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2017九年级美术上册第7课《从二维到三维》教案人美版.doc

1从二维到三维教学目标:1、让学生体会到三维立体的魅力;2、学生能够区别二维和三维的区别;3、了解三维设计的过程。教学重难点:重点:会设计和制作三维模型,并能掌握从二维到三维的创作过程。难点:掌握从二维到三维的创作思路和方法。教学方法:准备多的三维图片放映,让学生们感受三维图片的影响力和魅力。教同学们制作三维剪纸。让学生们在实践中理解三维的概念和设计意义。教学过程:一、课前导入:1、简单回顾上节课所学的知识点;2、叙述前面所学习的都是二维的,不论是国画,还是剪纸等一类的民间美术,这节课带领大家进入三维立体的世界,感受更加现代化的美术特色。二、课堂教学:1、先放一组 ppt,让同学们感受并且让同学们评述下这些作品的艺术特色。2、教同学们制作立体的小动物剪纸,让同学们对三维物体产生浓厚的兴趣。3、在实践当中教学生们三维的意义以及发展前景。三、课堂总结:1、请学生们对从二维到三维的创作思路和方法进行讨论和发言;2、教师对本堂课所学内容进行详尽总结。四、课后作业:请同学们课下完成立体贺卡相互送去问候。

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