江苏省宿迁市2019届高三生物上学期期末考试试题.doc

1、1宿迁市 20182019 学年度第一学期市直高三期末测试生 物（满分：120 分 考试时间：100 分钟）注意事项:考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号填写在答题卡的指定位置，并填涂考号信息点。答选择题时，用 2B 铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑；答非选择题时，用黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。第卷 选择题 (共 55 分)一、单 项 选 择 题 ： 本 部 分 包 括 20 题 ， 每 题 2 分 ， 共 计 40 分 。 每 题 只 有 一 个 选 项 最 符 合 题 意 。1下列关于细胞中的元素和化合物叙述，不正确的是A脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都

2、含有磷脂B叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核苷酸、蛋白质、磷脂和淀粉C糖蛋白、激素、抗体、酶等都是具有特异性识别的物质DC、H、O、N、P 是 ATP、核酸、生物膜等共有的化学元素2如图表示一个由 100 个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是A该分子中含有 98 个肽键B合成该蛋白质时相对分子质量减少 1800C该蛋白质中至少含有 4 个游离的羧基D这 100 个氨基酸中至少有 100 个氨基3下列关于细胞结构与功能相关的叙述正确的A胰岛 B 细胞分泌胰岛素体现了细胞膜的功能特性B线粒体内膜上附着有氧呼吸的酶，有利于催化丙酮酸分解C乳酸菌细胞中有的酶在核糖体上合成后由内质网加工 D衰老的细

3、胞内水分减少会引起细胞体积变小、新陈代谢的速率减慢4下列有关骨架或支架的说法不正确的是A细胞中的蛋白质、核酸等生物大分子是以碳链为基本骨架的B细胞骨架能够维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性CDNA 分子的基本骨架是由核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成 D生物膜的基本支架不是静止的，其上的大多数蛋白质分子是可以运动的25下列有关酶、ATP、激素的叙述正确的是A酶和 ATP 均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用B研究酶活性与温度关系时，可以选择 H2O2和 H2O2酶为实验材料C能合成酶和 ATP 的细胞一定能合成激素DATP 分子结构中有腺苷，有些酶的分子结构中也可能有腺苷6脊

4、椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元，它们彼此竞争靶细胞（如肌肉细胞）分泌的神经生长因子。只有接受了足量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立链接，其他的则发生凋亡。下列有关叙述正确的是A脊椎动物细胞的凋亡仅发生在胚胎发育的各个时期B神经元的凋亡是不受环境因素影响的细胞程序性死亡C神经元与靶细胞间可通过化学信号进行双向的信息传递D凋亡后的神经细胞被吞噬细胞清除的过程属于细胞免疫7右图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸及其关系的图解，其中甲丁表示相关过程，ae 表示相关物质。据图判断下列说法正确的是A若增加光照强度，则乙过程中 C3 含量增加Ba 中的 O 全部来自氧气，H 中

5、全部来自葡萄糖C该细胞白天进行甲和乙过程，夜晚进行丙和丁过程D乙中H被消耗的过程伴随 ATP 含量的减少，丁中H被消耗的过程中伴随 ATP 含量的增加8下列有关科学家的研究方法及成果与事实不符的是A孟德尔通过假说演绎法发现了基因分离定律和自由组合定律B温特通过对照实验，证明了生长素就是吲哚乙酸C沃森和克里克通过构建物理模型法，阐明了 DNA 的双螺旋结构D卡尔文用放射性同位素标记法，探明了光合作用过程中 C 的转移路径9有关减数分裂的叙述正确的是A减数分裂过程中，非同源染色体自由组合是形成配子多样性的重要原因之一B初级精母细胞和次级精母细胞中都含有 Y 染色体C减数分裂过程中四分体的姐妹染色单

6、体之间发生交叉互换D减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在减数第二次分裂10下列有关探索 DNA 是遗传物质的实验叙述，正确的是3A格里菲斯实验中，R 型菌转化为 S 菌是基因重组的结果B用含有 32P 的液体培养基培养噬菌体，从而使噬菌体被标记C通过噬菌体的侵染实验证明 DNA 是主要的遗传物质D艾弗里实验中，添加 S 型肺炎双球菌的 DNA 的培养基上只出现了光滑的菌落11右图表示水稻细胞内基因表达过程中的相关物质间的关系，下列叙述不正确的是A 过 程 主 要 在 细 胞 核 中 进 行 ， 其 产 物 有 的 具 有 催 化 作 用B物质 a 上有启动子、终止子、密码子C过程的场所是核糖

7、体，该过程有水生成Da、b、c、d 物质的基本组成单位共有 8 种12用 秋 水 仙 素 处 理 某 二 倍 体 植 物 萌 发 的 种 子 或 幼 苗 可 得 到 四 倍 体 ， 下 列 相 关 叙 述不 正 确 的 是A若用四倍体的花粉进行花药离体培养，得到的植株是二倍体B秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，从而引起细胞内染色体数目加倍C四倍体植株茎秆粗壮，叶、果实较大，但结实率低D二倍体和四倍体之间产生了生殖隔离，属于不同的物种13. 环丙沙星能抑制细菌 DNA 解旋酶的活性并促进 DNA 螺旋化。若在细菌正常生长的培养液中加入适量的环丙沙星，可能出现的现象是A. 细菌染色体螺旋化加快 B.

8、细菌细胞分裂速度加快C. 细菌基因突变频率降低 D. 细菌蛋白质合成速度加快14下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的是A新物种的形成都需要经过长期的地理隔离达到生殖隔离B自然选择导致突变产生并对有利变异进行定向积累C基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的D不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化15下 图 甲 表 示 反 射 弧 的 示 意 图 ， 图 乙 表 示 A 的 亚 显 微 结 构 示 意 图 ， 下 列 有 关 叙 述 正 确 的 是A图甲中的感受器接受刺激后，膜外电位由外正内负变为外负内正4B图甲中的 A 为神经中枢、B 为效

9、应器、C 为感受器C兴奋在图乙上单向传导决定了兴奋在反射弧上是单向传导的D图乙中突触后膜上发生的电位变化是：电信号化学信号电信号16. 下列有关植物激素的叙述，正确的是A. 生长素与乙烯通过拮抗作用，共同促进果实发育B. 生长素、细胞分裂素、赤霉素对植物生长只具有促进作用C. 不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反D. 植物激素作为信息分子，可以直接参与细胞内的代谢活动17若流感病毒侵入人体，机体不会发生的是A流感病毒在内环境中增殖 C效应 T 细胞与靶细胞接触C效应 B 细胞产生抗体 D产生相应的记忆细胞18.下列有关生态系统的成分和结构的叙述正确的是A食物网中的生物和无机环

10、境共同构成一个生态系统B放养鱼增加了稻田生态系统中营养结构（食物链或食物网）的复杂性C土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者D在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型越大19. 下列有关人类遗传病调查和优生的叙述，正确的是A. 原发性高血压，适宜作为调查遗传病的对象B. 常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡晚婚晚育和进行产前诊断等C. 调查艾滋病的遗传方式应该从患者家系中调查D. 通过基因诊断若确定胎儿不携带致病基因，则其肯定不患遗传病20. 下列有关图示实验的叙述中正确的是A. 甲图分离色素的方法是纸层析法，为蓝绿色B. 若乙图为低倍镜镜下观察到的细胞分裂图像，换用高倍镜前应将装片右移

11、C. 丙 图 是 用 来 验 证 酵 母 菌 无 氧 呼 吸 的 装 置 ， 其 产 物 只 能 用 溴 麝 香 草 酚 蓝 和 Ca（ OH） 2 鉴 定D丁图细胞正在进行质壁分离，此细胞的吸水能力逐渐增强5二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。21对下列概念图的理解不正确的是A甲 图 中 若 a、 b、 c分 别 表 示 含 细 胞 壁 、 线 粒 体 、 中 心 体 的 细 胞 ， 那 么 阴 影 部 分 可 能 表 示 豌 豆B乙图中若 a、b 分别表示乳酸菌

12、和蓝藻，则 c 表示细菌，d 表示原核生物C丙图中若 a 表示体液，则 b、c、d 依次表示细胞内液、细胞外液、组织液D丁图中若 a 表示生态系统，则 b、c 分别表示种群、群落22下列有关光合作用和细胞呼吸原理的应用的说法，正确的是A手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎，可以抑制破伤风杆菌的繁殖B连续阴雨，白天适当降低大棚内的温度，不利于提高作物产量C合理密植、保证行间通风有利于提高农作物产量D用乳酸菌制酸奶时，应先通气后密封，利于乳酸菌发酵23人体内环境中蛋白质不具有的功能是A调节生命活动 B抵御抗原的侵害 C参与运输氧气 D催化葡萄糖分解24.低体温患者的体温会下降到 35 度以下，严重的

13、低体温患者常有意识障碍，剧烈颤抖、心动过缓等症状，甚至危及生命。下列相关叙述正确的是A体温下降是患者产热总量明显低于散热总量的直接结果B可通过隔离保温、吸入暖的氧气等对低体温患者进行抢救C低体温患者体内甲状腺激素、肾上腺素分泌量增多D低体温患者是由于大脑皮层体温调节中枢受损导致25DNA 熔解温度（Tm）是使 DNA 双螺旋结构解开一半时所需要的温度，不同种类 DNA 的 Tm 值不同。右图表示DNA 分子中（G+C）含量（占全部碱基的比例）与 Tm 的关系。下列有关叙述正确的是A一 般 来 说 ， DNA 分 子 的 Tm 值 与 （ G+C） 含 量 呈 正 相 关B维持 DNA 双螺旋结

14、构的主要化学键有氢键和磷酸二酯键6CTm 值相同的 DNA 分子中（G+C）数量也相同D若 DNA 分子中（G+C）/（A+T）=1，则 G 与 C 之间的氢键总数比 A 与 T 之间多第 II 卷 非选择题 (共 65 分)三、非选择题：本部分包括 8 题，共计 65 分。26. (8 分)图 1 表示某细胞内的部分细胞结构，图 2 为氨基酸和 Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图回答下列问题：（1）图 1 是在 显微镜下观察到的结构；该细胞结构与蓝藻细胞相比，最主要的区别在于该细胞 。（2）若图 1 为浆细胞，则它可由 细胞增殖分化而来，参与抗体合成的细胞器有 （填序号） 。（3）图 1

15、 中结构参与构成生物膜系统的有 （填序号） ，在有丝分裂前期消失的结构有 （填序号） 。（4）图 2 中 Na+进入肾小管上皮细胞的方式是 ，氨基酸运出肾小管上皮细胞的方式是 。27.（8 分）下图 1 为全光照和不同程度遮光处理对拟南芥植株光合作用的影响结果。图 2为拟南芥植株光合速率、呼吸速率随温度变化曲线图。请据图回答：（1）图 1 中 10%遮光处理，叶绿素含量增加，其中 含量增加更多，叶片对 光吸收能力显著增强。50%遮光处理，叶绿素含量继续增加，但净光合速率明显下降的原因是 。7（2）当遮光比例约达到 时，该植株光合作用的速率等于呼吸作用的速率。（3）图 2 温度在 05之间，该植

16、物幼苗细胞产生 ATP 的场所是 。（4）图 2 温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为 。（5）图 2 限制 CD 段 CO2吸收速率的主要环境因素是 ，图中 点光合作用制造的有机物最多。28. （8 分）下图 1 是某生物（2n=4）正常的细胞分裂示意图，图 2 表示该生物细胞分裂过程中不同时期的染色体与核 DNA 数目比的变化关系。据图回答：（1）图 1 中细胞处于 (填分裂方式和时期)，该细胞产生的子细胞名称是 。（2）图 1 中有 个染色体组，可能是性染色体的是 （填序号） 。（3）图 2 中 CD 段有 对同源染色体，图 1 细胞分裂时期处于图 2 中 段。（4）若

17、该生物的基因型为 AaBb,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上，A 基因与 a基因的分离发生在图 2 中 段。（5）若将该生物的一个细胞放在含 15N 的培养基中培养，当完成一个细胞周期后产生的子细胞中含 15N 的染色体是 条。29.（7 分）下图是某家族中一种遗传病的家系图（显、隐性基因用 A、a 表示） ，调查时同时发现仅有 2患有红绿色盲（基因用 b 表示） 。据图分析：（1）该病的遗传方式为 。（2） 5的基因型为 ， 2的基因型为 。（3）若 1 与 6结婚，他们生育一个两病都患的孩子概率是 ，若他们生了一个患有色盲的性染色体组成为 XXY 的孩子，则出现的原因是 。（4）已知

18、人群中该遗传病的发病率为 19%，若 4与一患有该病的女子结婚，他们所生的子女患有该病的概率是 。830. （ 8 分） 如下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，其中甲、乙、丙表示结构，ae 表示物质。请回答下列问题：（1）图中甲分泌的蛋白质类激素是 。若给动物饲喂含有物质 a 的食物，甲状腺合成并分泌物质 c 的量将 （上升、不变、下降） ；若给动物饲喂含物质 c 的食物，血液中a、b 的含量将会下降，这种现象属于 调节。（2）当人体饮水过少或食物过咸时，血浆渗透压将 （上升、不变、下降） ，导致物质 d 的分泌量 （增多、减少） 。在这一神经调节过程中，感受器、神经中枢和效应器均位于 。

19、（3）若 e 物质能够促进细胞摄取葡萄糖，则乙为 。e 物质与肾上腺素之间的关系为 。31. （9 分）水稻是二倍体（2N=24）生物,普通水稻含有吸镉基因（A） ，但不含耐盐基因（B） 。经研究发现吸镉基因位于号染色体上，育种专家对水稻做了如下图所示的技术处理，敲除了染色体上的吸镉基因（A） ，得到了品种甲，该品种吸收镉量明显减少。向水稻号染色体上插入了耐盐基因（B） ，获得耐盐碱“海水稻”品种乙。请回答下列问题：（1）图中品种甲、乙的变异类型分别是 、 。若你是育种工作者，利用品种甲和品种乙如何培育出吸镉量更少且耐盐碱的水稻新品种（用最简便的方法） 。（2）假若育种专家在研究过程中发现，基

20、因 B 突变为基因 b（不耐盐碱） ，则在 BBbb 杂交中，若 B 基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，这种情况下产生的后代有 条染色体，后代的表现型可能是 （仅考虑是否耐盐碱） 。（3）假设 B1和 B2基因都是由 B 基因突变产生的，且抗盐碱能力明显不同，这说明基因突变的特点是 。对突变基因转录的 mRNA 检测，发现 B1基因转录的 mRNA 上第二个密码子中的第二个碱基由 G 变为 C，B 2基因转录的 mRNA 上在第二个密码子的第二个碱基前多了一个 C，请预测基因型为 突变体的抗盐碱能力可能更强，请从蛋白质水平分析原因 。32(8 分)下图 1 为某农田生态系统碳循环和

21、能量流动的部分示意图，其中甲、乙、丙、处理9丁为生态系统的组成成分，a、b、c、d 代表乙中不同的种群；图 2 为该生态系统中部分生物之间的营养关系。据图回答：（1）图 1 中不属于生物群落的是 ，图示过程直接揭示了生态系统的主要功能是 。（2）图 1 中有 条食物链，其中次级消费者为 。（3）该生态系统中碳元素从生物群落通过 （途径）进入无机环境中。（4）假设图 2 中 E 种群的能量是 5.8109 kJ，其中有 1.3109 kJ 的能量传递给 B 种群。若能量的传递效率为 10%20%，则 A 种群的能量至少是 kJ。（5）此农田生态系统弃耕以后发生的演替属于 演替，在此过程中其恢复力

22、稳定性的变化趋势是 （填升高、不变、降低） 。33.（9 分） 植物化感作用是指植物通过释放化学物质到环境中而产生的对其它植物直接或间接的有害作用。利用植物化感作用，可抑制有害藻类的生长，改善富营养化水体水质。某研究小组开展了“芦苇抑藻效应”的初步研究。 步骤如下：采集芦苇当年新出植株，取根、茎、叶等器官，干燥粉碎，浸泡一段时间，离心取上清液，微孔滤膜过滤，去除可能带有的微生物，配制成储备液。在无菌条件下，分别取各器官储备液 30ml，配制成化感物质浓度为 40g/L 水浸出液，接入等量蓝藻，在光照强度为 3500xl，温度为 25 度条件下连续培养 7 天。每个实验样本及对照样本设置 3 个

23、重复实验。请分析回答： （1）该实验中的自变量是 。每个实验样本及对照样本设置 3 个重复实验目的是 。10（2）引起水体富营养化的原因是 。（3）由实验结果可知，芦苇不同器官水浸出液对蓝藻生长的影响是 。从种间关系推测芦苇和蓝藻关系为 。（4）在实验室需每天定时对藻细胞进行取样计数（藻细胞密度以 107个/mL 计） ，采用的计数工具是 。在计数前通常需要将样液稀释，这是因为： 。（5）将第 7 天样液稀释 100 倍后 ，用 2516 型计数工具（规格为：1mm1mm0.1mm）计数，结果如上图所示。则对照组计数室每个中方格藻细胞的数量为 个。生物试题参考答案与评分标准一、单项选择题（每题

24、 2 分，共 40 分）1-5BBDCD 6-10CDBAA 11-15BACDC 16-20CABBA二、多项选择题（每题全选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分，共15 分。 ）21-25 ACD AC CD AB ABD三、非选择题（共 8 题，除特殊说明外，每空 1 分，共 65 分）26.（8 分）（1）电子 有核膜 （2）B 细胞或记忆 B 细胞（缺一不得分）（3） （）（4）协助扩散 协助扩散 27 （8 分）（1）叶绿素 a 红（橙）光或蓝紫光 光照强度减弱，光合速率下降（2）90%（3）细胞质基质、线粒体、叶绿体 （4）2011（5）光照、温度 D2

25、8 （8 分）（1）有丝分裂后 体细胞 （2）4 （3）0 或 2（缺不得分） EF （4）CD (5)429 （7 分）（1）常染色体显性（2）AaX B XB或 AaXB Xb aaXB Xb（3）1/32 5 减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分离，形成含 Xb Xb 的卵细胞（2分）（4）10/1930 （8 分）（1）生长激素 不变 （负）反馈（2）上升 上升 增多 下丘脑 （3）胰岛 B 细胞 拮抗 31 （9 分）（1）染色体（结构）变异 基因重组让品种甲和品种乙杂交得到子一代，子一代自交得到子二代，从子二代中选出吸镉量低耐盐碱的品种，再逐代自交，直到后代不发生性状分离 （2 分） （2）23 或 25 耐盐碱或不耐盐碱（3）不定向性 B 2 B2 B2基因控制合成的蛋白质中氨基酸序列变化较 B1的大 32 （8 分）（1）丁 物质循环和能量流动 （2）2 b 和 c（缺不得分） （3）动植物的呼吸作用和分解者分解作用（缺不得分）（4）4.510 7（5）次生 降低33 （9 分）（1）培养天数、不同器官水浸出液 减少实验误差（2）N、P 等元素过多，藻类大量繁殖 （3）芦苇的茎浸出液对蓝藻抑制作用最强 竞争12（4）血球计数板、显微镜 藻细胞数目过多 （5）8（2 分）