（课标通用）甘肃省2019年中考英语总复习专题十一句子的种类课件.pptx

1、专题十一 句子的种类,一,二,三,四,五,六,七,八,一、陈述句 1.五大基本句型 简单句的基本句型 (1)主语+系动词+表语,一,二,三,四,五,六,七,八,2.陈述句的肯定式和否定式 陈述句是用来叙述一件事情或表明说话人的看法、态度等的句子。其包括肯定陈述句和否定陈述句。 (1)肯定陈述句的正常语序是主语位于谓语之前。 He plays football every day. 他每天都踢足球。,一,二,三,四,五,六,七,八,(2)肯定陈述句变否定句的方法: 若句中有be动词、情态动词或助动词,则分别在它们的后面加上not。 Ann is a doctor.安是一名医生。 Ann isnt

2、 a doctor.安不是一名医生。 Jim can swim.吉姆会游泳。 Jim cant swim.吉姆不会游泳。 I will buy a bike.我打算买一辆自行车。 I wont buy a bike.我不打算买自行车。 如果谓语动词只由实义动词构成,则在实义动词原形前加上dont/doesnt/didnt构成否定。 I dont have lunch at home. 我不在家吃午饭。,一,二,三,四,五,六,七,八,有些词本身表示否定意义,是否定词,如:no,nothing,nobody,no one,never,neither,none,few,little,hardly等

3、。 There is little water in the glass. 玻璃杯里几乎没有水。 有些情态动词的否定形式较为特殊,如:may的否定式可以是may not,cant或mustnt;must的否定式可以是cant,neednt或mustnt等。 Must I go now? 我必须现在去吗? No,you neednt.You may go after class. 不,你不必,你可以下课后去。,一,二,三,四,五,六,七,八,had better do sth.的否定形式是:had better not do sth.。 We had better not talk in cla

4、ss. 我们最好不要在上课时讲话。 如果主句是I think/guess/believe,其后的宾语从句表示否定时,常将否定词提前到主句中。 I dont think chickens can swim. 我认为小鸡不会游泳。 复合句的否定一般是否定主句。 What he said didnt make me sad. 他说的话没有让我伤心。,一,二,三,四,五,六,七,八,特殊的否定: A.someno或not any(非主语) Some girls have been to the park. 有些女孩去过公园。 No girls have been to the park. 没有女孩去过

5、公园。 B.both.and.neither.nor. Both my father and my brother help. 我爸爸和我哥哥都帮忙了。 Neither my father nor my brother helps. 我爸爸和我哥哥都没有帮忙。,一,二,三,四,五,六,七,八,C.a fewfew There are a few apples on the table. 桌子上有一些苹果。 There are few apples on the table. 桌子上几乎没有苹果。 D.a littlelittle Theres a little milk in the bott

6、le. 瓶子里有一些牛奶。 Theres little milk in the bottle. 瓶子里几乎没有牛奶。 E.too(也),also(not.) either Im a teacher,too.我也是一名教师。 Im not a teacher,either.我也不是一名教师。,一,二,三,四,五,六,七,八,F.already(not.) yet The teacher has already gone home. 老师已经回家了。 The teacher hasnt gone home yet. 老师还没有回家。 G.and(非主语)(no/not.)or It has a m

7、outh and a nose. 它有一张嘴和一个鼻子。 It doesnt have a mouth or a nose. 它没有一张嘴和一个鼻子。,一,二,三,四,五,六,七,八,H.allnone(全部否定);not all/all.not(部分否定) All of the students have gone to the park. 所有的学生都去了公园。 None of the students have/has gone to the park. 所有的学生都没有去公园。 Not all of the students have gone to the park. 不是所有的学生

8、都去了公园。(有些去了) I.bothneither(全部否定);not both/both.not(部分否定) Both of my parents are teachers. 我父母都是教师。 Neither of my parents is a teacher. 我父母都不是教师。 Both of my parents arent teachers. 我父母不都是教师。(有一个是),一,二,三,四,五,六,七,八,J.alwaysnever(全部否定);not always(部分否定) Wang Lin is always late for school. 王林总是上学迟到。 Wang

9、Lin is never late for school. 王林上学从不迟到。 Wang Lin isnt always late for school. 王林上学不总是迟到。(有时迟到),一,二,三,四,五,六,七,八,K.each (pron.)none/nobody/neither(全部否定);each.not(部分否定) Each of them has a basketball. 他们每个人都有一个篮球。 None of them has a basketball. 他们没有一个人有篮球。 Each of them doesnt have a basketball. 他们不是每个人都

10、有篮球。(有人没有),一,二,三,四,五,六,七,八,L.each/every(adj.)no/neither(全部否定);not each/every(部分否定)。 Each/Every boy has a basketball. 每一个男孩都有篮球。 No boy has a basketball. 没有一个男孩有篮球。 Not each/every boy has a basketball. 不是每一个男孩都有篮球。(有人没有),一,二,三,四,五,六,七,八,二、一般疑问句 英语中的疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种。 1.肯定式的一般疑问句 此类一般疑问句的

11、结构为:“be动词/助动词/情态动词+主语+其他?”。 Are you a worker?你是一名工人吗? Can you swim?你会游泳吗? Do you like playing football? 你喜欢踢足球吗?,一,二,三,四,五,六,七,八,2.否定式的一般疑问句 此类一般疑问句主要表示反问或惊讶,通常在be动词、情态动词或助动词后加not(常缩写),并放在句首。 在否定式的一般疑问句的答语中,yes应翻译成“不”,no应翻译成“是的”。 Arent you a writer? 难道你不是作家吗? No,Im not.是的,我不是。,一,二,三,四,五,六,七,八,三、特殊疑问

12、句 由特殊疑问词或短语引导的疑问句,叫特殊疑问句。常见的特殊疑问词或短语有what,who,whose,which,when,where,how,what time,how much,how many,how long等。 特殊疑问词做主语时,句子的语序与陈述句的语序相同;当特殊疑问词做句子的宾语、状语等时,应用“疑问词+一般疑问句”语序。 Who will give us a talk? 谁将给我们做报告?(做主语) When do you get up every day? 你每天什么时候起床?(做时间状语),一,二,三,四,五,六,七,八,四、选择疑问句 要求对方对两种或两种以上的情况进

13、行选择的问句,叫选择疑问句。选择疑问句的最后两个供选择的部分之间用or连接。选择疑问句有两种:一般选择疑问句和特殊选择疑问句。选择疑问句不能用yes或no来回答。 Do you like Tom or Jerry? 你喜欢汤姆还是杰瑞? I like Jerry.我喜欢杰瑞。 Which do you like best,apples,oranges or bananas? 你最喜欢哪一样,苹果、橘子还是香蕉? I like apples best.我最喜欢苹果。,一,二,三,四,五,六,七,八,五、反意疑问句(课程标准五级不做要求,常以辅助理解的形式进行考查) 1.反意疑问句的特点 反意疑问

14、句是由两部分构成的:前一部分是对事物的陈述,后一部分是简短的提问,即“陈述句+附加疑问句”。反意疑问句前后两部分必须遵循“三同一反”的原则,即:人称相同,动词相同,时态相同,前肯后否,前否后肯。反意疑问句的答语与一般疑问句相同,即肯定回答用yes,否定回答用no。但注意在回答“前否后肯”的反意疑问句时,yes译为“不”,no译为“是”。 Mary is a worker,isnt she? 玛丽是一名工人,是吗? You wont go to the Summer Palace tomorrow,will you? 明天你不去颐和园,是吗? Yes,I will.不,我要去。/No,I won

15、t.是的,我不会去。,一,二,三,四,五,六,七,八,2.附加疑问部分主语及谓语的确定 (1)陈述部分含有never,few,little,nothing,nobody,no,hardly,none,too.to.等表示否定意义的词时,其附加疑问句应用肯定形式。 There are few people in the room,are there? 房间里几乎没有人,是吗? (2)若陈述句部分含有带否定前缀的词,如:unhappy,impossible,untrue,dislike等,应把陈述句看作肯定句,构成反意疑问句时,附加疑问句用否定形式。 Bob dislikes volleyball

16、,doesnt he? 鲍勃不喜欢排球,是吗? Jenny looks unhappy today,doesnt she? 今天珍妮看起来不高兴,是吗?,一,二,三,四,五,六,七,八,(3)陈述句部分是“there be”结构时,附加疑问部分用“be not there”。 There is an apple tree in front of the building,isnt there? 大楼前面有一棵苹果树,是吗? (4)当陈述部分为I am 形式时,附加疑问句部分应该用arent I。 Im right,arent I? 我是对的,是吗? (5)肯定祈使句的附加疑问句可以用will

17、you或wont you;否定祈使句的附加疑问句用will you。 Listen to me carefully,will/wont you? 仔细听我说,好吗? Dont play with fire,will you? 不要玩火,好吗?,一,二,三,四,五,六,七,八,(6)以lets开头的祈使句,附加疑问句应用shall we;以let us开头的祈使句,附加疑问句应用will you。 Lets go to the park,shall we? 让我们去公园,好吗? Let us help you,will you? 让我们来帮你,好吗?,一,二,三,四,五,六,七,八,(7)陈述句

18、部分若为主从复合句,附加疑问部分的主语通常与主句的主语一致。 Tom said she would come tomorrow,didnt he? 汤姆说她明天会来,是吗? 【提醒】若主句的主语是第一人称I/we,其谓语动词又是think,suppose,expect,believe,imagine等,则反意疑问部分的主语和谓语一般应与从句一致。(应特别注意否定转移的情况) I think Tom is a good student,isnt he? 我认为汤姆是一个好学生,是吗? We dont think you are right,are you? 我们认为你不对,是吗?,一,二,三,四

19、,五,六,七,八,六、祈使句 祈使句表达说话人对对方的劝告、叮嘱、建议、请求或命令等。主语you通常省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号。表达请求或劝告时,祈使句句末或句首可以加上please表示委婉的语气。 1.祈使句的肯定形式 (1)动词原形(系动词用be)。 Come on!加油! Be careful!小心! (2)动词前加上do加强语气,表示“务必;一定”。 Do get up early tomorrow!明天一定要早起! Do look out!千万要小心! (3)let+宾语+动词原形(+其他成分)。 Lets play soccer after school.放学后我们踢

20、足球吧。 Let me have a try again.让我再试一下吧。,一,二,三,四,五,六,七,八,2.祈使句的否定形式 (1)dont+动词原形,表示“不要/禁止”。 Dont step on the grass!禁止践踏草坪! Dont be late for class!上课不要迟到! (2)let开头的祈使句的否定形式分两种情况: Dont let+宾语+动词原形+其他。 Let+宾语+not+动词原形+其他。 Dont let the children play in the street. 不要让孩子们在大街上玩耍。 Let the children not play in

21、 the street. 让孩子们别在大街上玩耍。 Lets not argue about it anymore. 我们不要再为了这件事争吵了。,一,二,三,四,五,六,七,八,(3)公共场合的提示语中常用“no+名词/动词-ing形式”表示“禁止做某事”。 No photos!禁止拍照! No talking!禁止喧哗!,一,二,三,四,五,六,七,八,3.祈使句与简单句、复合句之间的转换 (1)“Lets+动词原形+其他.”可转换为“Shall we+动词原形+其他?”。 Lets go fishing this afternoon.=Shall we go fishing this a

22、fternoon? 今天下午我们去钓鱼吧。 (2)“祈使句+and/or+简单句”中祈使句可转换为含if引导的条件状语从句。 Use your head,and youll find a way.=If you use your head,youll find a way. 动动脑筋,你会找到办法的。 Hurry up,or well be late.=If we dont hurry,well be late. 快点儿,不然我们要迟到了。,一,二,三,四,五,六,七,八,4.祈使句的应答 应答祈使句时一般要用一般将来时,如: Please remember to turn off the l

23、ights when you leave.请记得离开时把灯关掉。 Yes,I will.好的,我会的。 Dont be late again!不要再迟到了! Sorry,I wont.对不起,我不会了。,一,二,三,四,五,六,七,八,七、感叹句,一,二,三,四,五,六,七,八,注:感叹句中的主谓部分常可以省略,但省略时主谓一起被省略掉。 What a wonderful idea (it is)! 多棒的一个主意呀! What terrible food (it is)! 这食物太难吃了!,一,二,三,四,五,六,七,八,八、倒装句 英语句子的顺序一般是主语在前,谓语在后。但有时因为语法结构

24、的要求或为了表达特殊的强调部分,会把句中的谓语提到主语前面。这种句子叫倒装句。 倒装句的常见句式: 1.there be句型表示“存在”,真正的主语在be的后面。 There is some coffee in the cup. 杯中有些咖啡。,一,二,三,四,五,六,七,八,2.so+(相同时态)助动词/系动词/情态动词+主语,表示与上文中所述的肯定情况相同。通常上下两句主语不同。 Jack likes rice for lunch. 杰克午饭喜欢吃米饭。 So do I.我也是。 【提醒】“so+主语+(相同时态)助动词/系动词/情态动词”表示“确实如此”,表示对上文所述情况的认可和肯定。

25、通常上下两句主语相同。 Paul likes rice for lunch. 保罗午饭喜欢吃米饭。 So he does.是啊。(他确实喜欢),一,二,三,四,五,六,七,八,3.neither+(相同时态)助动词/系动词/情态动词+主语,表示与上文中所述的否定情况相同。 Jack has never been to Japan. 杰克从未去过日本。 Neither have I.我也没去过。 4.副词开头的倒装句 以here,there,out,in,down,away等表示方位的副词开头的句子中,如果主语是名词,要用倒装形式。谓语动词的形式由倒装句句尾的主语决定。 There comes the bus.公交车来了。 Here are the results of the test.测试结果出来了。 【提醒】如果主语是代词,主语和谓语的语序保持不变。 Here he comes.他来了。,