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四年级数学下册2.1《图形分类》教案北师大版.doc

1图形分类教案教 学目 标通过分类对已学过的一些图形进行整理归类,了解这些图形的类别特征。 教 学重 难 点了解平行四边形和梯形的特征,了解长方形、正方形是特殊的平行四边形。 教 学准 备 平行四边形、梯形、正方形、长方形 教 学 过 程 活动一:说一说 1、出示“走进乡村”情境图。让学生仔细观察,说出图中有哪些平面图形。 2、同桌互相交流。 活动二:分一分,想一想 1、把你找出的图形进行分类,并说说你是怎样分的。 2、把下面的四边形进行分类。 3、出示淘气的分法。淘气为什么这样分?4、引导学生找出每类图形的特点。A 组中的四边形有两组对边互相平行,他们都是平行四边形;B 组中的四边形只有一组对边平行,它们都是梯形。C 组图形的两边都不平行。 活动三:画一画 1、学生在点子图上画平行四边形,梯形和三角形。 2、用自己的语言说一说图形的特点。 活动四、填一填 1、下面图形中哪些是平行四边形。 2、讨论图 3 和图 5 是不是两组对边互相平行。它们是平行四边形吗? 3、长方形和正方形不仅两组对边分别平行,而且四个角都是直角,它们是特殊的平行四边形。 活动五、实践活动 1、让学生拉一拉平行四边形和三角形。你发现了什么? 2、生活中你还见过运用三角形和平行四边形的情况吗? 3、小结。 2

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