2018_2019学年七年级英语上册Unit1SchoolandFriendsLesson2TeacherandStudents练习（新版）冀教版.doc

1、1Unit 1 School and FriendsLesson 2 Teacher and Students单词闯关1.学生stjudnt _2四f _3五fav _4.在那边；在另一处v _5同班同学klsmet _短语互译1.在四班 _2.在那边 _2句型在线1.王梅，这是我的朋友。Wang Mei，_ _ my friend.2他在四班。Hes _ _ _3杨浩，见到你很高兴。_ to _ you, Yang Hao.4和琼斯老师在一起的那个女孩是谁？_ the girl _ Mr. Jones?5她是一名学生吗？_ _ a student？1 he pron. 他 his pron.

2、 他的观察 His name is Yang Hao. Hes in Class Four. 他叫杨浩。他在四班。His name is Wang Meng. Hes 13 years old.他叫王猛。他 13岁。探究 he是人称代词的主格形式，意为“他” ，在句中作主语；_是形容词性物主代词，意为“他的” ，在句中作定语。活学活用1他是一名学生。他的名字是王刚。_ is a student. _ name is Wang Gang.2 in Class Five 在五班观察 Shes in Class Five. 她在五班。Im in Class Four. 我在四班。3探究 (1)表示“

3、在几班” ，用介词 in。(2)表示班级的名词 class要位于数词之前，且名词和数词的首字母都要大写。拓展 如果要表示“在几年级几班” ，要先说班级，再说年级，且班级与年级之间要用逗号隔开。例如：He is in Class Three, Grade Seven. 他在七年级三班。活学活用2.My best friend Rick is in _AGrade Seven, Class Two BClass Two, Grade SevenCSeven Grade, Two Class DTwo Class, Seven Grade1 Wang Mei, this is my friend.

4、王梅，这是我的朋友。探究 英语中介绍某人与对方认识时，常用“This is”，意为“_”。拓展 this 指近处的人或和物，that 指较远处的人或物。活学活用1_ Zhou Qiang. He is a teacher.A. This is B. this is C. Thiss D. That is2 Jenny, whos the man over there? 詹妮，那边的那位男士是谁？探究 who 为疑问代词，用来对人进行提问，一般在句子中作主语。辨析 who 与 what(1)who意为“谁” ，用来询问某人的身份、姓名等。与系动词 is连用时常缩写为whos。(2)what意为“

5、什么” ，用来问某人或某物是什么、叫什么、做什么等。与系动词 is连用时常缩写为 whats。活学活用42_ is the boy over there?AWhom BWhat CWho DHow3 Is she a student? 她是一名学生吗？探究 这是含有系动词 be的一般疑问句，用来确认某物/某人或某件事情。其构成：Be主语其他？例如：Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？Yes.是的。活学活用3(1)根据汉语意思完成句子，每空一词“他是一名学生吗？”“是的。他是我的同班同学。 ”_ he a student?_. He is my _(2)单项填空Is Ros

6、e in Class One?_. She is in Class Two.A. Yes, she is BNo, she isnt CYes, she isnt DNo, she is5详解详析【课前自主预习】单词闯关1student 2.four 3.five 4.over5classmate短语互译1in Class Four 2.over there句型在线1this is 2.in Class Four 3.Nice; meet4Whos; with 5.Is she【课堂互动探究】词汇点睛1 his He; His 2 B句型透视1 这是 A2 C3 (1)Is; Yes; classmate (2)B