1、1第一节 中东上节作业反馈:教学目标:1、通过阅读中东的图片、资料,学会描述中东的地理位置和范围,2、找出主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河;分析本区地理位置的重要性;。重点:(1)中东地区是世界的热点地区,以及成为热点地区的原因;(2)本区地理位置的重要性;(3)土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用。难点: 中东地区成为热点地区的原因分析。导学过程: 二次备课导: 3 分钟学 一、阅读课本及补充材料材料 1、19481973 年,阿拉伯国家与以色列之间进行了四次战 争,统称为中东战争。19801988 年,伊朗与伊拉克之间进行了长达 8 年的“两伊战争”1990 年,伊拉克入侵科威特,发生了
2、海湾战争。1991 年,以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。1998 年,美英再次轰炸伊拉克。2003 年,美国入侵伊拉克,发生了美伊战争。 材料 2、下列四幅图片依次为:逃难的路上、受伤的伊拉克男孩在哭泣、美丽家园成废墟、失去亲人的伊拉克人。仔细观察图片,运用所学知识回答问题:思考: 1、究竟是什么原因使中东成为世界长期的热点呢? 。学生纠错(红色)22、假设,现在我们就是中东的一名中学生,你有何感想? 二、读 51 页 8.3 图“三洲五海之地”回答下列问题:1、 “中东”一般是指 洲、 洲、 洲三洲连接的地区,来源是过去欧洲人以欧洲为中心,按距离远近把东方各地分别称为“近东” 、
3、”中东”和”远东” 。跟西亚相比,少了 ,多了 。2、读 8.4 图中东包括了哪些国家呢? 、 、 、 、 、 .你能否在地图上指出中东的主要国家的首都 、 、 、 。3、中东地处“两洋三洲五海之地” ,其中“三洲”指的是亚洲、_洲和_洲。五海( 、 、 、 、 )之地” ,沟通 洋和 洋,地理位置十分重要。位于本区的 地跨亚非两洲, 地跨亚欧两洲。4、苏伊士运河属于 (国家)沟通 与 ,是 洋通往 洋的捷径,洲与 洲的分界线5、土耳其海峡由 海峡、 海和 海峡组成、沟通 海与 海, 洲与 洲的分界线;6、霍尔木兹海峡沟通 湾与 海,是中东石油海运的必经之地,被称方“西方海上生命线” 。7、填
4、表并体会:苏伊士运河和土耳其海峡位置有什么重要性?8、读 51 页图 8.3 和 52 页图 8.4、结合右图完成下任务:1) 、A 海、B 海、C 海D 海、E 海。2) 、a 洲、b 洲、c 洲。3) 、国家:1: 、2: 3: 、4: 。4) 、海峡 F 、G 、H、 (运河)练: 12 分钟 1据中东位置请你判断下列说法中正确的是( )A.东地处亚、非、欧三大洲,沟通大西洋和印度洋枢纽地位。B.东地处亚、欧、美三大洲,沟通太平洋和大西洋枢纽地位。C.东地处南、北美、非三大洲,沟通北冰洋和大西洋枢纽地位。D.东地处亚、欧、大洋洲三大洲,沟通太平洋和印度洋枢纽地位。下列海峡属于两大洲分界线
5、的是( )A马六甲海峡 B台湾海峡洋海 土耳其海峡苏伊士运河海海还海 洋3C土耳其海峡 D霍尔木兹海峡3中东周围的海区称为“五海” ,按逆时针方向依次是( )A黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海B黑海、里海、阿拉伯海、红海、地中海C红海、地中海、黑海、里海、阿拉伯海D阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海4写一写你对中东的印象 (用一个词或一句话)5读“苏伊士运河图” ,回答: (1)苏伊士运河是_洲和_洲的分界线。 (2)苏伊士运河属于_(国家) ,因此该国是地跨两洲之国。 (3)苏伊士运河连接_海和_海,缩短了_洋到_洋的航线,交通位置非常重要。 B 组 1中东与西亚范围的差别是 ( ) A少
6、了阿富汗,多了埃及 B少了巴基斯坦,多了土耳其C少了土库曼斯坦,多了埃及 D少了格鲁吉亚,多了土耳其2中东地区周围的“五海”中不属于海洋的是( ) A黑海 B阿拉伯海 C里海 D红海3 读“中东政区图” ,回答:(1) 、写出图中字母所代表的地理事物名称:A_国,其首都_;B_国,其首都_;C_国,其首都_;D_国,其首都_。(2)写出图中序号所代表的地理事物名称。海、海湾:_、_、_、_;湖泊:_; 展:5 分钟 1、学生组内展示自己的练习;2、组内质疑问难;3、小组代表展示学习所得和练习答案。评:5 分钟 1、教师对进行小组评价、鼓励。 2、教师引导学生小结本堂知识补:4 分钟教学反思: