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五年级美术下册第2课《风筝风筝飞上天》课件1浙美版.ppt

1、第2课 风筝风筝飞上天(第一课时),天上一只鸟, 用线拴得牢。 不怕大风吹, 就怕细雨飘。,猜一猜:,风筝风筝 飞上天,第一课时,百子图(中国画 局部)宋代 苏汉臣,小童放风筝,宋代瓷器,古代风筝又叫纸鸢,至今已有2000多年历史。风筝最开始是用在军事上,如梁武帝放风筝求援,宋军用风筝携带炸药杀伤敌军等。唐宋时期放风筝则逐渐成为民间的娱乐活动。,一、走进风筝,了解起源。,世界风筝都潍坊 潍坊是举世闻名的世界风筝都 。1984年4月1日,潍坊市人民政府根据美国友人大卫.切克列的建议,举办了第一届潍坊国际风筝会,从此,一年一度的潍坊国际风筝会在潍坊举行,至2015年,潍坊已经连续举办了32届。19

2、87年4月,潍坊被第五届国际风筝会主席团确定为“世界风筝都”国际风筝联合会还作出决定,将国际风筝联合会的总部 在潍坊。,你放过风筝吗? 请你说说你知道的风筝知识。,一、走进风筝,了解起源。,二、欣赏风筝,了解形色。,仔细观察这些风筝,你发现了什么?,左,右,对称,风筝的结构对称、图案对称,色彩对比鲜明,1.这燕子风筝,运用那些颜色绘制?,二、欣赏风筝,了解形色。,2.怎样的色彩搭配让风筝在空中更吸引人?,三、细观风筝,了解纹样。,“蝙蝠”“福” 有吉祥如意之意,“莲花”“鱼” 有连年有余之意,请你说说这些风筝上的装饰纹样有什么寓意?,三、细观风筝,了解纹样。,四、大胆创想,设计草图。,请同学们大胆地创想,结合风筝的造型、色彩、装饰纹样这三个方面用手绘的方式设计一个风筝的草图稿。,创想手绘:,五、欣赏拓展,手绘风筝图。,

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