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六年级数学下册6《整理与复习》第二十五课时统计与可能性(可能性)课件新人教版.ppt

1、学,数,学,总,复,习,统计与可能性,二十五、可能性,可能性的概念:,可能性是指事物发生的概率。是包含在事物之中并预示着实物发展趋势的量化指标。,数学中的可能性:,必然事件:100%。即一定会发生的事件。如:今天是星期一,明天一定是星期二。 不确定事件:x%。即在主观或客观条件下都不能确定是否会发生的事件,常用“不一定”、“经常”、“可能”、“偶尔”等词语来描述。如:今天下雨,明天不一定也要下雨。 不可能事件:0%。即在逻辑思维下不会发生的事件。如:太阳不可能从西边升起。 在我们这个世界中,可能性不会超过1(100%)。,游戏的公平性:,(1)玩游戏时,游戏规则必须保证事件发生的可能性相同,这

2、样游戏才公平。确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方发生的可能性是否相同。若相同,游戏公平,如果不相同,游戏就不公平。(2)判断一个游戏的公平性,关键是看参加游戏的各方获胜的机会是否均等。(3)设计公平的游戏方案,应考虑两个方面:一是要让可能出现的结果是有限的;二是出现各种结果的可能性相等。,用几分之几来描述一个事件发生的可能性:,求一事件发生的可能性,要先找出这一事件所有可能出现的结果(假设有b种可能的结果),再找出所求事件发生的可能结果(假设有a种结果),那么这一事件发生的可能性就是 。,如:盒子里有2个白球、3个红球和4个绿球,摸到白球的可能性是 。,课,堂

3、,习,练,1、任意从装有10枚白子和12枚黑子的袋子里摸出1枚子,那么摸到( )的可能性大,摸到( )的可能性小。 2、在下面的括号里填“一定”、“可能”、或“不可能”。明天( )会下雨。 太阳( )从东边落下。哈尔滨的冬天( )会下雪。 这次测验我( )会得100分。 3、从一副除去大、小王的扑克牌中任意抽取一张是5的概率为( )。,黑子,白子,可能,不可能,一定,可能,4、某地的天气预报中说:“明天的降水率是80。”根据这个预报,判断下面的说法是否正确。(正确的“”,错误的“”) (1)明天一定下雨( ) (2)明天下雨的可能性很小( ) (3)明天不可能下雨( ) (4)明天下雨的可能性很大( ),5、用1、2、3组成三位数,出现单数的可能性是 ;出现双数的可能性是 。,6、用2、3、4组成三位数,出现单数的可能性是 ;出现双数的可能性是 。,7、用1、2、3、4组成三位数,出现单数的可能性是 ;出现双数的可能性是 。,8、桌子上摆着9张卡片,分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢,如果摸到双数小红赢。 (1)这个游戏公平吗?,(2)小红一定会输吗?,(3)你能设计一个公平的规则吗?,练,习,二,十,二,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。,

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