山东省淄博第十中学2017_2018学年高一物理下学期入学摸底考试试卷（含解析）.doc

1、1山东省淄博第十中学 2017-2018 学年高一物理下学期入学摸底考试试卷（含解析）一.单选题1. 对物体带电现象的叙述，下列说法正确的是（ ）A. 一个不带电的物体内一定没有电荷B. 物体带电一定具有多余的电子C. 物体带电的过程就是电荷移动的过程D. 物体带电的过程就是创造电荷的过程【答案】C【解析】试题分析：任何物体内部总有正负电荷，不带电是因为它呈现了电中性，故 A 错误；物体带电可有是有多余的电了或失去电子；故 B 错误；物体带电是因为失去电子或得到电子，故带电过程就是电荷移动的过程；故 C 正确；电荷是不能被创生的，故错误；故选 C考点：电荷守恒定律2.以下叙述正确的是（ ）A.

2、 伽利略根据理想斜面实验，否定了“力是维持物体运动状态的原因”这一观点B. 库仑在研究电荷间相互作用时，提出了“电场”的概念C. 欧姆定律 采用比值定义法定义了电流强度这一物理量D. 用质点来代替实际物体是等效替代的方法【答案】A【解析】伽利略根据理想斜面实验，否定了“力是维持物体运动状态的原因”这一观点，选项 A 正确；法拉第在研究电荷间相互作用时，提出了“电场”的概念，选项 B 错误；电流强度的定义式 I=q/t，是采用比值定义的，欧姆定律 I=U/R 不是采用比值定义法，C 错误；质点是用来代替物体的有质量而不考虑形状和大小的点，是一个理想的模型，实际上并不存在。故 D 错误；故选 A.

3、 3. 下列关于电荷、起电的说法正确的是（ ）A. 自然界存在有三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷B. 静电感应不是创造了电荷，只是电荷从物体的一个部分转移到另外一个部分2C. 摩擦起电是创造了电荷，从而使物体带电D. 一个带电体接触另外一个不带电的物体，两个物体会带上异种电荷【答案】B【解析】【详解】A、自然界只存在两种电荷：正电荷、负电荷，元电荷是指最小的带电量，故 A 错误；B、静电感应不是创造了电荷，只是电荷从物体的一个部分转移到另外一个部分，故 B正确，C、摩擦起电不是创造了电荷，而是通过摩擦力使电荷发生了转移而使物体带上电，故 C 错误；D、一个带电体接触另外一个不带电的物体，由于电

4、荷的转移，两个电物体均带上了同种电荷，故 D 错误。故选 B。4.两个放在绝缘架上的相同金属球相距 r，球的半径比 r 小得多，带电量大小分别为 q 和3q，相互斥力大小为 3F现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力大小将变为A. 4F B. C. 2F D. 1.5F4F3【答案】A【解析】试题分析：两电荷相互斥力大小为 3F，说明两电荷为同种电荷，根据库仑定律可知：；相互接触后，每个电荷各带电量为： ，则相互作用力 ；3F=kq3qr2 q+3q2 =2q F=k2q2qr2 =4F故选 A.考点：库伦定律【名师点睛】此题考查了库仑定律的应用问题；首先要掌握库

5、仑定律的表达式 ；F=kq1q2r2其次要知道两个等大的带同种电荷的电体接触后电量均分，若是带异种电荷，则电量先中和后均分；此题难度不大，是基础题.5.两电荷量分别为+ Q 和- Q 的点电荷 a、 b，相距为 r，在它们连线的中点 O 处放置另一带电荷量为 q 的点电荷 c，则点电荷 c 所受的电场力的大小为（ ）A. kQq8r2B. kQq4r2C. kQqr23D. 8kQqr2【答案】D【解析】+Q 对 q 的静电力大小为： ，方向水平向右，- Q 对 q 的静电力大小为：F1=kQq(r2)2=k4qQr2，方向水平向右，所以 q 所受的电场力的大小为： ，故 D 正确，F2=kQ

6、q(r2)2=k4qQr2 F=F1+F2=k8qQr2ABC 错误。6.下列关于电场的叙述中正确的是（ ）A. 正电荷周围的场强一定比负电荷周围的场强大B. 根据 可知，电场中某点的场强与电场力成正比E=FqC. 取走电场中某点的试探电荷后，该点的场强为零D. 电荷在电场中某点所受电场力的方向与该点场强的方向不一定相同【答案】D【解析】A、正电荷周围的电场线不一定比负电荷周围电场线密，则场强不一定大，故 A 错误；B、公式 是电场强度的定义式，场强的大小是由电场本身决定的，与电场力无关，与试E=Fq探电荷的有无无关，故 BC 错误；D、电场强度的方向为正电荷所受电场力的方向，也可以是负电荷在

7、该点受力的反方向，所以正、负电荷在电场中的同一点所受的电场力方向相反，故 D 正确。点睛：电场强度是描述电场强弱的物理量，大小由某点电荷所受电场力与其电荷量的比值来表示，方向即为正电荷所受电场力的方向，电场线的疏密可表示电场的强弱。7.如图是点电荷电场中的一条电场线，下面说法正确的是（ ）A. 在 B 点静止释放一个电子，将一定向 A 点运动B. A 点场强一定大于 B 点场强C. 这点电荷一定带正电D. 正电荷运动中通过 A 点时，其运动方向一定沿 AB 方向【答案】A【解析】4【分析】电场线是从正电荷或者无穷远出发出，到负电荷或无穷远处为止，沿电场线的方向，电势降低，电场线密的地方电场的强

8、度大，电场线疏的地方电场的强度小【详解】由图可以知道的电场的方向向右，所以当由静止释放一个电子时，电子的受力的方向向左，所以电子将一定向 A 点运动，所以 A 正确；只有一条电场线不能判断电荷的情况，所以不能判断是不是正电荷产生的，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，由于只有一条电场线，不能判断电场线的疏密情况，所以不能判断场强的大小，所以 BC 错误；正电荷运动中通过 A 点，此时受到的电场力的方向一定是沿 AB 方向的，但是电荷的运动的方向不一定沿着 AB 方向，电荷完全可以做曲线运动，所以 D 错误。故选 A。二.多选题8.如图所示,小球 A 固定在绝缘支架上,电荷量

9、为 Q,小球 B 用丝线悬挂,电荷量为+ q,B 偏转后两球距离为 r,A、 B 均视为点电荷。下列说法正确的是( )A. A 带负电B. B 对 A 的作用力 F 大小为 kQq /r2C. 减小 B 的电荷量，丝线与竖直方向的夹角变大D. 减小 B 的电荷量，丝线与竖直方向的夹角变小【答案】BD【解析】因为同种电荷相斥，异种电荷相吸，B 带正电，两者相互排斥，所以 A 带正电，A 错误；根据库仑定律 ， B 对 A 的作用力大小为 ，B 正确；小球 B 受重力 mg，绳的拉力，库F=kqQr2 kqQr2仑力 F，绳与竖直方向夹角为 ，当减小 B 的电荷量，依据库仑定律可知，库仑力减tan

10、=Fmg小，则有丝线与竖直方向的夹角变小，C 错误 D 正确9.如图，质量为 m 的物体静止在光滑水平面上，从 t=0 时刻开始受到水平力的作用力的大小 F 与时间 t 的关系，且力的方向保持不变则下列选项中正确的是（ ）5A. 2t0时刻的瞬时速度为3F0t0mB. 2t0时刻的瞬时功率为3F20t0mC. 在 t=0 到 2t0这段时间内，物体的位移为3F0t20mD. 在 t=0 到 2t0这段时间内，水平力的平均功率为9F20t04m【答案】AD【解析】【分析】根据牛顿第二定律和运动学公式求出 2t0时刻的瞬时速度，从而求出瞬时功率根据位移公式求出 t=0 到 2t0这段时间内位移，通

11、过功的公式求出水平力做功的大小，从而求出平均功率【详解】0t 0时间内的加速度 a1 ，则 t0时刻的速度 v1 a1t0 ，在 t02t 0时间内F0m F0t0m的加速度 a2 ，则 2t0时刻的速度 v2 v1+a2t0 故 A 正确。2t 0时刻的瞬时功率为2F0m 3F0t0mP=2F0v2 故 B 错误。0t 0时间内的位移 x1 a1t02 ，在 t02t 0时间内的位移6F02t0m 12 F0t022mx2 v1t0+ a2t02 ，则物体在 0 到 2t0这段时间内位移为 故 C 错误。在 t=0 到 2t012 2F0t02m 5F0t022m这段时间内，水平力做功 W

12、F0x1+2F0x2 ，则水平力做功的平均功率 故9F02t022m P W2t0 9F20t04mD 正确。故选 AD。【点睛】解决本题的关键通过图线，结合牛顿第二定律和运动学公式求出速度和位移，知道平均功率和瞬时功率的区别10.如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板 P 拴接，另一端与物体 A 相连，物体 A 静止于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的轻质定滑轮与物体 B 相连开始时用手托住 B，让细线恰好伸直，然后由静止释放 B，直至 B 获得最大速度下列有关该过程的分析不正确的是（ ）6A. B 物体的机械能一直增大B. B 物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和C.

13、 B 物体机械能的减少量大于弹簧的弹性势能的增加量D. 细线拉力对 A 物体做的功等于弹簧弹性势能的增加量【答案】AD【解析】【分析】本题首先要分析清楚过程中物体受力的变化情况，清理各个力做功情况；根据功能关系明确系统动能、B 重力势能、弹簧弹性势能等能量的变化情况，注意各种功能关系的应用【详解】从开始到 B 速度达到最大的过程中，绳子的拉力对 B 一直做负功，所以 B 的机械能一直减小，故 A 错误；对于 B 物体，只有重力与细线拉力做功，根据动能定理可知，B物体动能的增量等于它所受重力与拉力做功之和，故 B 正确；整个系统中，根据功能关系可知，B 减小的机械能能转化为 A 的机械能以及弹簧

14、的弹性势能，故 B 物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量，故 C 正确；根据功能关系，细线拉力对 A 做的功等于 A 物体的动能增量与弹簧弹性势能的增加量之和，故 D 错误。本题选不正确的，故选 AD。【点睛】正确受力分析，明确各种功能关系，是解答这类问题的关键，这类问题对于提高学生的分析综合能力起着很重要的作用11. 如图半圆形支架 BAD，两细绳 OA 和 OB 结于圆心 O，下悬重为 G 的物体，使 OA 绳固定不动，将 OB 绳的 B 端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置 C 的过程中，分析 OA 绳和OB 绳所受的力大小如何变化？（ ）A. OA 绳拉力逐渐变大 B. OA

15、绳拉力逐渐变小C. OB 绳拉力先变小后变大 D. OB 绳拉力逐渐变小7【答案】BC【解析】试题分析：由图可知，OB 绳的 B 端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置 C 的过程中，OA 绳拉力 逐渐变小，OB 绳拉力 F 先变小后变大。FT选 BC考点：共点力动态平衡点评：中等难度。 “动态平衡”是指平衡问题中的一部分力是变力，是动态力，力的大小和方向均要发生变化，所以叫动态平衡，这是力平衡问题中的一类难题解决这类问题的一般思路是：把“动”化为“静” ， “静”中求“动” 三.实验题探究题12.如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然

16、要达到原来的高度两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将永远运动下去如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度请将上述步骤按照正确的顺序排列_（填写序号） 【答案】 【解析】【详解】斜面实验中，小球从同一斜面的同一高度滚下，可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度；如果斜面光滑，则小球不受阻力作用，会上升到原来释放时的高度；然后逐渐减小斜面 B 的倾角，发现小球仍然会达到原先释放时的高度；那么可以推断，若将斜面变为水平面，那么小球为了达到原先释放时的高度会一直运动下去，由此判断排序所以8正确的顺序排列是 【点睛】要解答本

17、题需掌握：伽利略著名的斜面理想实验的步骤；科学认识事物，分析现象和把握物理规律的能力；伽利略理想实验是为了验证：运动的物体如果不受其他物体的作用，其运动会是匀速的，而且将永远运动下去。13.（1）如图所示，可以探究影响电荷间相互作用力的因素 O 是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的 P1、 P2、 P3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小，这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度 显示出来若物体 O 的电荷量用 Q 表示，小球的电荷量用 q 表示，物体与小球间距离用 d 表示，物体和小球之间的作用力大小用 F 表示则以下对该实验现象的判断正确的是_

18、A保持 Q、 q 不变，增大 d，则 变大，说明 F 与 d 有关B保持 Q、 q 不变，减小 d，则 变大，说明 F 与 d 有关C保持 Q、 d 不变，减小 q，则 变小，说明 F 与 q 有关D保持 q、 d 不变，减小 Q，则 变大，说明 F 与 Q 成反比（2）上述完成该实验的方法是_ A.假设法 B微元法 C控制变量法【答案】 （1）BC （2）C【解析】试题分析：（1）保持 Q、q 不变，根据库仑定律公式 ，增大 d，库仑力变小，则 F=kQqr2变小，减小 d，库仑力变大，则 变大F 与 d 的二次方成反比，故 A 错误 B 正确保持Q、d 不变，减小 q，则库仑力变小， 变小

19、，知 F 与 q 有关，故 C 正确保持 q、d 不变，减小 Q，则库仑力变小， 变小，根据库仑定律公式 ，知 F 与两电荷的乘积成正比，F=kQqr2故 D 错误。故选 BC。（2）当一个物理量的相关因素有很多时，我们研究其中一个因素与这个物理量的关系，应用控制变量法。故选 C。9考点：库仑定律。【名师点睛】根据库仑定律 ，判定物体与小球间的库仑力与什么因素有关，丝线偏F=kQqr2离数值方向的夹角越大，则库仑力越大。解决本题的关键是掌握库仑定律。控制变量法是物理中经常用到的一种解决问题的方法。四.计算题14.一个倾角为 的斜面固定在水平面上，一个质量为 的小物块可视为质点=37 m=1.0

20、kg以 的初速度由底端沿斜面上滑，小物块与斜面的动摩擦因数 若斜面足够v0=4.0m/s =0.25.长，已知 ， ， g 取 ，求：sin37=0.6cos37=0.8 10m/s2小物块沿斜面上滑时的加速度大小；(1)小物块上滑的最大距离；(2)小物块返回斜面底端时的速度大小(3)【答案】 （1）小物块沿斜面上滑时的加速度大小为 8m/s2（2）小物块上滑的最大距离为 1.0m（3）小物块返回斜面底端时的速度大小 2 m/s【解析】试题分析：（1）根据牛顿第二定律求出小物块上滑的加速度大小（2）通过匀变速直线运动的速度位移公式求出小物块上滑的最大距离（3）根据牛顿第二定律求出下滑的加速度，

21、通过速度位移公式求出下滑到斜面底端的速度大小解：（1）小物块在斜面上的受力情况如右图所示，重力的分力10根据牛顿第二定律有FN=F2F1+Ff=ma又因为 F f=F N由式得 a=gsin+gcos=100.6m/s 2+0.25100.8m/s2=8.0m/s2（2）小物块沿斜面上滑做匀减速运动，到达最高点时速度为零，则有得 = =1.0m（3）小物块在斜面上的受力情况如右图所示，根据牛顿第二定律有FN=F2F1F f=ma由式得 a=gsingcos=100.6m/s 20.25100.8m/s 2=4.0m/s2因为 所以 = = （或 2.8m/s）答：（1）小物块沿斜面上滑时的加速

22、度大小为 8m/s2（2）小物块上滑的最大距离为 1.0m（3）小物块返回斜面底端时的速度大小 2 m/s【点评】本题考查牛顿第二定律和运动学公式的综合运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁15.如图所示，两条长均为 0.5m 的细线，一端固定在天花板 O 点，另一端分别系一质量为110-4kg 的小球 A 和 B当两小球带电量相同时， OA 被绝缘板挡住，且保持竖直， OB 线与OA 线的夹角为 60，而且静止 （取 g=10m/s2）求：11（1）两小球的带电量；（2）绝缘板受到的压力【答案】 （1）1.6710 -7C；（2）5 104N3【解析】【分析】（1）对 B 受力分析，根据力

23、的合成与分解法则，结合几何关系与库仑定律，即可求解；（2）对 A 受力分析，结合力的平行四边形定则，与牛顿第三定律，即可求解【详解】 （1）对 B 受力分析，库仑力、重力与绳子拉力，如图所示，因 OB 线与 OA 线的夹角为 60，所以 FB=mg；根据库仑定律， F=kQ2L2由以上两式，解得： ；Q= mgL2k 1104100 529109 C=1.67107C（2）对 A 受力分析，库仑力、绳子拉力、重力及绝缘板的支持力，如图所示，由平衡方程，结合力的平行四边形定则，则有：N=F Acos30=mgcos30=110410 N=5 104N；32 3根据牛顿第三定律，可知，绝缘板受到的

24、压力为 5 104N；3【点睛】考查对研究对象进行受力分析，掌握力的合成与分解的方法，理解力的平行四边形定则的内容，注意三角函数与几何关系的应用，最后注意牛顿第三定律的加入16.如图所示，质量 m=2kg 的物体静止于水平地面的 A 处， A、 B 间距 L=20m用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经 t=2s 拉至 B 处求：12（1）外力在 2s 时间内对物体做功的平均功率；（2）物体与地面间的动摩擦因数 ；（3）若保持该外力大小不变，使力与水平方向成 37斜向上拉物体，使物体从 A 处由静止开始运动到 B 处的时间？【答案】 （1）300W；（2）0.5；（3）1.87s【解析】（1）根据平均功率的概念有 P=Wt=FSt=30202 W=300W（2）物体做匀加速运动: S=12at2a=2Lt2=22022=10m/s2由牛顿第二定律： F-f ma 解得： f10N f/mg0.5 （3）设物体由 A 到 B 所用的时间为 t，由牛顿第二定律Fcos370-f ma Fsin370+N mgFcos370-（ mg-Fsin370） ma 解得： a11.5m/s 2 又由：解得： t1.87s 13