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二年级音乐下册第11课《美丽的夏夜》教案2湘艺版.doc

1美丽的夏夜教案教学目标:1、体会散文诗中所描绘的夏夜恬静。2、感受夏天夜晚的凉爽,能正确区分白天、黑夜。教学准备:1、关于白天、晚上人们活动的图片、夏夜背景图。2、散文会飞的星星磁带、 萤火虫歌曲磁带。教学过程:一、开始部分:组织学生谈话导入活动:美丽的夏夜1、小朋友,你白天做什么?晚上又在做什么?(学生讨论回答)。2、你们喜欢夏天的夜晚吗?为什么?(学生讨论回答)3、夏天的夜晚你都和爸爸妈妈做些什么?听见什么?二、基本部分:1、引导学生欣赏散文诗会飞的星星 。提问:你在散文里听到了什么?夏天的夜晚有哪些小动物在活动?(学生讨论回答)2、出示夏夜背景图,让学生看一看图上有什么?他们都在干什么?教师带领学生有感情的朗读散文诗会飞的星星 。感受散文的语言美及夏夜的美。(可请学生重点对答散文的前两句)提问:谁是会飞的星星,为什么这样说呢?3、鼓励学生大胆表演:萤火虫飞飞飞。老师可播放歌曲萤火虫 ,鼓励学生大胆想象,跟随歌曲旋律表演夏夜萤火虫飞舞的情景。三、活动延伸:组织学生手工活动“夏夜的星空” ,引导学生通过添花、粘贴等形式,装点夏夜的天空。2

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