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五年级音乐下册第4课《少先队员的聚会》教案湘艺版.doc

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五年级音乐下册第4课《少先队员的聚会》教案湘艺版.doc

1篝火少年队员的聚会教案教学目标:1、能用饱满的情绪、嘹亮的声音演唱少年队员的聚会。2、主动参与音乐活动，并能与他人合作创造性地利用身边的物体进行表演。3、感受歌曲雄壮激昂的情绪，激发爱国主义情感和建设祖国的责任感。重点、难点:1、重点:1）引导学生用坚定有力的声音、激昂的情绪演唱少年队员的聚会。2）激发学生的兴趣，引导学生积极、主动参与音乐实践活动。2、难点：1）如何引导学生精神饱满地演唱歌曲，并能唱出力度的变化和旋律的起伏。2）在音乐活动中，引导学生准确把握节奏、速度进行表演。课时安排:共 1 课时。教学准备:队旗、录音机等。教学过程:一、唱歌少年队员的聚会1、初听歌曲少年队员的聚会，感受篝火的热情。2、听歌曲录音。教师：请同学们仔细听一听合唱团是怎样唱的？歌曲表现了怎样的情绪？唱出了那些内容？3、再听录音。请学生谈谈歌曲中对少先队员提出了那些要求。4、出示歌词，让学生看着歌词再心里默唱。5、再听歌曲录音。组织学生边听边随着节拍踏步。师:作为少先队员，我们一定很自豪，就让我们随着这坚定有力的歌曲踏起步来，展示我们的风采吧！6、多次聆听歌曲录音。组织学生边听边随歌曲节奏进行对列变化创编。7、分组展示。28、有感情地慢速范唱，引导学生轻声跟唱。对唱得不准确的地方，如音准、节奏、速度、声音等，予以纠正。10、歌曲处理。二、小结在全体学生齐唱少年队员的聚会歌声中结束本课。