江苏省天一中学高中化学溶液的配制练习1（无答案）苏教版.doc

1、1溶液的配制 1（ ）1.关于容量瓶的四种叙述：是配制溶液的仪器；不宜贮藏溶液；不能用来加热；使用之前要检查是否漏水。这些叙述中正确的是A. B. C. D.（ ）2.按下列实验方案能达到要求的是A.用托盘天平称量 25.20 g NaCl 固体B.用 100 mL 量筒量取 2.50 mL 稀盐酸C.用 50ml 烧杯量取 42.0mL 0.1molL1 的盐酸D.用 250 mL 容量瓶配制 0.1 molL1 150 mL 盐酸（ ）3下列有关一定物质的量浓度溶液配制的操作中不会引起实验误差的是：A容量瓶中残留少量蒸馏水未进行干燥即用于配溶液B实验结束前上下颠倒摇匀后发现液面下降，再加水

2、至刻度线C定容时不慎加水超过了液面，用滴管吸取掉部分液体D定容时观察液面仰视（ ）4实验室中需要配制 2mol/L 的 NaCl 溶液 950mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的 NaCl 质量分别是 A950mL，111.2g B500mL，117g C1000mL，117g D任意规格，111.2g （ ）5精确配制一定物质的量浓度的 NaOH 溶液，下面实验操作中正确的是A.称量时，将 NaOH 固体直接放在天平托盘上面的纸上B.将称好的 NaOH 固体放入容量瓶中，加入少量水溶液C.在烧杯中溶解 NaOH 固体后，立即将溶液注入容量瓶中D.将烧杯中已冷却的 NaOH 溶液注入未经干

3、燥的容量瓶中（ ）6.使用胆矾配制 1 L 0.1 molL1 的 CuSO4溶液，正确的操作是A.将胆矾加热除去结晶水后，称取 16 g 溶解在 1 L 水中B.称取胆矾 25 g 溶于 1 L 水中C.将 25 g 胆矾溶于少量水，然后将溶液稀释到 1 LD.将 16 g 胆矾溶于水，然后将溶液稀释至 1 L（ ）7要配制物质的量浓度约为 2molL1 NaOH 溶液 100mL，下面的操作正确的是2A称取 8g NaOH 固体，放入 250mL 烧杯中，用 100mL 量筒量取 100mL 蒸馏水，加入烧杯中，同时不断搅拌至固体溶解，B称取 8g NaOH 固体，放入 100mL 量筒中

4、，边搅拌，边慢慢加入蒸馏水，待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至 100mLC称取 8g NaOH 固体，放入 100mL 容量瓶中，加入适量蒸馏水，振荡容量瓶使固体溶解，再加入水到刻度，盖好瓶塞，反复摇匀D称取 8g NaOH 固体，放入 100mL 烧杯中，加入适量蒸馏水，搅拌使固体溶解，转移至容量瓶，洗涤烧杯，将洗涤液转移到容量瓶，重复 23 次，再加入水到刻度，盖好瓶塞，反复摇匀8.配制 500 mL 1 molL1 NaCl 溶液时，下列哪些操作会使实验结果偏高 偏低 无影响 。A.震荡、摇匀溶液后，发现液面低于刻度线，再补加水B.称量时，固体放在右盘，砝码放在左盘(未用游码)C.原容量瓶

5、洗涤后未干燥 D.移液时，未洗涤烧杯和玻棒E.定容时，俯视刻度线9配制 0.2molL1 Na2CO3溶液 250ml（1）需要使用的主要仪器有 、 、 、 、 。（2）根据计算，需要无水 Na2CO3 g。（3）称量时有下列几步操作：调整天平零点；向小烧杯中慢慢加入无水 Na2CO3直至天平平衡；将砝码放回砝码盒中；称量小烧杯的质量；将游码调至左端“0”处；再向右盘添加砝码，并将游码移至需要处；记录称量结果。正确的操作顺序应是 。（4）配制溶液时有下列几步操作：a.溶解、b.摇匀、c.洗涤烧杯、d.冷却、e.称量、f.向容量瓶转移溶液、g.贴标签、h.定容。正确的操作顺序是 。（5）下列操作

6、对所配溶液的浓度有何影响（偏高、偏低或无影响）无水 Na2CO3中含有少量 NaCl 误用“左码右物”的称量方法称 Na2CO3 。小烧杯未经干燥即进行称量 。称 Na2CO3时砝码上有锈 。3容量瓶未经干燥即使用 。定容时仰视容量瓶刻度线 。10已知某饱和 NaCl 溶液的体积为 VmL，密度为 g/cm 3，质量分数 W%，物质的量浓度为Cmol/L，溶液中含 NaCl 的质量为 mg。（1）用 m、V 表示溶液溶质的物质的量浓度为 。（2）用 W、 表示溶液溶质的物质的量浓度为 。（3）用 C、 表示溶液溶质的质量分数 。（4）用 W 表示该温度下 NaCl 的溶解度 。11. 实验室欲配制 6 molL1 的 H2SO4溶液。现有三种不同浓度的硫酸：240 mL 1 molL1 的硫酸；150 mL 25%的硫酸( =1.18 gmL1 );足量的 18 molL1 的浓 H2SO4。现有三种规格容量瓶：250 mL、500 mL、1000 mL。配制要求：、两种硫酸全部用完，不足部分由补充。问需要多少毫升浓 H2SO4？