24 分)1学校足球社团有高、中、低三个组，高级组有 32 人，比中级组多 4 人，比低级组少 44人。中级组的人数是高级组的几分之几？低级组的人数占足球社团总人数的几分之几？2小明和爷爷、爸爸、妈妈一起

7、吃 3 块月饼，若平均分，则每 个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少块月饼？3(变式题)五(3)班同学分成若干小组去春游，老师把 36 袋饼干和 48 瓶矿泉水平均分给各个小组，刚好分完。同学们最多分成几个小组？每个小组分多少袋饼干？多少 瓶矿泉水？4(变式题)五(1)班同学分组踢毽子，不管是分成 6 人一组，还是 8 人一组，都多 4 人。五(1)班人数在 5060 之间，五 (1)班有学生多少人？5答案一、136 15 7.5 1 1.2152 14 1320 92 17203 49 4 125 1278 14 545 6 134 47 910 1010 1107 812 91 AB

8、3410 21 2.625218 18二、1 2 3 4 5三、1C 2C 3D 4C 5C四、1 1 1 3 23 23 18 12 342 ， 512 2048 916 2748 ， 89 6472 38 2772， 518 49 818 ， 16 424 38 92430.875 0.72 0.45 14 1625 184 3 444 114 12 34五、李：133 张：174133 174丁：215 215 133 174 215答：李师傅加工这种零件的工作效率最高。点拨：比较谁的工作效率高，就是求他们平均每小时做了多少个零件，再比较大小。本题易认为加工零件最多的丁师傅的工作效率最高

9、。六、4 和 8 的最小公倍数是 8，4 和 6 的 最小公倍数是 12，8 和 6 的最小公倍数是 24，所以至少再过 8 天，小峰与小亮会在体育馆相遇。点拨：求出他们三人之间，两两去体育馆时间的最小公倍数，然后就可得出答案。6本题易将三人去体育馆的时间的最小公倍数当成 答案。七、1， ， ， ，347203161524 940210，11 3.3八、132428(人) 32436(人)2832 36(322836)78 38答：中级组的人数是高级组的 ，低级组的人数占足球社团总人数的 。78 38214 34 (块)14 34答：每个人分得这些月饼的 ，每个人分得 块月饼。14 34336 和 48 的最大公因数是 12。36123(袋)48124(瓶)答：同学们最多分成 12 个小组，每个小组分 3 袋饼干，4 瓶矿泉水。46 和 8 的最小公倍数是 24。 242452(人)答：五(1)班有学生 52 人。