七年级生物下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换（第2课时肺泡与血液的气体交换）习题课件（新版）新人教版.ppt

1、第二节 发生在肺内的气体交换,第二课时 肺泡与血液的气体交换,一、肺适于气体交换的特点 1肺泡_，面积大； 2肺泡外面包绕着丰富的_； 3肺泡壁和毛细血管壁都很_，只由_扁平上皮细胞构成。,数量多,毛细血管,薄,一层,二、肺泡与血液的气体交换 1原理：遵循_原理，即气体总是从_的地方向_地方扩散，直到达到平衡为止。 2过程：当血液流经肺部的毛细血管时，肺泡内的_扩散到血液中，随血液循环运输到全省各处的_；血液中的_扩散到肺泡中，经呼气排出体外。 3结果：血液由_变为_。,气体扩散作用,浓度高,浓度低,氧气,组织细胞,二氧化碳,静脉血,动脉血,知识点1 肺适于气体交换的特点 1(2017青岛期中

2、)学完肺泡与血液的气体交换后，李明同学总结了肺适于进行气体交换的特点，你认为他总结的以下四点中，哪一项与此无直接关系( ) A肺泡数目极多 B肺泡位于细支气管的末端 C肺泡外包绕着毛细血管 D肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构,B,2(2017湖南邵阳)血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞( ) A一层 B二层 C三层 D四层 3人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于( ) A血液与肺泡内的气体交换 B气体在血液中的运输 C增加肺泡的数量 D组织细胞与血液的气体交换,B,A,4如图所示肺的内部结构示意图，请你分析以下的问题：,(1)肺结构和功能的基本单位

3、是 _，在其外面包绕着丰富的 _，它们壁都很薄，只由一层_构成。这种结构特点适于气体交换在_和_之间进行，这一点充分体现了_的生物学观点。 (2)血液由A流到B，其含氧量_。,1,肺泡,3,毛细血管,上皮细胞,肺泡,血液,结构与功能相适应,增加,知识点2 肺泡与血液的气体交换 5(2016湖南衡阳)人体呼出的气体中二氧化碳量增多，增多的二氧化碳产生于( ) A肺泡 B组织液 C血液 D组织细胞 6(2017深圳期中)经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使( ) A肺泡的数目增多 B呼吸肌的数目增多 C呼吸的频率增多 D参与呼吸的肺泡数目增多,D,D,7血液流经下列那个部位后静脉血变为动脉血( )

4、 A全身血管 B组织细胞间的毛细血管 C肺静脉 D肺泡周围的毛细血管,D,8(2017杭州期中)人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是( ) A氧增加，二氧化碳减少 B氧和二氧化碳都不变 C氧和二氧化碳都减少 D氧含量减少，二氧化碳含量增加,D,9下图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：,(1)人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中_(填数字)组成。 (2)患感冒时，由于病毒感染，中的黏膜会_，造成说话带鼻音。 (3)与血液间的气体交换是通过_作用实现的，交换后，血液发生的变化是_。,发炎肿胀,气体的扩散(或扩散),含氧量增加,10人体内二氧化碳浓度最高的地方是( ) A肺泡

5、B肺泡周围毛细血管 C组织细胞 D组织细胞周围毛细血管,C,11每天清晨到户外吸一口新鲜空气，感到非常清新， 当吸气刚刚停止时，肺内气压、肺内气体含氧情况及肺内气体分别是( ) A等于大气压，低于空气含氧量，混合气体 B等于大气压，等于空气含氧量，新鲜气体 C高于大气压，高于空气含氧量， 混合气体 D低于大气压，低于空气含氧量，新鲜气体,A,12与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于( ) A肺泡内的气体交换 B组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳 C气体在呼吸过程中的扩散 D气体在血液中的运输,B,13煤气中毒时，受阻碍的生理活动是( ) A氧

6、气在血液中的运输 B肺泡与血液之间的气体交换 C肺与外界的气体交换 D血液与组织细胞之间的气体交换,A,14呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是( ) A肺泡内有氧气，血液里没有氧气 B肺泡收缩产生的压力 C肋间肌和膈肌收缩产生的压力 D肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,D,15图中表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是( ) A过程引起有节律的呼吸运动 B过程的进行依赖于胸廓容积的变化 C长期缺铁会影响过程中气体的运输 D过程均使血液由动脉血变为静脉血,C,16(2017潍坊一模)下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时，血液内二氧化碳含量的变化情况，纵坐标

7、表示二氧化碳含量，横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向。其中正确的是( ),B,17关于人体的呼吸，回答下列问题： (1)吃饭时不要大声说笑，是因为人们吃进的食物和吸入的空气都要经过_。 (2)如图所示，A箭头表示_透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，B箭头表示_透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，完成肺泡与血液之间的气体交换。 (3)图中由A箭头扩散进入血管里的_由细胞携带，随血液循环到达全身各处组织，穿过各组织间的毛细血管壁进入组织细胞中。,咽,氧气,二氧化碳,氧气,18某同学利用下面的两个装置研究人体吸入气体与呼出气体的成分差异。据此回答下列问题：,(1)选择实验试剂，甲、乙中装的是_。如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶_(填“吹气”或“吸气”)，向乙瓶_(填“吹气”或“吸气”)。 (2)经向两瓶内分别吹气、吸气后，明显变浑浊的是_瓶。 (3)经过上述步骤，可以得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是_。在本实验中，起对照作用的是_瓶。,澄清石灰水,吹气,吸气,甲,呼出气体中含有较多的二氧化碳,乙,