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2018_2019学年九年级数学下册第27章圆27.2与圆有关的位置关系27.2.2直线与圆的位置关系同步练习(新版)华东师大版.doc

1、127.2 与圆有关的位置关系2直线与圆的位置关系知|识|目|标1经历探索直线和圆的位置关系的过程,了解直线和圆的三种位置关系2通过观察、思考,会利用圆心到直线的距离判断直线和圆的位置关系3在掌握了直线和圆的位置关系的基础上,会应用直线和圆的位置关系求半径的值或取值范围. 目标一 了解直线和圆的位置关系例 1 教材补充例题阅读教材,填写下表:图形直线 l 与 O 的交点个数 _ _ _圆心 O 到直线 l 的距离 d 与 O 的半径 r的大小关系_ _ _直线 l 和 O 的位置关系 _ _ _目标二 判断直线和圆的位置关系例 2 教材补充例题 在 Rt ABC 中, ACB90, AC3 c

2、m, BC4 cm,以点 C 为圆心, r为半径的圆与直线 AB 有怎样的位置关系?为什么?(1)r2 cm;(2) r2.4 cm;(3) r3 cm.2【归纳总结】判断直线和圆的位置关系的“三个步骤”:图 2723目标三 由直线与圆的位置关系求半径的值或取值范围例 3 教材补充例题 如图 2724,在 Rt ABC 中, C90, AC3, AB5,若以点 C为圆心, r 为半径作圆,则:(1)当直线 AB 与 C 相切时,求 r 的值;(2)当直线 AB 与 C 相离时,求 r 的取值范围图 2724【归纳总结】根据直线和圆的位置关系求圆的半径的值或取值范围的步骤:(1)过圆心作已知直线

3、的垂线;(2)求出圆心到直线的距离;(3)根据直线与圆的位置关系求出半径的值或取值范围3知识点一 直线与圆的位置关系及有关概念(1)如果一条直线与一个圆没有公共点,那么就说这条直线与这个圆相离(如图2725)(2)如果一条直线与一个圆只有一个公共点,那么就说这条直线与这个圆_(如图2725),此时这条直线叫做圆的_,这个公共点叫做_;(3)如果一条直线与一个圆有两个公共点,那么就说这条直线与这个圆_(如图2725),此时这条直线叫做圆的_图 2725注意 直线与圆相切是指直线与圆有一个并且只有一个公共点知识点二 利用圆心到直线的距离 d 与圆的半径 r 的大小关系确定直线和圆的位置关系(1)直

4、线和圆相离 d_r(如图 2726);(2)直线和圆相切 d_r(如图 2726);(3)直线和圆相交 d_r(如图 2726) 图 2726已知 O 的半径为 2 cm,直线 l 上有一点 P, OP2 cm,求直线 l 与 O 的位置关系解: OP2 cm, O 的半径 r2 cm, OP r,圆心 O 到直线 l 的距离 OP 等于圆的半径,直线 l 与 O 相切以上推理在第_步开始出现错误请你写出正确的推理过程4教师详解详析【目标突破】例 1 答案 2 1 0 dr 相交 相切 相离例 2 解:过点 C 作 CDAB 于点 D.ACB90,AB 5 cm.AC2 BC2 ACBC ABCD,12 12CDd2.4 cm.(1)当 r2 cm 时,dr,C 与直线 AB 相离(2)当 r2.4 cm 时,dr,C 与直线 AB 相切(3)当 r3 cm 时,dr,0 (2) (3)反思 正确的推理过程如下:OP2 cm,O 的半径 r2 cm,OPr.当 OPl 时,圆心 O 到直线 l 的距离 dr,此时直线 l 与O 相切;当 OP 不垂直于 l 时,圆心 O 到直线 l 的距离 dr,此时直线 l 与O 相交故直线 l 与O 的位置关系是相切或相交

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